
- •1. Программа учебной дисциплины
- •1.1. Учебно-тематический план учебной дисциплины
- •1.2. Содержание дисциплины по темам
- •Тема 1. Предмет и содержание дисциплины «Мотивация трудовой деятельности»
- •Раздел I. Теоретические основы трудовой мотивации
- •Тема 2. Основы трудовой мотивации: ключевые понятия и истоки возникновения
- •Тема 3. Основные подходы к определению потребности
- •Тема 4. Основные теории мотивации и их значение
- •Раздел II. Формирование и функционирование механизма мотивации персонала в организации
- •Тема 5. Формирование мотивационного механизма
- •Тема 6. Методы исследования мотивов и мотивации поведения
- •Тема 7. Разработка и оптимизация системы вознаграждения в организации
- •Тема 8. Стимулирование труда и мотивация
- •Тема 9. Компенсационная стратегия и политика организации
- •Тема 10. Социальная мотивация персонала в организации
- •Тема 11. Системы участия в мотивационном менеджменте
- •Тема 12. Коллективно-договорные отношения и их роль в мотивационном менеджменте
- •Тема 13. Роль организационной культуры в мотивационной деятельности персонала
- •Тема 14. Мотивация в различных сферах деятельности
- •Тема 15. Зарубежный опыт стимулирования труда и мотивации персонала
- •1.3. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Раздел I. Теоретические основы трудовой мотивации
- •Раздел II. Формирование и функционирование механизма мотивации персонала в организации
- •2. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и содержание дисциплины «Мотивация трудовой деятельности»
- •Тема 10. Социальная мотивация персонала в организации
- •Тема 11. Системы участия в мотивационном менеджменте
- •Тема 12. Коллективно-договорные отношения и их роль в мотивационном менеджменте
- •Тема 13. Роль организационной культуры в мотивационной деятельности персонала
- •Тема 14. Мотивация в различных сферах деятельности
- •Тема 15. Зарубежный опыт мотивации персонала
- •3. Методические указания по написанию курсовой работы
- •Структура и содержание курсовой работы
- •Основные требования к оформлению курсовой работы
- •4. Материалы тестовой системы
- •5. Форма итогового контроля
- •Перечень вопросов к экзамену
- •6. Литература Основная
- •Дополнительная
- •7. Словарь терминов (глоссарий)
- •8. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Изучение понятийного аппарата дисциплины
- •Изучение тем самостоятельной подготовки по учебно-тематическому плану
- •Самоподготовка к практическим занятиям
- •Самостоятельная работа студента при подготовке к экзамену
- •Подготовка курсовых работ
- •Самостоятельная работа студента в библиотеке
- •Изучение сайтов по темам дисциплины в сети Интернет
- •9. Приложения
- •Основные выводы и теоретические положения по дисциплине «Мотивация трудовой деятельности»
- •Тема 1. Предмет и содержание дисциплины «Мотивация трудовой деятельности»
- •Раздел I. Теоретические основы трудовой мотивации
- •Тема 2. Основы трудовой мотивации: ключевые понятия и истоки возникновения
- •Тема 3. Основные подходы к определению потребности
- •Тема 4. Основные теории мотивации и их значение
- •Раздел II. Формирование и функционирование механизма мотивации персонала в организации
- •Тема 5. Формирование мотивационного механизма
- •Тема 6. Методы исследования мотивов и мотивации поведения
- •Тема 7. Разработка и оптимизация системы вознаграждения персонала в организации
- •Тема 8. Стимулирование труда и мотивация
- •Тема 9. Компенсационная стратегия и политика организации
- •Тема 10. Социальная мотивация персонала в организации
- •Тема 11. Системы участия в мотивационном менеджменте
- •Тема 12. Коллективно-договорные отношения и их роль в мотивационном менеджменте
- •Тема 13. Роль организационной культуры в мотивационной деятельности персонала
- •Тема 14. Мотивация в различных сферах деятельности
- •Тема 15. Зарубежный опыт стимулирования труда и мотивации персонала
- •Полная версия тестов
- •Мотивация трудовой деятельности – это:
- •10. Патернализм – это:
- •11. Социальный пакет включает:
- •23. Доплаты – это
- •25. Организационная культура – это:
- •47. Компания ibm постоянно стремится улучшать условия труда и комфортную обстановку для работы своих сотрудников. К какому виду стимулирования относятся эти мероприятия?
