Тема 14. Протообразец социально-культурной деятельности на территории Беларуси(догосударственный период12-16 вв.)

Фольклор— художественное творчество широких народных масс, преимущественно устно-поэтическое творчество. [Литературная энциклопедия. — В 11 т.; М.: издательство Коммунистической академии, Советская энциклопедия, Художественная литература. Под редакцией В. М. Фриче, А. В. Луначарского. 1929—1939.].

Религия— форма общественного сознания; совокупность духовных представлений, основанных на вере в существование бога (богов) или сверхъестественных сил, а также соответствующее поведение и специфические действия (культ). [http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?RQlrojo9].

Образование— социальный институт, выполняющий функции подготовки и включения индивида в различные сферы жизнедеятельности общества, приобщения его к культуре данного общества. [http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?ROhwgnuigtol].

Тема 15.Историко-культурные инварианты социально-культурной деятельности

Инвариант— неизменный, не меняющийся.[ http://slovari.yandex.ru/~книги/Толковый%20словарь%20иноязычных%20слов/Инвариант/].

Социально-культурная деятельность(СКД)— 1)это КД социального субъекта (профессиональные и непрофессиональные группы, вплоть до общества в целом) по: отбору культурных новаций, развитию способностей индивида и обслуживанию его творческой деятельности, сохранению, распространению и общественному использованию всех видов созданных культурных ценностей.[конспект];

2) деятельность, направленная на создание условий для наиболее полного развития, самоутверждения и самореализации личности и группы (студии, кружки, любительские объединения) в сфере досуга. Она включает в себя все многообразие проблем по организации свободного времени: общение, производство и усваивание культурных ценностей и т.д.[http://www.bestreferat.ru/referat-23528.html];

3) деятельность социальных субъектов, сущность и содержание которой составляют процессы сохранения, трансляции, освоения и развития традиций, ценностей, норм в сфере художественной, исторической, духовно-нравственной, экологической и политической культуры.[ http://dic.academic.ru/dic.nsf/fin_enc/29568];

4)важнейшая часть жизнедеятельности людей, одно из условий формирования жизни личности. СКД включает в себя организацию свободного времени с производством, усвоением культурной деятельности, с досуговым общением, семейно-бытовой сферой жизни. Свободное время является доминирующим пространством, в котором происходит физическое и духовное развитие человека.[http://www.coolreferat.com].

Культура—1)совокупность культурных ценностей, ориентированных на удовлетворение духовных потребностей людей и созданных (преобразованных) в результате деятельности человека или тесно связанных с такой деятельностью. [ЗАКОН РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ «Аб культуры ў Рэспубліцы Беларусь», гл.1, ст.1.];

2) социально унаследованный комплекс практики и верований, определяющий основы нашей жизни.[ http://bookucheba.com/page/kulturologis/ist/ist-11--idz-ax249--nf-3.html];

3) сообщаемое знание, которое передается от поколения к поколению, чтобы помочь членам групп жить в определенном времени, месте или ситуации [http://www.coolreferat.com/Понятие_культуры].

Культурная деятельность—1)деятельность по созданию, обновлению, сохранению, охране, изучению и распространению культурных ценностей, эстетическому воспитанию, художественному и культурологическому образованию, организации культурного отдыха и досуга населения. [конспект];

2) целенаправленная и осознанная активность человека, обеспечивающая создание, освоение, сохранение, распространение и дальнейшее развитие духовных и материальных ценностей. [Ариарский М.А. Прикладная культурология. Монография. Изд - 2. СПб., 2001, с.213];

3) деятельность, направленная на создание, сохранение, распространение культурных ценностей и приобщение к ним различных слоев населения. [http://gendocs.ru/v3349/лекции_-_социально-культурная_деятельность].