
- •6.Основні напрями державної демографічної політики України до 2015 року
- •7.Соціально-економічна сутність міграції населення її фактори та функції
- •8.Характеристика видів міграції за ознакою тривалості
- •9.Механічний рух населення та його показники
- •10.Маятникова міграція її позитивні і негативні наслідки
- •Трудова міграція її позитивні і негативні наслідки
- •Соціально-психологічні методи управління трудовим потенціалом
- •Структура системи управління трудовим потенціалом суспільства
- •Адміністративно-організаційні методи управління трудовим потенціалом суспільства
- •Співвідношення категорій "якість робочої сили" і "конкурентоспроможність робочої сили"
- •Функції та мета системи управління трудовим потенціалом суспільства
- •17. Активна і пасивна політика держави в галузі управління трудовим потенціалом.
- •18.Актуальні проблеми управління трудовим потенціалом в контексті міжнародного досвіду.
- •19.Бідність її вимірювання та напрями подолання в Україні
- •20.Визначення ефективності інвестицій в людський капітал
- •Вимоги до якості трудового потенціалу в ринкових умовах
- •22 Вплив глобалізації на трудовий потенціал суспільства
- •23 Гендерна нерівність в Україні та шляхи її подолання
- •24 Державне регулювання доходів населення, його основні методи
- •25 Економічна та соціальна ефективність використання трудового потенціалу
- •26. Економічні методи управління трудовим потенціалом суспільства
- •27. Заходи активної і пасивної політики держави в управлінні трудовим потенціалом.
- •28. Зовнішня трудова міграція та проблеми українських мігрантів
- •29. Інформаційне і науково-методичне забезпечення системи управління трудовим потенціалом суспільства
- •30. Класифікація населення за методикою моп і за традиційною методикою.
- •31. Конкурентоспроможність робочої сили та фактори, що її визначають
- •32. Концепція людського розвитку, її відмінність від концепції людського капіталу
- •33. Людський капітал як соціально-економічна категорія
- •34. Мета і завдання системи управління трудовим потенціалом суспільства
- •35. Методи державного регулювання доходів та їх характеристика
- •36. Методи регулювання економічної активності населення
- •37. Методичні основи класифікації резервів ефективності використання трудового потенціалу
- •38. Міжнародна методика розрахунку індексу людського розвитку
- •39. Моделі(схеми) мотивації економічної активності працездатного населення потенціалу
- •40. Мотивація економічної активності зайнятих в Україні
- •Напрями вдосконалення соціальної політики в Україні
- •Напрями діяльності моп як координатора міжнародного співробітництва
- •Об’єкти економічної активності працездатного(зайнятого і безробітного) населення
- •Організаційні аспекти профорієнтаційної роботи в країнах з розвинутою ринковою економікою
- •Характеристика трудового потенціалу за його основними компонентами на рівнях: особистісному, підприємства, суспільства
- •45. Характеристика трудового потенціалу за його основними компонентами на рівнях: особистісному, підприємства, суспільства
- •46.Характеристика факторів, які впливають на стан трудового потенціалу суспільства
- •47.Організаційні підходи щодо використання трудового потенціалу підприємства
- •48.Організація перепідготовки трудового потенціалу
- •49.Організація підготовки та підвищення кваліфікації робітничих кадрів
- •50.Організація суспільної праці та її структурні елементи
- •52.Деформації в управлінні суспільною організацією праці в Україні
- •53.Освітньо-кваліфікаційні рівні професійної підготовки кадрів в Україні
- •54.Основні види та структура сукупних доходів населення
- •55.Основні компоненти трудового потенціалу на особистісному рівні.
- •56.Основні положення концепції людського розвитку
- •57.Основні функції Міністерства соціальної політики України в забезпеченні управління трудовим потенціалом
- •58. Особливості японської системи підготовки трудового потенціалу.
- •59. Оцінка ефективності використання трудового потенціалу підприємства
- •60.Підсистеми і елементи системи управління трудовим потенціалом.
- •61. Показники економічної ефективності використання трудового потенціалу суспільства.
- •63. Показники соціальної ефективності використання трудового потенціалу.
- •64. Порівняльна характеристика фізичного і людського капіталу.
- •66.Природний рух населення та його показники.
- •67.Проблеми ефективного використання трудового потенціалу в Україні.
- •68.Проблеми мотивації економічної активності населення України
- •69.Прогнозування професійно-кваліфікаційного попиту на робочу силу
- •70. Професійна орієнтація населення: поняття, структура та функції.
