
- •Объект или сфера наблюдения
- •Роль наблюдателя в процессе сбора данных
- •Надежность данных повышается, если выполнить следующие требования:
- •Когда нам нужно обращаться к качественному исследованию?:
- •Слабые стороны:
- •Опрос представляется универсальным методом, поскольку:
- •Текст анкеты
- •Типы опросов
- •Критерии диагностики.
- •Сильные и слабые стороны.
- •Контент-анализ
- •Имена; события; факты.
- •Основные процедуры контент-анализа:
- •Статистическая обработка данных.
- •Достоинство метода фокус-групп:
- •Недостатки метода:
- •Тесты в социологии
- •История развития тестов на интеллект.
Критерии диагностики.
Каким образом будем выяснять отношение в группах. Процедура работы строится на выборе тех критериев, по которым члены группы оценивают свое отношение друг к другу. Важнейшим моментом в определении этих критериев является их соотнесение с той деятельностью, которая присуща всем членам группы.
Классические критерии диагностики:
С кем бы вы хотели работать вместе ... Над совместным реыератом, в группе по уборке территории
С кем бы вы хотели работать в экстренной ситуации?
С кем бы вы поехали на базу отдыха?
С кем бы вы хотели совместно учиться?
Эти критерии выбираются применительно только к общей деятельности. По другому критерию эти вопросы неприменимы. Процедура опроса представляет собой заполнение опросных листов, на каждом из которых будет написан один из критериев. Чем больше критериев, тем более обширные и точные знания мы получаем. Однако число критериев, как правило, ограничено, тк типов общей деятельности немного, будь то рабочая бригада, учебная группа и тп. Естественно, подбор критериев и их отработка требуют хорошего знания жизнедеятельности изучаемой группы.
Этот метод используется нечасто, дискуссии о нем ведутся редко, но все-таки он существует и работает.
В социометрии классически принято обозначать связи тремя типами. А->В (а выбирает в, сотрудничает с ним, их общение налажено и видно). Может быть в обратную сторону. А------>В (пунктиром обозначается негативная связь). Люди, не представляющие для нас интереса: А В (пустой промежуток).
Социоматрица.
|
А |
В |
С |
А |
|
+ |
+ |
В |
– |
|
+ |
С |
+ |
+ |
|
А с А не может и тп.
После заполнения социометрических матриц социолог имеет возможность нарисовать графическую картинку.
Классическая схема в школьном классе:
- лидерская команда
Система связи называется социометрической конфигурацией, которая графически отражает различные виды связей, а также позволяет говорить о узости-многообразии связей, лидерстве и пренебрежении и других типах коллективных связей.
Социометрия наиболее активно развивалась в Америке. По заданию Пентагона американские психологи методом социометрии изучали методы стратегической бомбардировки (во время войны с Кореей). Получены корреляции между успешностью бомбардировок и сплоченностью группы.
Сильные и слабые стороны.
Социометрия - практически единственный метод, который фиксирует групповые явления (не индивидуальные характеристики). До этого все методы характеризовали индивида. Фокус-группа тоже отражает групповые интересы, но не в том ракурсе, в каком социометрия. Данные относительны. Выбор показателей (вид совместной деятельности) иногда сделать очень трудно, однако общая картина взаимодействия в группе на данный момент видна достаточно четко. Метод достаточно трудоемок, поэтому не используется на больших выборках, только на отдельных группах для решения специальных задач. Метод социометрии целесообразно применять в ситуациях, диктуемых концептуальными положениями исследования совместно с другими методами. Можно применить социометрию для проверки некоторых гипотез. Это единственный метод, рассматривающий жизнь группы изнутри.