12. Дескрипторная классификация информации

Для организации поиска информации, для ведения тезаурусов (словарей) эффективно используется дескрипторная (описательная) система классификации, язык которой приближается к естественному языку описания информационных объектов. Отбирается совокупность ключевых слов или словосочетаний, описывающих определенную предметную область или совокупность однородных объектов. Причем среди ключевых слов могут находиться синонимы; выбранные ключевые слова и словосочетания подвергаются нормализации, т.е. из совокупности синонимов выбирается один или несколько наиболее употребляемых; создается словарь дескрипторов, т.е. словарь ключевых слов и словосочетаний, отобранных в результате процедуры нормализации.

13. Хранение информации

Информации хранение, процесс передачи информации во времени, связанный с обеспечением неизменности состояний материального носителя информации. В общем случае И. х. основывается на свойстве запоминающего устройства обладать определённой памятью. И. х. тесно связано с информационным поиском и поэтому должно осуществляться с обязательным соблюдением принципа адресности и предусматривать возможность вывода информации из запоминающего устройства и её воспроизведения в той или иной форме.

14. Моделирование как метод научного исследования.

Моделирование - процесс создания точного, достаточного и удобного для восприятия и анализа, описание системы, как совокупности взаимосвязанности компонентов и взаимосвязь между ними. Существует множество типов моделей и способов их классификации: по цели использования, областям применения, по сложности, целям моделирования и т.д. Модели внешнего подобия используются для предварительных испытаний. Учебные схемы тренажеры, имитирующие поведение реальных объектов в сложных ситуациях, служат для обучения. Функциональные модели заменяют объекты при выполнении определенных функций. Исследовательские модели - математические и имитационные - заменяют реальные объекты в ходе научных исследований.

15. Классификация моделей.

Модель - это материальный или идеальный аналог фрагмента действительности (объекта, явления или процесса), создаваемый для хранения и расширения знания о нем. Модель - образ какого-либо объекта или системы объектов, используемый в определенных условиях в качестве их «заместителя», воспроизводящего интересующие исследователя свойства оригинала. Признаки классификаций моделей:

1) Классификация моделей по области использования:

Учебные модели, Опытные – это уменьшенные или увеличенные копии проектируемого объекта. Научно-технические - создаются для исследования процессов и явлений. Игровые – репетиция поведения объекта в различных условиях. Имитационные – отражение реальности в той или иной степени. 2) Классификация моделей по фактору времени: Статические, Динамические. 3) Классификация моделей по отрасли знаний - это классификация по отрасли деятельности человека: Математические, биологические, химические, социальные, экономические, исторические и тд. 4) Классификация моделей по форме представления: Материальные – это предметные (физические) модели. Они всегда имеют реальное воплощение. Отражают внешнее свойство и внутреннее устройство исходных объектов. Абстрактные (нематериальные) – не имеют реального воплощения. Их основу составляет информация. Мысленные модели формируются в воображении человека в результате раздумий, умозаключений, иногда в виде некоторого образа. Вербальные – мысленные модели выраженные в разговорной форме. Информационные модели – целенаправленно отобранная информация об объекте, которая отражает наиболее существенные для исследователя свойств этого объекта. Типы информационных моделей:

Табличные, иерархические – объекты распределены по уровням. Сетевые – применяют для отражения систем, в которых связи между элементами имеют сложную структуру. По степени формализации информационные модели бывают образно-знаковые и знаковые.