- •1. Программа учебной дисциплины
- •1.1. Учебно-тематический план учебной дисциплины
- •1.2. Содержание дисциплины по темам
- •Тема 1. Предмет и содержание дисциплины «Мотивация трудовой деятельности»
- •Раздел I. Теоретические основы трудовой мотивации
- •Тема 2. Основы трудовой мотивации: ключевые понятия и истоки возникновения
- •Тема 3. Основные подходы к определению потребности
- •Тема 4. Основные теории мотивации и их значение
- •Раздел II. Формирование и функционирование механизма мотивации персонала в организации
- •Тема 5. Формирование мотивационного механизма
- •Тема 6. Методы исследования мотивов и мотивации поведения
- •Тема 7. Разработка и оптимизация системы вознаграждения в организации
- •Тема 8. Стимулирование труда и мотивация
- •Тема 9. Компенсационная стратегия и политика организации
- •Тема 10. Социальная мотивация персонала в организации
- •Тема 11. Системы участия в мотивационном менеджменте
- •Тема 12. Коллективно-договорные отношения и их роль в мотивационном менеджменте
- •Тема 13. Роль организационной культуры в мотивационной деятельности персонала
- •Тема 14. Мотивация в различных сферах деятельности
- •Тема 15. Зарубежный опыт стимулирования труда и мотивации персонала
- •1.3. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Раздел I. Теоретические основы трудовой мотивации
- •Раздел II. Формирование и функционирование механизма мотивации персонала в организации
- •2. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и содержание дисциплины «Мотивация трудовой деятельности»
- •Тема 10. Социальная мотивация персонала в организации
- •Тема 11. Системы участия в мотивационном менеджменте
- •Тема 12. Коллективно-договорные отношения и их роль в мотивационном менеджменте
- •Тема 13. Роль организационной культуры в мотивационной деятельности персонала
- •Тема 14. Мотивация в различных сферах деятельности
- •Тема 15. Зарубежный опыт мотивации персонала
- •3. Методические указания по написанию курсовой работы
- •Структура и содержание курсовой работы
- •Основные требования к оформлению курсовой работы
- •4. Материалы тестовой системы
- •5. Форма итогового контроля
- •Перечень вопросов к экзамену
- •6. Литература Основная
- •Дополнительная
- •7. Словарь терминов (глоссарий)
- •8. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Изучение понятийного аппарата дисциплины
- •Изучение тем самостоятельной подготовки по учебно-тематическому плану
- •Самоподготовка к практическим занятиям
- •Самостоятельная работа студента при подготовке к экзамену
- •Подготовка курсовых работ
- •Самостоятельная работа студента в библиотеке
- •Изучение сайтов по темам дисциплины в сети Интернет
- •9. Приложения
- •Основные выводы и теоретические положения по дисциплине «Мотивация трудовой деятельности»
- •Тема 1. Предмет и содержание дисциплины «Мотивация трудовой деятельности»
- •Раздел I. Теоретические основы трудовой мотивации
- •Тема 2. Основы трудовой мотивации: ключевые понятия и истоки возникновения
- •Тема 3. Основные подходы к определению потребности
- •Тема 4. Основные теории мотивации и их значение
- •Раздел II. Формирование и функционирование механизма мотивации персонала в организации
- •Тема 5. Формирование мотивационного механизма
- •Тема 6. Методы исследования мотивов и мотивации поведения
- •Тема 7. Разработка и оптимизация системы вознаграждения персонала в организации
- •Тема 8. Стимулирование труда и мотивация
- •Тема 9. Компенсационная стратегия и политика организации
- •Тема 10. Социальная мотивация персонала в организации
- •Тема 11. Системы участия в мотивационном менеджменте
- •Тема 12. Коллективно-договорные отношения и их роль в мотивационном менеджменте
- •Тема 13. Роль организационной культуры в мотивационной деятельности персонала
- •Тема 14. Мотивация в различных сферах деятельности
- •Тема 15. Зарубежный опыт стимулирования труда и мотивации персонала
- •Полная версия тестов
- •Мотивация трудовой деятельности – это:
- •10. Патернализм – это:
- •11. Социальный пакет включает:
- •23. Доплаты – это
- •25. Организационная культура – это:
- •47. Компания ibm постоянно стремится улучшать условия труда и комфортную обстановку для работы своих сотрудников. К какому виду стимулирования относятся эти мероприятия?
- •Н.А. Говорова мотивация трудовой деятельности учебно-методический комплекс
1.2. Содержание дисциплины по темам
ВВЕДЕНИЕ
Тема 1. Предмет и содержание дисциплины «Мотивация трудовой деятельности»
Цели и задачи курса. Связь дисциплины «Мотивация трудовой деятельности» с другими дисциплинами.
Основные правила мотивации трудовой деятельности. Социальный, экономический и психологический аспекты трудовой мотивации. Современное развитие экономики и требования к мотивационному менеджменту. Связь мотивации труда с его результатами. Основные виды мотивации: прямая, принудительная и опосредованная.
Направления мотивации: материальная и социальная. Сочетание материальной и социальной мотивации в современном менеджменте.
Значение мотивации трудовой деятельности. Эволюция развития систем мотивации. Особенности подходов к трудовой мотивации в России и в экономически развитых странах.
Литература:
Основная: [1, 2].
Дополнительная: [1].
Раздел I. Теоретические основы трудовой мотивации
Тема 2. Основы трудовой мотивации: ключевые понятия и истоки возникновения
Теоретические основы трудовой мотивации. Структура, функции и механизм трудовой мотивации. Основные понятия теории мотивации: инстинкт, желание, побуждение, драйв, потребность, мотив, мотивация.
Монистические представления о мотиве: мотив как потребность; мотив как предмет удовлетворения потребности; мотив как побуждение; мотив как личностные диспозиции; мотив как цели деятельности. Интегральные представления о сущности мотива.
Определение мотивации с точки зрения психологической науки. Определение мотивации с точки зрения теории и практики управления. Внутренняя и внешняя мотивация. Мотивация и стили управления.
Видение проблемы мотивации представителями различных научных школ: философской, психологической, социологической, экономической.
Причины человеческой активности: попытки выявления от древности до наших дней. Представления о детерминации деятельности Аристотеля, Гераклита, Демокрита, Платона, Б. Спинозы, П. Гольбаха, К. Гельвеция.
Литература:
Основная: [1, 2].
Дополнительная: [4].
Тема 3. Основные подходы к определению потребности
Понимание потребности как нужды. Потребность как отсутствие блага. Потребность как ценность. Потребность как состояние возбуждения (напряжения). Потребность как противоречие между субъектом и объективными условиями его существования. Роль потребностей в организации деятельности человека. Характеристики мотивов: активность, направленность. Мотивы и эмоции. Мотивы и темперамент человека. Личностные особенности трудовой мотивации. Ценности и мотивы.
Первые попытки систематизации потребностей: работы Л. Брентано. Двухчленные классификации. Классификация Г. Мюррея. Классификация У. Макдауголла. Классификация потребностей в работах Э. Фромма. Потребности и квазипотребности К. Левина. Иерархия потребностей А. Маслоу. Экономическая классификация Н.Ф. Реймерса.
Современные подходы к классификации потребностей: по характеру деятельности, происхождению, субъекту, временной характеристике. Субъективная, объективная и субъективно-объективная природа потребностей. Развитие потребностей в онтогенезе: работы А. Валлона, Л.И. Божович, К. Левина, Г. Олпорта, Е.П. Ильина, Б.М. Генкина.
Литература:
Основная: [1, 2].
Дополнительная: [1, 4].