
- •Лекція 1 тема: предмет, методологія і завдання курсу План викладення і засвоєння матеріалу
- •2. Метод і завдання регіональної економіки
- •3. Регіональна економіка в системі наукових дисциплін
- •Для самостійного вивчення: тема: теорії розміщення продуктивних сил і регіональної екноміки План викладення і засвоєння матеріалу
- •1.Теорії розміщення продуктивних сил і розвитку регіонів.
- •2.Нові концепції регіонального розвитку.
- •1. Теорії розміщення продуктивних сил і розвитку регіонів
- •2. Нові концепції регіонального розвитку
- •Лекція 2 тема: закономірності, принципи та фактори розміщення продуктивних сил План викладення і засвоєння матеріалу
- •2. Закономірності розміщення продуктивних сил
- •3. Принципи розміщення продуктивних сил
- •4. Фактори розміщення продуктивних сил
- •5. Порівнянна характеристика вітчизняних та зарубіжних факторів та нові тенденції в співвідношенні окремих факторів
- •План викладення і засвоєння матеріалу
- •2. Загальнонаукові методи
- •1.13. Специфічні методи
- •4. Міждисциплінарні методи
- •5. Структурний аналіз в регіональній економіці
- •6. Розрахункове обґрунтування розміщення галузей і виробництв у регіоні
- •7. Регіонально-економічна діагностика
- •Лекція 4 тема: економічне районування і територіальна організація продуктивних сил План викладу і засвоєння матеріалу
- •4. Районний господарський комплекс.
- •2. Економічне районування як метод регулювання територіальної організації господарства
- •3.Фактори, принципи і критерії економічного районування
- •4. Районний господарський комплекс
- •5. Типи економічних районів
- •6. Історія економічного районування
- •7. Сучасне економічне районування
- •Лекція 5 тема: регіон в системі територіального розподілу праці План викладення і засвоєння матеріалу
- •2. Економіка регіону — ланка єдиного господарського комплексу
- •3. Макроекономічна характеристика регіону
- •4. Спеціалізація і комплексний розвиток економічних районів та методики їх оцінки
- •5. Диференціація районів за рівнем розвитку продуктивних сил
- •6. Регіональні пропорції. Диспропорції в територіальній структурі
- •2Лекція 6
- •Тема: наукові основи державної регіональної політики План викладення і засвоєння матеріалу
- •2. Цілі і завдання регіональної політики
- •43. Рівні регіонального управління та їх функції
- •4. Механізм реалізації державної регіональної політики і його основні елементи
- •План викладення і засвоєння матеріалу
- •3. Інтегральний прп
- •4. Характеристики елементів прп
- •При оцінці потенціалу водних ресурсів виходять із загального економічного ефекту, отриманого від використання її в головних галузях (наприклад, в зрошуваному землеробстві).
- •4.4. Лісові ресурси
- •4.5. Рекреаційні ресурси
- •5. Раціональне природокористування і ресурсозберігання. Головні напрями використання прп
- •Розділ 2. Населення та трудові ресурси План викладення і засвоєння матеріалу
- •2. Демографічний потенціал
- •3. Розселенський потенціал
- •4.Трудоресурсний потенціал
- •5. Ринок праці
- •6. Міграція населення
- •7. Демографічна політика
- •Лекція 8 тема: господарський комплекс україни, його структура і трансформація в ринкових умовах План викладення і засвоєння матеріалу
- •2. Структура економіки, її сутність та поняття
- •3. Регіональні особливості галузевої структури економіки
- •4. Динаміка та ефективність структурної трансформації економіки
- •1. Міжгалузеві комплекси, їх сутність та особливості формування та значення.
- •2. Типи міжгалузевих комплексів.
- •1. Міжгалузеві комплекси, їх сутність та особливості формування та значення
- •2. Типи міжгалузевих комплексів
- •3. Сучасний стан міжгалузевих комплексів.
- •Лекція 10 тема: економіка україни як єдність регіональних соціально-економічних систем План викладення і засвоєння матеріалу
- •2.Територіальна структура економічних районів. Типи територіальних структур
- •3. Підвищення ролі регіонів в розвитку економіки України
- •4. Сучасна концепція розміщення продуктивних сил і розвитку економічних районів
- •5. Схеми-прогнози і державні програми розвитку економічних районів і областей на тривалу перспективу
- •Лекція 11-12
- •План викладення і засвоєння матеріалу
- •2. Проблеми соціально-економічного розвитку регіонів.
- •1. Характеристика продуктивних сил економічних районів
- •2. Проблеми соціально-економічного розвитку регіонів
- •Лекція 13 тема: міжнародні економічні зв'язки План викладення і засвоєння матеріалу
- •3. Експортний потенціал України і його регіональні особливості
- •4. Економічні зв'язки України з країнами снд та світу
- •Лекція 14 тема: фактори сталого розвитку продуктивних сил План викладення і засвоєння матеріалу
- •2. Економічні та соціальні фактори, які забезпечують сталий розвиток продуктивних сил
- •3. Концепція сталого розвитку продуктивних сил України
Лекція 1 тема: предмет, методологія і завдання курсу План викладення і засвоєння матеріалу
1. Предмет і об'єкт регіональної економіки.
