
- •1.Объект, предмет, задачи и функции социологии
- •2. Структура социологического знания. Уровни и отрасли социологии
- •3.Основные этапы развития социологии. Основные представители и их концепции.
- •4.Отечественная социология.
- •5.Общество как система
- •6. Культура как система ценностей и норм
- •7. Личность как система
- •8. Формирование личности и ее социализация. Стадии и формы социализации.
- •9.Социальный статус личности, социальные роли личности.
- •10. Ценностные ориентации личности. Социально-культурные ориентации современной молодежи.
- •11. Социальная структура общества.
- •12. Социальная стратификация. Основные измерения стратификации: власть, доход, образования и др. Неравенство как критерий стратификации.
- •13.Исторические системы социальной стратификации:рабство,касты,сословия,классы
- •14. Социальный институт как элемент общественной структуры
- •15. Социальное управление и социальный контроль. Элементы социального контроля: нормы и санкции.
- •16. Социальный конфликт, его функции. Этапы возникновения и развития социального конфликта Основные характеристики конфликта. Последствия социального конфликта.
- •Типы социальных конфликтов
- •17.Социологическое исследование и его виды .Программа социологического исследования
- •18.Методы сбора социологической информации: наблюдение, анализ документов.
- •18. (Кратко)Методы сбора социологической информации: наблюдение, анализ документов.
- •19. Методы сбора социологической информации: опрос, эксперимент.
14. Социальный институт как элемент общественной структуры
Социальный институт – устойчивый комплекс формальных и не формальных правил, норм и установок, которые регулируют взаимодействие людей в определённой сфере жизнедеятельности.
Признаки социальных институтов:
1)наличие цели деятельности;
2)наличие функций, которые обеспечивают достижение цели;
3)наличие системы санкций;
4)наличие системы статусов и ролей.
Функции или задачи социальных институтов:
1)воспроизводства социальных отношений;
2)адаптационная;
3)интегративная;
4)социализирующая.
По содержанию деятельности(Типология)
1)политический институт (действуют с целью поддержания, укрепления, воспроизводства властных отношений);
2)экономические институты (организации, которые так или иначе связаны с экономическими отношениями);
3)социально-культурные институты (организации, которые связаны с идеей трансляции культуры);
4)институты образования (системы учреждений, которые направлены на качественную передачу знаний);
5)институт религии (совокупность учреждений и организаций, деятельность которых направлена на сохранение , распространение религиозной веры);
6)институт здравоохранения (совокупность учреждений и организаций, которые направлены на сохранение и поддержание здоровья населения)
7)семья как социальный институт (с точки зрения определения института …комплекс взаимодействия между людьми, который регулирует внутрисемейное поведение, обеспечивает первичную социализацию).
Структура социальных институтов
Социальные институты - это постоянно развивающиеся системы. Более того, в обществе постоянно идет процесс формирования новых социальных институтов, когда определенные социальные отношения требуют придания им более четкой структурированности, закрепленности. Такой процесс называется институционализацией. Этот процесс состоит из нескольких последовательных этапов:
- возникновение социально значимой потребности, удовлетворение которой требует совместных организованных действий определенного числа индивидов;
- осознание общих целей, достижение которых должно приводить к удовлетворению основной потребности;
- выработка в ходе стихийного социального взаимодействия, часто осуществляемого методом проб и ошибок, социальных норм, правил;
- появление и закрепление процедур, связанных с нормами и правилами;
- установление системы санкций для поддержания исполнения норм и правил, регулирования совместной деятельности;
- создание и усовершенствование системы статусов и ролей, охватывающих всех без исключения членов института.
В процессе своего формирования, которое может продолжаться длительные периоды времени, как это было, например, с институтом образования, любой социальный институт приобретает определенную структуру, которая состоит из следующих основных составляющих:
- набор социальных ролей и статусов;
- социальные нормы и санкции, регулирующие функционирование данной социальной структуры;
- совокупность организаций и учреждений, функционирующих в рамках данного социального института;
- необходимые материальные и культурные ресурсы, обеспечивающие функционирование данного социального института.
Формальные и неформальные. В формальных институтах деятельность осуществляется на основании формально оговоренных правил. Неформальные отличаются тем, что регулируются нормами и правилами, но они не носят жёсткой регламентации(контроль в таких институтах осуществляется путём неформальных санкций) .