
- •1. Исторические корни и современные тенденции развития психодиагностики.
- •4. Надежность тестовых измерений
- •5. Валидность тестовых измерений
- •10. Характеристика методик диагностики внимания.
- •11. Характеристика методик диагностики памяти.
- •12. Характеристика методик диагностики особенностей мышления.
- •13. Характеристика методик диагностики интеллекта. (см презентацию №3)
- •14. Невербальные тесты интеллекта для диагностики разных культурных групп.
- •15. Характеристика групповых тестов интеллекта
- •Школьный тест умственного развития
- •16. Характеристика теста Векслера. (с презентации)
- •17. Характеристика теста структуры интеллекта Амтхауэра.
- •Интерпретация группы субтестов, близких по факторному принципу
- •Интерпретация результативности по отдельным субтестам
- •18. Характеристика теста «Универсальный интеллектуальный тест» (Батурин, Курганский).
- •19. Характеристика методик диагностики способностей.
- •Тест меры музыкальной одаренности к.Сишора
- •Тест технического мышления Беннетта
- •20. Подходы и проблемы диагностики личности.
- •21. Личностные опросники (стандартизированные самоотчеты).
- •22. Характеристика теста mmpi – Миннесотский многопрофильный личностный опросник (смил, ммил).
- •23. Характеристика методик опросник Леонгарда-Шмишека и патохарактерологический диагностический опросник а.Е. Личко.
- •24. Характеристика 16-факторного опросника р.Кеттелла.
- •25. Личностные опросники мотивации.
- •26. Личностные опросники интересов
- •27. Опросники личностных ценностей.
- •28. Характеристика методик диагностики психических состояний.
- •29. Характеристика теста люшера.
- •30 Характеристика методик диагностики межличностных отношений.
- •Определение согласованности семейных ценностей и ролевых установок в супружеской паре (а. Н. Волковой)
- •2. Представления супругов о желаемом распределении ролей между мужем и женой при реализации семейных функций, объединенные шкалой ролевых ожиданий и притязаний (шроп).
- •31. Характеристика теста прогрессивные матрицы Дж.Равена.
- •32. Характеристика Калифорнийского личностного опросника.???
- •33. Характеристика опросника г.Айзенка (epi). Описание методики
- •Теоретические основы
- •Описание шкал Экстраверсия — интроверсия
- •Нейротизм
- •34. Характеристика методики диагностики фрустрационных реакций с. Розенцвейга.
- •35. Характеристика тематического апперцептивного теста. (тат)
- •Ход обследования
- •36. Характеристики опросника басса дарки.
28. Характеристика методик диагностики психических состояний.
Временная динамическая характеристика психической деятельности человека
Н.Д. Левитов: состояния, относящиеся к познавательной деятельности, эмоциям и воле
Цель- Определения пригодности в экстремальных ситуациях
Оценка надежности в сложных и опасных ситуациях
Предотвращение срывов
Выработка рекомендаций по коррекции состояний
Трудности диагностики
Многоуровневость, большое число и разнообразие факторов
Рассматривая состояния как сложную системную реакцию человека на воздействие, психодиагносты разрабатывают разные методы их оценки. Обычно выделяют 3 группы:
Физиологические
Поведенческие
Субъективные
Другая классификация – физиологические( различные физиологические значения – СС, кожная итп.) и психологические (Функциональные пробы Опросники )
1. Шкала реактивной тревожности Спилбергера.
Направлена на диагностику реактивной тревожности или тревожности как параметра психического состояния человека. Опросник состоит из 20 суждений, таких как "Я спокоен", "Мне ничто не угрожает", "Я нахожусь в напряжении" и т.д. Каждое суждение нужно оценить по 4-х балльной шкале: "Вовсе нет", "Пожалуй так", "Верно", "Совершенно верно
2. Методика САН (Самочувствие - Активность - Настроение).
Методика направлена на диагностику таких важных параметров психического состояния человека как самочувствие, активность и настроение. Методика строится по принципу шкалы Ликерта: в стимульном материале представлено 30 пар характеристик человека, таких как "Самочувствие хорошее - самочувствие плохое", "Чувствую себя сильным - чувствую себя слабым" и т.д. Между парами слов расположены цифры 3-2-1-0-1-2-3, а задача испытуемого состоит в том, чтобы выбрать и отметить цифру, наиболее точно отражающую его состояние в момент обследования. К каждой категории: самочувствие, активность и настроение относится по 10 пар слов.
3. Анкета оценки нервно-психической устойчивости Прогноз
Методика разработана в ЛВМА им. С.М.Кирова и предназначена для первоначального выделения лиц с признаками нервно-психической неустойчивости. Она позволяет выявить отдельные предболезненные признаки личностных нарушений, а также оценить вероятность их развития и проявлений в поведении и деятельности человека.
Необходимо в течение 30 минут ответить на 84 вопроса «да» или «нет». Анализ ответов может уточнить отдельные биографические сведения, особенности поведения и состояния психической деятельности в различных ситуациях.
+ еще несколько опросников почти одинаковых ( выявляющие тревожность) состоящие из разных утверждений полож и отр характера: Личностная шкала проявлений тревоги (Дж.Тейлор, адаптация Т.А.Немчина), Методика самооценки тревожности, ригидности и экстравертированности (по Д.Моудсли), Экспресс-диагностика личностной склонности к сниженному настроению (В.В.Бойко) , Методика определения уровня депрессии (В.А.Жмуров), Определение уровня депрессии (Т.И.Балашова)
29. Характеристика теста люшера.
Проективная методика. Цветовой тест Люшера используется для оценки психоэмоционального состояния и уровня нервно-психической устойчивости; выявления внутриличностных конфликтов и лиц, склонных к депрессивным состояниям и аффективным реакциям. Тест позволяет оценить уровень работоспособности и надежности в сложных и опасных ситуациях, определить особенности поведения в экстремальных ситуациях; выработать рекомендации по организации режима труда и отдыха, оптимизации процесса выполнения деятельности, нормализации условий работы, нормированию рабочих нагрузок и пр.
оценка психической активации, интереса, эмоционального тонуса, напряжения и комфортности.
1234-основные цвета
5670-доп.цвета.
Показатели:
-суммарно отклонение от аутогенной нормы
(34251607 аутогенная норма)
Обозначение цветов:
1-синий
2-зеленый
4-желтый
3-красный
5-фиолетовый
6-корричневый
7-черный
0-серый