
- •1.Экономические основы деятельности предприятий. Ком-плексный обзор показателей произв-хоз.Деятельности
- •2. Производственные мощности (пм) предприятия. Оптимизация их загрузки. Анализ эффективности использования основных средств.
- •3. Состав и структура основных фондов(оф) предприятия. Нематериальные активы. Анализ объема, состава, структуры и динамики основных средств
- •4. Износ и амортизация оф. Амортизационная политика на со-временном этапе
- •5. Стоимостная оценка оф и факторы ее повышения. Учет опера-ций по движению основных средств
- •6. Сущность состав и структура оборотных средств пр-ия. Анализ оборачиваемости оборотных средств
- •7. Виды производственных запасов пр-тия, их значение и пути оптимизации в условиях рынка, учет движения материалов на пр-тии
- •8.Формы и системы оплаты труда. Рекомендации по их приме-неию на предприятиях различных организационно-правовых форм и различных форм собственности.Анализ использо-вания средств на оплату труда
- •9. Показатели производительности труда, их значение в дея-тельности предприятия. Оценка и анализ показателей произ-водительности труда их взаимосвязь
- •10. Определение себестоимости продукции по элементам за-трат. Анализ сметы затрат на производство
- •11. Определение себестоимости продукции по статьям калькуляции. Анализ путей снижения себестоимости
- •12. Состав и структура свободной(рыночной) оптовой цены (отпускной) цены и розничной цены на продукцию. Основные подходы к ценообразованию типы ценовых стратегий фирмы
- •13. Анализ состава, динамики и структуры прибыли (убытка) до налогообложения. Налогооблагаемая прибыль
- •14. Факторный анализ прибыли (убытка) от продаж
- •15. Анализ чистой прибыли и направления ее использования
- •16. Понятие о налоговой системе российской федерации. Федеральные, региональные и местные налоги
- •17. Понятие о бухгалтерском учете. Цели и задачи бухгалтерского учета
- •18. Строение и содержание бухгалтерского баланса. Измене-ния в балансе в результате хозяйственных операций
- •19. Понятие и значение бухгалтерского счета. Структура активных и пассивных счетов
- •20. Двойная запись и корреспонденция счетов. План счетов бух-галтерского учета
- •21. Отражение в бухгалтерском учете начислений заработной платы и удержаний из нее
- •22. Учёт операций по расчетному счету и кассовых операций
- •23. Учет реализации продукции (товаров, работ, услуг). Анализ объема производства и реализации продукции
- •24. Финансовая отчетность предприятия. Экспресс-анализ финансового состояния предприятия
- •25. Основные этапы проведения экономического анализа. Методика (приемы) экономического анализа
- •26. Анализ ритмичности производства
- •27. Анализ обеспеченности предприятия кадрами
- •28. Анализ среднечасовой, среднедневной и среднегодовой вы-работки
- •29. Факторный анализ прибыли (убытка) от продаж. Анализ чис-той прибыли и направления её использования
- •30. Анализ объмов производства
- •31. Анализ уровня рентабельности предприятия и пути ее повышения.
- •32. Оценка и анализ ликвидности фирмы
- •33. Оценка и анализ финансовой устойчивости фирмы
- •34.Анализ дз и кз
- •36. Технико-экономический анализ в цехе
- •37. Анализ технического уровня производства.
- •38. Развитие форм и методов организации пр-в. Опыт отечественных и зарубежных предприятий.
- •39. Научные принципы организации процессов производства и их реализация на предприятии
- •40. Характеристика предприятия как производственной системы. Состав эл-тов, св-ва элементов.
- •41.Системная концепция оп. Состав подсистем и решаемые в них задачи
- •42. Производственная структура предприятия и факторы, ее определяющие. Состав цехов машиностроительного предприятия и их специализация
- •43. Производственная структура цеха. Принципы специализации участков
- •44. Типы производства и их технико-экономическая характеристика
- •45. Особенности организации поточного производства на современном этапе.
- •46.Организация производственной инфраструктуры
- •47. Современная трактовка понятия "менеджмент". Особенности, требования и ответственность менеджера за результаты деятельности,
- •48. Характеристика с системных позиций деятельности основных школ управления
- •49. Функции управления. Их развитие на современном этапе
- •50. Организационные структуры. Особенности построения организационных структур, учитывающих условия рыночных отношений
- •51. Организационная структура управления цехом, участком. Бесцеховая структура управления
- •52.Перспективные структуры управления - сетевые, виртуальные, уте
- •53.Методы управления. Возрастание роли экономических и социально-психологических методов. Организационные методы
- •54. Цели и задачи инновационного менеджмента. Концепция жизненного цикла товара. Управление жизненным циклом
- •55. Теория принятия решений. Классификация управленческих решений
- •56. Управление персоналом. Цели и задачи. Основная концепция
- •57. Управление проектами. Типы проектов, жизненный цикл и структура проекта
- •58. Планирование инвестиционных проектов. Бизнес-план
- •59. Стратегический менеджмент, его составляющие. Возрастание роли стратегического менеджмента.
