
- •Контрольные вопросы по дисциплине «Психология и педагогика» для подготовки к тестированию (по темам)
- •1. Внимание (15) 2. Воображение и творчество (15)
- •3. Восприятие (15) 4. Индивидуально-психологические свойства личности (17)
- •5. История развития научной психологии (16) 6. Коллектив как объект и субъект воспитания (15)
- •9. Методы и формы организации учебной деятельности (15) 10. Методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом (15)
- •13. Образовательные учреждения, их типы и организационная структура (14) 14. Общая характеристика педагогической профессии (14)
- •15. Общие принципы дидактики (14) 16. Основные категории педагогики (14)
- •17. Ощущение (16) 18. Память и представление (17)
- •19. Педагогика как наука (16) 20. Педагогический процесс (14)
- •23. Профессиональная деятельность и личность педагога (14) 24. Психика и организм (17)
- •25. Психика, поведение и деятельность (16) 26. Психология личности (16)
- •29. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурного развития (15) 30. Система образования в рф (15)
- •33. Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса (15) 34. Сущность, структура и функции процесса обучения (15)
- •35. Требования к современному педагогу (15) 36. Целеполагание в педагогике (17)
- •37. Цели, содержание и структура непрерывного образования (15) 38. Эмоционально-волевая сфера личности (16)
13. Образовательные учреждения, их типы и организационная структура (14) 14. Общая характеристика педагогической профессии (14)
1. Университеты относятся к учебным заведениям ________ образования. a) высшего профессионального b) начального профессионального c) среднего профессионального d) общего среднего |
6. Государственный статус образовательного учреждения устанавливается его … a) аккредитацией b) аттестацией c) уставом d) Советом |
11. Формой самоуправления образовательного учреждения является … a) педагогический совет b) совещание при директоре c) методическое объединение педагогов d) педагогический консилиум |
|
1. Педагогическая профессия относится к группе профессий… a) человек – человек b) человек – знаковая система c) человек – техника d) человек – художественный образ |
6. Объектом профессиональной деятельности педагога является… a) человек b) учебный предмет c) процесс обучения d) процесс воспитания |
11. В отличие от других профессий группы «человек-человек» педагогическая деятельность носит _________ характер. a) коллективный b) управляющий c) преобразующий d) коммуникативный |
2. Профессиональные училища относятся к учебным заведениям ________ образования. a) начального профессионального b) среднего профессионального c) высшего профессионального d) общего среднего |
7. Техникумы и колледжи относятся к учреждениям __________ профессионального образования. a) среднего b) начального c) высшего d) послевузовского |
12. Формой самоуправления образовательного учреждения является … a) попечительский совет b) совещание при директоре c) методическое объединение педагогов d) педагогический консилиум |
|
2. Развитие личности человека и его творческой индивидуальности составляет сущность ______ функции педагогической профессии. a) гуманистической b) адаптивной c) коррекционной d) прогностической |
7. Приспособление учащегося к конкретным требованиям современной социальной ситуации составляет сущность ________ функции педагогической профессии. a) адаптивной b) гуманистической c) прогностической d) коррекционной |
12. Основным и конечным результатом педагогической деятельности является… a) сам учащийся, развитие его личности b) достижение государственных образовательных стандартов c) высокий уровень мастерства педагога d) высокая успеваемость учащихся |
3. Общеобразовательное учреждение повышенного типа с усложненной учебной программой называется… a) гимназией b) школой c) вечерней школой d) профессиональным училищем |
8. Аспирантура и докторантура относятся к учреждениям…. a) послевузовского профессионального образования b) высшего профессионального образования c) повышения квалификации и переподготовки d) общего образования |
13. Обязательные предметы в основной школе составляют ________ учебного времени. a) 75-80% b) не более 50% c) 30-50% d) 100% |
|
3. Основной функциональной единицей педагогической деятельности является… a) педагогическое действие b) педагог c) ученик d) педагогическая задача |
8. В Древнем Вавилоне, Египте, Сирии учителями чаще всего были… a) жрецы b) родители c) государственные чиновники d) вольнонаемные граждане |
13. Специалист, ведущий учебную и воспитательную работу с учащимися в общеобразовательных школах, называется… a) учителем b) воспитателем c) мастером d) преподавателем |
4. К учреждениям общего среднего образования относятся… a) школы, лицеи, гимназии b) профессиональные училища, музыкальные школы, вузы c) техникумы, колледжи, институты d) вечерние школы, интернаты, детские сады |
9. Вид дополнительного профессионального образования, направленного на формирование готовности работника к выполнению более сложных трудовых функций, называется … a) повышением квалификации b) аспирантурой c) докторантурой d) аттестацией |
14. В вузах действует ________ система управления образовательным процессом. a) функциональная b) линейная c) авторитарная d) прямая |
|
4. Уровень и вид профессионально-педагогической подготовленности специалиста называется педагогической (им)… a) квалификацией b) специализацией c) специальностью d) образованием |
9. В Древнем Риме учителями от имени императора назначались… a) государственные чиновники b) жрецы c) родители ребенка d) монахи |
14. Специалист, ведущий учебную и воспитательную работу с учащимися в училище и профессиональной школе, называется… a) преподавателем b) учителем c) воспитателем d) мастером |
5. Коллегиальный орган управления образовательным учреждением, объединяющий представителей общественности, администрации, педагогов, родителей, учащихся, называется… a) советом образовательного учреждения b) педагогическим советом c) методическим советом d) педагогическим консилиумом |
10. Формой самоуправления образовательного учреждения является … a) совет образовательного учреждения b) совещание при директоре c) методическое объединение педагогов d) педагогический консилиум |
|
|
5. Определенный вид деятельности в рамках педагогической специальности, связанный с конкретным предметом труда и функцией педагога, называется педагогической … a) специализацией b) квалификацией c) компетенцией d) профессией |
10. Профессиональную педагогическую деятельность осуществляют… a) работники образовательных учреждений b) родители c) руководители предприятий d) средства массовой информации |
|