2. Метод і завдання регіональної економіки.
3. Регіональна економіка в системі наукових дисциплін.
1. Предмет та об'єкт регіональної економіки
Регіональна економіка як наука є відносно молодою. Регіональна економіка є новою галуззю в складі економічних наук, її формування, становлення та використання має важливе значення для України в умовах ринкових перетворень, коли роль регіонів у піднесенні економіки країни значно зростає. Особливо важливу роль відіграє регіональна економіка в дійовому науковому забезпеченні економічних і соціальних перетворень, створенні єдиного соціального простору при раціоналізації міжрегіональних зв'язків, формуванні регіональних ринків. Це викликано насамперед диспропорціями в регіональному розвитку, які особливо гостро проявляються зараз, у період економічної і соціальної кризи в країні.
Незважаючи на наявність певних напрацювань в цій науковій галузі в сучасних умовах переходу економіки України до нових економічних відносин у суспільстві, формування ринкового середовища виникає необхідність в уточненні поглядів на склад, зміст науки, її зв'язків з іншими галузями знань, використання положень науки для прискорення ринкових перетворень, піднесення ролі регіонів у стабілізації економіки України.
Регіональна економіка - новий напрям економічної науки, яка вивчає розвиток господарства окремих територій країни. За визначенням академіка М.Некрасова, «регіональна економіка як галузь економічної науки вивчає сукупність економічних і соціальних факторів і явищ, що обумовлюють формування і розвиток продуктивних сил і соціальних процесів у регіональній системі країни і кожному регіоні».
За С.Дорогунцовим і Я.Олійником «Регіональна економіка — галузь наукових знань про економіку регіонів, закономірності економічного розвитку і функціонування суб'єктів господарювання на конкретній території».
У рамках розвитку теорії і практики регіональної економіки регіон є поняттям адміністративно-економічним, суспільним і під ним слід розуміти територіально спеціалізовану й адміністративно окреслену частину національної економіки, яка характеризується єдністю та цілісністю суспільного відтворювального процесу й управління. В де яких публікаціях наголошується на тому факті, що термін «регіон» є синонімом терміна «район». Е. Маркузен під «регіоном» має на увазі й частину штату, й окремий штат, і декілька штатів.
Предмет дослідження - це ті аспекти, властивості й відносини, які вивчає наука або дисципліна, тобто той кут зору, під яким розглядається об'єкт.
Предмет регіональної економіки - економічний розвиток регіонів, розвиток поселень і виробництва та їх пропорцій по території, формування відносно спеціалізованих територіальних економічних систем, сукупність економічних та соціальних факторів і явищ, що обумовлюють формування і розвиток продуктивних сил у межах конкретних регіонів.
Таким чином, предмет регіональної економіки у широкому значенні є складним, багатогранним, його головними складовими частинами є:
економіка окремого регіону;
економічні зв'язки між регіонами;
регіональні системи (національна економіка як система взаємодіючих регіонів);
розміщення продуктивних сил;
регіональні аспекти економічного життя.
Об'єктом дослідження називають незалежні від людини матеріальні предмети, явища або категорії об'єктивної дійсності, які входять у сферу людської діяльності та засвоюються суб'єктом пізнавально і практично.
Об'єкт регіональної економіки – територія, регіони різного масштабу як цілісні суспільно-географічні системи зі своїм природно-ресурсним, демографічним, економічним потенціалом та властивою лише йому територіальною організацією господарства
Регіональна економіка як галузь знань займається:
— дослідженням закономірностей, принципів і факторів розміщення продуктивних сил. і соціальної інфраструктури в територіальному аспекті;
— аналізом, прогнозуванням і обґрунтуванням напрямів розміщення продуктивних сил з урахуванням загальної стратегії соціально-економічного розвитку регіонів і екологічних вимог;
— вивченням економіки регіонів і міжрегіональних економічних зв'язків, а також територіальної організації господарства.
Відповідно необхідно розрізняти, щодо України, три основних рівня РЕ — республіканський народногосподарський комплекс; суспільно-географічні комплекси регіонального рівня і муніципальне (місцеве) господарство.
Вивчення курсу «Регіональна економіка» дає змогу оволодіти закономірностями та факторами сучасного розміщення продуктивних сил як національного багатства, особливостями територіального господарювання, а це, в свою чергу, дає можливість сформувати перспективу регіонального розвитку, прийняття довгострокових рішень щодо розміщення продуктивних сил.
Головні завдання навчального курсу:
- надання студентам необхідних системних знань з теоретичних і прикладних питань регіональної економіки і регіонального розвитку;
- обґрунтування практичного значення регіонального підходу до управління соціально-економічним розвитком територій;
- поглиблення знань про об’єктивну необхідність раціонального й ефективного використання природних науково-виробничих та людських ресурсів регіонів країни, охорони на-середовища;
- засвоєння принципів раціонального природокористування; понять про екологічний моніторинг, екологічні норми та стандарти;
- вивчення специфіки господарського механізму управління процесом природокористування та природоохоронними процесами.