- •60. Swot-анализ и его использование, стратегический анализ,pest-анализ, snw-анализ
- •62. Основные принципы современного управления качеством.( принципы у. Деминга. Д.Джурана, а.Фейгенбаума, к.Исикава, ф.Кросби)
- •Принципы а. В. Фейгенбаума.
- •63. Эволюция качества в течение 20 века (от qc до tqm).
- •64. Система качества на основе стандартов исо 9000 и ее составные части
- •65. Сертификация качества. Система гост р. Проблемы сертификации на современном этапе.
- •66. Закон ответственности за продукт в странах ес. Требования к качеству материальных и нематериальных продуктов и экологии. Условия освобождения от ответственности
- •67. Всеобщий менеджмент качества (tqm) как современный механизм улучшения деятельности фирмы.
- •68.Национальные и региональные премии в области качества. Премия правительства рф в области качества и её значение
- •69. Применение модели премии в области качества для проведения самооценки предприятия.
- •70.Затраты на обеспечение качества. Состав затрат и проблемы их учета. Пути снижения затрат
- •71. Современная концепция маркетинга. Основные направления исследований в маркетинге
- •72. Мероприятия по формированию спроса и стимулированию сбыта и их роль в маркетинге. Основные методы обработки рынка
- •73.Формирование товарной политики фирмы. Конкурентоспособность товара
- •74. Стратегия товародвижения. Выбор каналов товародвижения
- •75. Организация маркетинга на предприятии
- •76. Маркетинговые информационные системы (мис).
- •77.Методы калькулирования себестоимости, особенности, примеры
- •Другое, непонятно что надо:
- •78.Учет накладных расходов
- •79. Учет материальных затрат
- •Остльное:
- •80. Методы расчета ставок накладных расходов
- •81. Методы расчета объема безубыточности и использование их при принятии управленческих решений
- •82. Система «стандарт-кост» (учет по нормативным затратам), особенности учета
- •Из лекций:
- •Другое:
- •83. Система «директ-костинг», особенности учета
- •1. Учет фактора времени в финансово-экономических расчетах. Наращение и дисконтирование. Принципы финансовых операций:
- •2.Кредитная политика предприятий. Эффект заимствования. Планирование платежей по кредитам
- •3.Оценка и анализ ликвидности фирмы
- •4. Анализ обеспеченности предприятия собственным оборотным капиталом
- •5. Анализ дебиторской и кредиторской задолженности
- •6. Оценка и анализ финансовой устойчивости фирмы.
- •7. Анализ состава, динамики и структуры капитала, вложенного в имущество предприятия. (анализ пассива баланса)
- •8. Анализ состава, динамики и структуры имущества предприятия (анализ активов баланса)
- •9. Оценка и анализ эффективности фирмы. Формула Дюпона
- •10. Курс и доходность ценных бумаг (облигаций)
- •11. Курс и доходность акций. Сарм
- •12. Основная дилемма фин менеджмента «доходность-риск»
- •13. Эффективность инвестиций. Показатели и область их применения
- •Период окупаемости
- •Чистый приведенный доход npv
- •Внутренняя норма доходности irr
- •Модифицированная внутренняя норма доходности mirr
- •Норма рентабельности и индекс рентабельности p
- •14. Планирование инвестиционных проектов. Бизнес план (такой же как 58 в общих)
- •15. Операционный рычаг. Деловой риск
- •16. Финансовый рычаг, сила финансового рычага, управление рычагом
- •17. Принципы. Стандарты и подходы к оценке бизнеса.
- •18. Признаки несостоятельности. Оценка вероятности банкротства.
69. Применение модели премии в области качества для проведения самооценки предприятия.
Одним из этапов развития всеобщего управления качеством(TQM) является учреждение премии в области качества. Одна из наиболее известных - премия Деминга (1951г.) Она вручалась юридическим и физическим лицам, внесшим вклад в TQM и сыграла выдающуюся роль в деле улучшения кач-ва в Японии.