- •71.Резерви та чинники підвищення ефективності використання трудового потенціалу на суспільному рівні
- •72.Ринкові вимоги до якості трудового потенціалу
- •74.Рівень життя: показники і фактори, що його визначають
- •75.Роль об'єднань роботодавців у формуванні та використанні трудового потенціалу суспільства.
- •76.Роль профспілок у формуванні та використанні трудового потенціалу суспільства
- •77. Система професійного навчання і державного регулювання нею в країнах єс
- •78.Система управління трудовим потенціалом суспільства та її структура
- •79.Складові компоненти трудового потенціалу на особистісному рівні
- •80.Соціальний захист працездатного населення та його складові
- •86.Суть концепції людського розвитку та її відмінність від теорії людського капіталу
- •88.Трудовий потенціал підприємства його види та компоненти
- •89.Трудовий потенціал підприємства: його структура, характерні риси та ознаки
- •90.Умови і чинники підвищення ефективності використання трудового потенціалу суспільства
- •91.Фактори впливу на стан трудового потенціалу суспільства
- •92.Фактори мотивації економічної активності трудового потенціалу
- •94.Форми сусупільної праці та необхідність її організації
- •93.Форми соціального захисту найманих працівників
- •95.Характеристика витрат, що пов'язані з одержанням освіти
- •96.Характеристика компонентів трудового потенціалу на особистісному рівні
- •97.Характеристика освітньо-кваліфікаційних рівнів професійної підготовки кадрів в Україні
- •98.Характеристика системи професійного навчання і державного регулювання нею в країнах єс
- •99.Шляхи підвищення ефективності використання трудового потенціалу України
38. Міжнародна методика розрахунку індексу людського розвитку
ІЛР –інтегральний узагальнений показник, що відображає можливості людини у певній країні світу. Його було розроблено в 1990 році і з тих пір він використовується ООН в щорічному звіті з розвитку людського потенціалу. Методика розрахунку ІЛР використовує середнє арифметичне таких 3 показників соц. політики країни: 1)довголіття: очікувана тривалість життя при народженні; 2)освіченість: грамотність і писемність дорослого населення та валове охоплення всіма видами навчання; 3)матер. рівеня життя: величина реального ВВП на душу населення за паритетом купівельної спроможності. Ці компоненти за спец. формулою зводяться в один заг. індекс. Теоретично він може мати макс. значення =1, а мін. =0. Індекс призначений стати показником того, як країни використовують свої матер. блага на користь нас-ня, тобто на соціальний розвиток країни. ІЛР викор-ся для оцінки теперішньго стану сусп-ва та подальшого простеження тенденцій розвитку, вирівнення диспропорцій шляхом прямого та непр. держ впливу.
В загальному вигляді індекс людського розвитку розраховується за формулою простої середньої арифметичної індексу тривалості життя, індексу рівня освіченості та індексу скоригованого реального ВВП на душу населення ІЛР(HDI) = Ilife+Ieduc+Iinc / 3( три)
39. Моделі(схеми) мотивації економічної активності працездатного населення потенціалу
Мотивація економічної активності населення — це процес свідомого вибору певної лінії поведінки з метою підвищення продуктивності праці зайнятого населення та активності безробітного у сфері пошуку роботи та підвищення конкурентоспроможності.
процес мотивації економічної активності безробітного населення:
*На першій стадії (виникнення потреби) цього процесу особа усвідомлює наявність потреби. Так, у безробітного основною потребою є працевлаштування чи започаткування власної справи. Задоволення цієї потреби дасть йому можливість задовольнити потреби в матеріальній винагороді, мати соціальний статус, місце та роль у суспільстві, реалізувати свої здібності тощо. *На другій стадії пошук засобів задоволення потреби може бути здійснено у три способи: самостійний пошук, усвідомлення потреби, реєстрація в місцевих органах центрів зайнятості (ЦЗ). * На третій стадії безробітний визначається, що потрібно зробити, щоб отримати бажану роботу. * На четвертій стадії безробітний має отримати винагороду за дії. * На п’ятій стадії людина досягає певної мети і задовольняє свою потребу. Кінцевою метою безробітного є отримання роботи чи започаткування власної справи. Можуть бути й проміжні цілі, такі як отримання нової спеціальності, підвищення кваліфікації тощо. Тому, якщо не було досягнуто кінцевої мети, процес мотивації повторюється, починаючи з третьої стадії.Аналогічно триває і процес мотивації економічної активності зайнятого населення