- •Н.А. Говорова мотивация трудовой деятельности учебно-методический комплекс
4. Материалы тестовой системы
1. Мотивация трудовой деятельности – это:
- поощрение трудовой активности работников и выработка ответственного отношения к труду;
- побуждение работников повышать свою квалификацию для достижения высоких результатов труда;
- создание таких условий, регулирующих трудовые отношения, когда у работника появляется потребность самоотверженно трудиться;
- выработка определенного отношения к труду у работников, позволяющих достигать организационных целей.
2. Вознаграждение – это:
- все то, что человек считает для себя ценным;
- заработная плата, премии, социальные выплаты;
- удовлетворенность от трудовой деятельности;
- участие в выработке решений.
3. Определите, что из нижеприведенных высказываний относится к внутреннему вознаграждению, а что к внешнему:
- базовый оклад;
- свобода действий;
- социальные выплаты;
- подарки;
- содержание труда;
- участие в принятии решений;
- грамоты;
- разнообразие деятельности;
4. Стимулирование труда – это:
- поощрение лучших работников в коллективе;
- все формы материального поощрения работников;
- внешнее побуждение, элемент трудовой ситуации, влияющий на поведение человека;
- надбавки и доплаты, используемые в организации.
5. Нематериальные стимулы подразделяются на социальные, ..., моральные.
- не денежные;
- стабилизирующие;
- творческие;
- культурные.
6. Распределите, что из нижеприведенных понятий относится к материальным стимулам, а что к нематериальным?
- заработная плата;
- доплата;
- грамота;
- возможность роста;
- путевки;
- престижность труда;
- транспорт.
7. Социальный пакет включает:
- социальные выплаты и льготы, а также социальные программы, рассчитанные на работников и членов их семей;
- медицинскую страховку и оплату питания;
- выплаты, направленные на закрепление высококвалифицированных кадров на предприятии;
- оплату обучения работников.
8. Компенсационный пакет включает:
- заработную плату, надбавки, доплаты;
- заработную плату, социальные выплаты;
- основную оплату труда (базовую заработную плату), стимулирующие выплаты, социальные выплаты и льготы;
- оплату по тарифу, оплату больничных листов, стимулирующие выплаты.
9. Системы «участия» на предприятиях могут осуществляться в формах:
- участие в прибылях, участие в корпоративных мероприятиях;
- участие в управлении, участие в капитале, участие в прибылях;
- участие в управлении, участие в разработке внутрифирменных регламентов, участие в капитале;
- наделение полномочиями.
10. Форма долгосрочного вознаграждения работников, тесно увязывающая их жизненные интересы с интересами компании, называется …
- участие в собственности;
- участие в управление;
- участие в прибыли;
- участие в выгодах.
11. Организационная культура – это:
- набор правил, в соответствии с которыми организация осуществляет свою деятельность;
- совокупность убеждений, отношений, норм поведения и ценностей, общих для всех сотрудников;
- система материальных и духовных ценностей, присущих данной корпорации;
- набор нравственных целей организации.
12. К основным элементам премиальной системы относят показатели премирования, источник премирования, …., круг премируемых, размеры депремирования, условия премирования.
- шкалу премирования;
- виды премирования;
- параметры премирования;
- варианты стимулов.
13. Стремление к участию в совместных действиях, к дружеским отношениям, участию в общественных мероприятиях – это …
- физиологические потребности;
- потребности в безопасности;
- потребности в принадлежности к социальной группе;
- потребности в признании и уважении.
14. Стремление к использованию своих знаний, способностей и умений для самоутверждения в профессии, бизнесе – это …
- потребности в безопасности;
- социальные потребности;
- потребности в признании;
- потребности в самовыражении.
15. Самомотивация – это:
- желание выполнить работу лучше;
- формирование мотивов для лучшего выполнения работы без внешнего контроля, а также желание достичь результата;
- чувство долга, ответственности, внутренняя установка на качественный производительный труд;
- осознанное желание достичь быстрее результата.