1987г. – премия качества М. Болдриджа. Цель премии – повышение значимости качества в работе американских компаний.
Позже появилась Европейская премия по качеству (1992), которая явилась развитием американской.
Новый этап в развитии TQM – модель бизнеса, направленная на проведение диагностической самооценки фирмы и планирование улучшений.
1996г. – Премия Правительства РФ в области качества. За ее основу взята европейская модель. Эта модель оценки организации характеризуется критериями, которые дают возможные направления (совершенствования) деятельности организации и ориентиры для ее улучшения. Эти критерии включают 2 группы: возможности организации и результаты ее деятельности.
Критерии возможностей:
1) роль руководства в организации работ;
2) использование потенциала работников;
3) планирование в области качества;
4) рациональное использование ресурсов;
5) управление технологическими процессами и процессами выполнения работ.
Критерии результатов:
6) удовлетворенность потребителей;
7) удовлетворенность персонала работой в организации;
8) влияние организации на общество;
9) результаты работы организации.
Цель премии: при незначительных доработках в системе качества после получения отечественной премии наше предприниматели могут легко претендовать на европейскую премию.
Премия с начала разработки нацеливалась не столько на выбор лучших предприятий в области качества, сколько на создание инструмента, с помощью которого можно ориентировать предприятия на решение наиболее важных задач в области качества, т.е. инструмента самооценки деятельности предприятия, который позволяет нащупать слабые места и определить приоритеты в работе по качеству. Все организации, принявшие участие в конкурсе, получают оценку деятельности в области качества и рекомендации по ее совершенствованию.
В конкурсе могут участвовать предприятия любой формы собственности, занимающиеся изготовлением товаров и оказанием услуг, за исключением производства вооружения и военной техники. Могут участвовать филиалы, подразделения, группы подразделений и др. структурные единицы.
Предприятия делятся на категории по численности, в каждой категории может быть присуждено до 3-х премий.
Если предприятие не станет лауреатом, оно получит объективную оценку представленных на конкурс материалов со стороны высококвалифицированных экспертов. В отчете экспертов будут указаны сильные и слабые стороны организации, что позволит сопоставить уровень ее работы с уровнем победителей. Организации, которые на принимают участия в конкурсе, могут получить пользу от применения критериев премии для самооценки своей деятельности. Это позволит определить приоритетные задачи в улучшении ее работ (диагностика состояния организации).
Можно считать, что введением премии в нашей стране сделан серьезный шаг по реализации государственной политики и поддержке усилий предприятий по повышению качества.
Для большинства организаций, участвующих в конкурсах качества, получение самой премии не является первоочередной задачей или самоцелью. Премии качества - это прежде всего модели совершенствования бизнеса, которые позволяют руководителям структурировать и систематизировать работу внутри компании и начать процесс совершенствования. Сегодня многие западные компании на базе моделей премий качества выстраивают стратегию управления компанией, нацеленную на постоянное совершенствование бизнеса.
Популярность премий качества как моделей совершенствования неуклонно растет. В США со дня вручения первой премии Болдриджа в 1988 г. разошлось более 2 млн копий "Руководства" по применению критериев Болдриджа. По данным Европейского фонда управления качеством, модель совершенствования EFQM используют более 20 тыс. различных компаний Европы - в их числе 15 из 25 крупнейших компаний Евросоюза и 9 из 13 компаний ЕС, входящих в 50 ведущих компаний мира.
Одна из основных целей не только победителей, но и всех участников конкурса - освоение метода самооценки организации на соответствие критериям премии. И даже не участвуя в конкурсе, любая организация - на каком бы уровне развития она ни находилась - может применять модель премии для самооценки. Это позволит систематизировать и структурировать систему управления, проанализировать бизнес-процесс и выявить области для первоочередных улучшений.
Постоянная самооценка позволяет проследить динамику улучшений и привить идеологию постоянного совершенствования в организации.
Российские компании также берут на вооружение метод самооценки по критериям премии. Приведем некоторые мысли участников национального конкурса. Самооценка по критериям премии - это прежде всего возможность взглянуть на самих себя со стороны, проанализировать свою деятельность и сравнить ее оценку с той, которую получили победители конкурсов. Благодаря этому становится очевидным, что именно нужно развивать и совершенствовать, чтобы ликвидировать или же сократить свое отставание от лидеров.
В самооценке заложено одно из главных свойств премий качества, которое делает их не просто знаком признания заслуг, а процедурой, помогающей организации определить свои достижения и недостатки, свои шансы на успех или задачи на будущее.
