Тема 11. Механизм формирования культурного базиса личности

Культура—1)совокупность культурных ценностей, ориентированных на удовлетворение духовных потребностей людей и созданных (преобразованных) в результате деятельности человека или тесно связанных с такой деятельностью. [ЗАКОН РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ «Аб культуры ў Рэспубліцы Беларусь», гл.1, ст.1.];

2) социально унаследованный комплекс практики и верований, определяющий основы нашей жизни.[ http://bookucheba.com/page/kulturologis/ist/ist-11--idz-ax249--nf-3.html];

3) сообщаемое знание, которое передается от поколения к поколению, чтобы помочь членам групп жить в определенном времени, месте или ситуации [http://www.coolreferat.com/Понятие_культуры].

Мода—(от лат. Modus – «образ») - нравы или предпочтения в отношении одежды, предметов быта, искусства:  - преобладающие в определенной среде;  - сохраняющиеся в течение короткого времени; и  - получающие широкое распространение в обществе. [http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_find.cgi?ph=%EC%EE%E4%E0&action=%CF%EE%E8%F1%EA]/

Имидж— обобщенный портрет личности или организации:  - создающийся в представлении групп общественности на основании заявлений и практических дел личности или организации; и  - формирующий в общественном или индивидуальном сознании эмоциональное отношение к личности или организации. [http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?RIsokm].

Этикет— это составная часть внешней культуры общества, это своеобразный ритуал, который выражается в детально разработанных правилах поведения, организующих жизнь общества.[ http://www.philol.msu.ru/~rki/Etiquette/4toetiket.html].

Тема 12. Социокультурная практика

Деятельность—1)(от лат. Activus – «деятельный») - специфическая для человека форма активности, направленная на целесообразное преобразование окружающего мира. Цель деятельности определяется потребностями личности или общества. [http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?REl9ylr;tuxy;];

2) это специфически человеческая активность, регулируемая сознанием, порождаемая потребностями и направленная на познание и преобразование внешнего мира и самого человека[http://www.grandars.ru/shkola/bezopasnost-zhiznedeyatelnosti/formy-deyatelnosti-cheloveka.html].

Образование— процесс и результат усвоения определенной суммы знаний, навыков, умений.[ http://psihotesti.ru/gloss/tag/obrazovanie/].

Культура—1)совокупность культурных ценностей, ориентированных на удовлетворение духовных потребностей людей и созданных (преобразованных) в результате деятельности человека или тесно связанных с такой деятельностью. [ЗАКОН РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ «Аб культуры ў Рэспубліцы Беларусь», гл.1, ст.1.];

2) социально унаследованный комплекс практики и верований, определяющий основы нашей жизни.[ http://bookucheba.com/page/kulturologis/ist/ist-11--idz-ax249--nf-3.html];

3) сообщаемое знание, которое передается от поколения к поколению, чтобы помочь членам групп жить в определенном времени, месте или ситуации [http://www.coolreferat.com/Понятие_культуры].