Части речи

Знаменательные слова

Модальные слова

Звукоподражания

Междометия

Служебные слова

10 14 15

Частицы

Союзы

Предлоги

Имена

11 12 13

Деепричастие

Глагол

Местоимения

Прилагательное

Существительное

Категории состояния

Наречия

Числительные

Причастия

1 2 5 6 7

3 4 8 9

Контрольные вопросы.

1. Что мы понимаем под частью речи?

2. Каковы основные моменты в истории учения о частях речи?

3. Каковы общие признаки выделения частей речи?

4. Каковы конкретные основания для выделения тех или иных групп речи?

Лекция №3

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

План

1. Имя существительное как часть речи.

2. Лексико-грамматические разряды имен существительных:

а) нарицательные и собственные;

б) одушевленные и неодушевленные;

в) конкретные и отвлеченные;

г) вещественные;

д) собирательные.

1. Имя существительное как часть речи

Имя существительное – это знаменательная часть речи, которая обозначает предметность в широком смысле слова и выражает это значение в формах рода, числа и падежа, выступает чаще всего в функции подлежащего или дополнения.

Предметность как категориальное значение имени существительного понимается широко. Это названия конкретных предметов (шляпа, карандаш, дом и т.п.), лица, живые существа (человек, космонавт, доярка, птица, насекомое, Василий Теркин и т.д.), растения (дуб, цветок, одуванчик), вещества (золото, нефть, соль), географические названия (Москва, Россия, Байкал), качества, свойства (белизна, синь, доброта), явления природы (ветер, дождь, буря), действие в отвлечении от субъекта (бег, взлет, движение), т.е. все слова, которые отвечают на вопрос кто? или что?

Значение предметности имени существительного реализуется в грамматических категориях, которые характеризуют существительное как часть речи. Это категории рода, числа и падежа.

Среди синтаксических признаков существительного первое место занимает их употребление в роли подлежащего и дополнения, т.к. в этих синтаксических положениях существительные могут обозначать конкретные предметы. Существительные способны также выполнять роль определения, обстоятельства и употребляются в составе именного сказуемого.

Например:

подл. обст. или дополнение.

Учитель писал на доске.

имен.сказ. ^{- - - - - - - - - -}

Я учитель.

несогл. определение

Дочь нашего учителя поступила в институт.

приложение

Собрание открыл Николай Иванович Петров – учитель.

Важнейший синтаксический признак существительного – способность его присоединять имена прилагательные и глаголы, способность сочетаться с нами по способы согласования (высокое дерево, зеленая трава, море волнуется, вода кипит и т.д.).