Самооценка – это всестороннее оценивание, итогом которого является мнение или суждение о результативности и эффективности организации и уровне зрелости системы менеджмента качества. Самооценку обычно проводит руководство организации.
Самооценка может быть полезной при измерении достижений в сравнении с целями, а также для повторной оценки постоянного соответствия этим целям.
Самооценка проводится с целью (в порядке убывания важности):
- выявить области улучшения;
- расширить участие линейных руководителей в TQM;
- расширить участие сотрудников в TQM;
- провести оценку базового состояния организации;
- выявить сильные стороны;
- улучшить взаимоотношения и взаимопонимание между высшим руководством и рядовыми сотрудниками;
- получить обратную связь от внешней проверки;
- сравнить характеристики разных подразделений;
- оценить значимость самооценки для организации;
- получить данные для проведения бенчмаркетинга;
- выиграть национальную/международную премию качества.
При проведении самооценки важным представляется четкое понимание структуры факторов, подлежащих самооценке. Этот вопрос подробно рассматривается на рис.1 (дерево самооценки).
Таблица 1
Проблемы при проведении самооценки |
Отмечают наличие этой трудности, % |
Оценка степени важности устранения |
Неудовлетворительное представление руководителей о целях и масштабах самооценки |
54,5 |
4,18 |
Не видят связи самооценки с бизнес - планированием |
45,5 |
3,79 |
Неудовлетворительное представление сотрудников о целях и масштабах самооценки |
37,3 |
3,55 |
Неудовлетворительная подготовка проверяющих |
35,5 |
3,82 |
Неудача в реализации планов, основанных на итогах самооценки |
30,9 |
3,6 |
Неудовлетворительная подготовка сборщиков данных |
26,4 |
3,4 |
Трудности в ранжировании возможностей |
24,5 |
3,24 |
Плохо проведена подготовка |
22,7 |
3,33 |
Не подключено высшее руководство |
18,2 |
4,46 |
При проведении самооценки для любой фирмы важно выбрать ту модель, с которой будет проводиться сравнение. Многие фирмы используют для этого модели своих национальных или известных международных премий качества – премию США М. Болдриджа, японскую премию Деминга или Европейскую премию качества.
Применение критериев премий по качеству для проведения самооценки фирм
Разработанные критерии Европейской премии по качеству (как и других подобных премий) могут быть использованы для проведения самооценки фирмы. Такой метод все шире используется в разных странах на фирмах любой сферы деятельности. Может показаться, что такая система оценки является субъективной, но это не так. Критерии оценки отражают те факторы, которые действительно позволяют объективно оценить возможности фирмы и ее успехи в бизнесе. Проведение самооценки дает хорошую основу для совершенствования деятельности фирмы по всем направлениям и подразделениям.
Критерии национальных премий по качеству позволяют практически любой фирме наметить направления своего развития для достижения все более эффективного производства все более качественной и конкурентоспособной продукции. Таким образом, премия по качеству выполняет не столько функцию стимулирования и поощрения, сколько функцию ориентации в поиске возможностей для совершенствования. Не случайно, в ежегодном конкурсе на премию имени Малкольма Болдриджа в США принимают участие около 100 фирм-претендентов по трем номинациям:
1) среди крупных производителей;
2) среди средних и малых промышленных предприятий;
3) среди фирм, работающих в сфере услуг;
а самооценку по тем же критериям проводят ежегодно более 200 тысяч фирм.
Озабоченные усиливающейся из года в год конкуренцией, фирмы стремятся использовать метод самооценки, как наиболее эффективный, по следующим причинам:
· поиск новых возможностей совершенствования управления качеством внутри фирмы;
• переход к освоению принципов всеобщего управления качеством;
• определение направлений дальнейшего совершенствования как в целом по фирме, так и по отдельным показателям;
• стимулирование совершенствования работы фирмы;
• новые приемы и методы управления предпринимательской деятельности. Фирмы, освоившие требования международных стандартов ИСО серии 9000 и имеющие зарегистрированные системы качества, используют самооценку для дальнейшего развития работ по управлению качеством.
Сопоставление своих достижений с критериями премий по качеству (национальной или европейской) дает следующие преимущества:
• появляется мощный катализатор совершенствования качества;
• формулируется единая цель для фирмы;
• происходит ускоренное обучение и профессиональное развитие персонала;
• выявляются приоритеты для совершенствования;
• фирма получает обоснованные аргументы для представления своих возможностей во внешнем мире (реклама, работа с клиентами, заявка на признание официальными органами). Активное использование метода самооценки началось в Европе в 1992 году.