3. Маклаков а.Г. Общая психология. Питер, 2002.Гл. 3.

4. Общая психология / Под ред. А.В. Петровского. М., 1986. Гл.3.

5. Рубинштейн с.Л. Основы общей психологии. М., 1989. Т.1. Гл.4,5

6. Немов Р.С. Психология: В3 кн. Кн.1. М., 1995. Гл.4.

Дополнительная

1 Гальперин П.Я. Объективная необходимость психики. .// Хрестоматия по курсу «Введение в психологию». Ред. состав. Е.Е.Соколова. М.,1999.

3. Ительсон Л.Б. Лекции по общей психологии. Владимир., 1970. С.32-86.

4.Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1972 с. 5-18

5. Хрестоматия по психологии/ Под ред. А.В.Петровского. М., 1987. С. 62-68.

6. Фабри К.Э. Основы зоопсихологии. М., 1976. С. 41-52.

Вопросы для размышления

1. Если вдруг с дальних планет на Землю привезут нечто ( причем неизвестно, живое или мертвое), как вы сможете определить, есть у него психика или нет? Ответ письменно в форме эссе.

Задачи и упражнения

1. Подготовить сообщение по одной из приведенных ниже тем:

а) Инстинкт у животных: виды, значение и условия проявления.

Б) Формирование навыков у животных.

В) Интеллектуальное поведение животных.

Г) Язык животных.

II. Вставьте пропущенные слова в следующих определениях отражения.

1. Отражение- это всеобщее свойство материи, заключающееся в … признаков, свойств и отношений отражаемого субъекта.

2. Под отражением понимается … материальных систем в процессе … воспроизводить посредством своих особенностей особенности других систем.

3. Отражение (как всеобщее свойство материи) – реакция ( изменение, отпечаток, след) любой вещи (явления) … с другой вещью: эта реакция всегда находится в определенном соответствии или сходстве с какой –либо стороной воздействующей на нее вещи.

4. Отражение психическое - свойство высокоорганизованной … (животных и человека) воспроизводить в форме… образов ( ощущений, восприятий, представлений, мыслей, чувств) объекты внешнего мира в процессе … деятельности в природной и социальной среде.

III. Вставьте пропущенные слова, закончите предложения.

1. При переходе от неживой природы к живой, свойство отражения приобретает новое качество, оно становится … .

2. Раздражимость представляет собой способность организмов … на воздействия биологически значимых явлений.

3. По сравнению с растениями у животных возникает новый вид раздражимости - …

4. Общим принципом регуляции поведения животных является … . Это двигательный или секреторный акт, имеющий приспособительное значение, детерминированный воздействием сигналов на рецепторы и опосредованный нервными центрами.

5. У червей более четко выражена родовая память, проявляющаяся во врожденных безусловных … .

6. У животных с ганглиозной нервной системой в течение жизни вырабатываются новые, более подвижные, чем врожденные, формы реагирования … .

7. Способность организма к предугадыванию событий, основанная на отражении и анализе их тенденций, называется … отражением.

IV. Какие из приведенных ниже положений характеризуют психическое отражение, а какие- зеркальное?

1. Активно воздействует на среду.

2. Является фотографией окружающей действительности.

3. Сигнализирует о жизненно важном для организма.

4. Дает приблизительно верную копию предметов и явлений действительности.

5. Отражает явления только в момент его непосредственного воздействия.

V. С какими высказываниями нельзя согласится и почему?

1. Инстинкт - всякое неосознанное поведение.

2. Инстинкт - сознание животных.

3. Инстинкт - сложная форма врожденного безусловного рефлекторного реагирования на определенные стимулы внешней и внутренней среды.

4. Инстинкт - животное начало в человеческой психике.

5. Инстинкт - относительно независимый от научения комплекс приспособительного поведения.

VI.Дайте характеристику особенностей тех форм отражения, о которых говорится в следующих текстах.

1. «Амеба движется в теплую воду, избегая холодной. Она подчиняется исключительно наследственной программе – ничего не решая. Но собака, как утверждает известный этолог Конрад Лоренц, преследует свой интерес. И хотя неясно, о чем она беспокоится, застыв у портфеля ушедшего хозяина- то ли стережет добро, подчиняясь приказу, то ли боится пропустить возвращение любимого человека- все равно у нее есть ее личное решение. Она может даже в прорубь кинуться , спасая хозяина».

2. Дождевых червей помещали в Т-образную трубку, простейший лабиринт. В левом конце этой трубки червь получал электрический удар, вызывавший оборонительную реакцию. При многократном повторении этого эксперимента у червя можно было выработать навык избегать электрического удара и двигаться направо. Насколько медленно шел этот процесс видно из следующего: понадобилось свыше 150 проб, чтобы поведение червя приобрело организованный характер, ибо в подавляющем числе проб он начинал двигаться направо, избегая электрического тока.

Задания для самоконтроля.

1.Какому ученому принадлежит материалистическая теория происхождения и развития психики?

а) А.Н. Леонтьеву

б) В.М. Бехтереву

в) И.П. Павлову

г) И.М. Сеченову

2.Идея какого ученого была положена в основу теории разви­тия психики?

а) Р. Декарта

б) В. Вундта

в) Ч. Дарвина

г) Г. Гельмгольца

3.Всеобщим свойством материи является:

а) раздражимость

б) чувствительность - в) отражение

г) приспособление

4. Способность живых организмов реагировать на биологически значимые раздражители называется ....

4. Самой простой формой психического отражения является ....

4. На стадии элементарной сенсорной психики животные спо­собны отражать лишь ... внешних воздействий.

4. Способность животных отражать целостные предметы и явления окружающей действительности появляется на стадии ... психики.

8.Укажите отличительные характеристики инстинкта, навыка и интеллектуального поведения у животных.

а) врожденная автоматичность

б) гибкость, изменчивость в течение жизни

в) целесообразность в определенных условиях

г) приобретенная автоматичность

д) способность целостно отражать ситуацию

е) относительная неизменность в течение жизни

ж) способность устанавливать причинно-следственные связи и отношения

з) возможность использовать найденный опыт в других ситуа­циях

и) способность предварительно подготавливать решение зада­чи

9. Закончите фразу: «Условный рефлекс является механизмом выработки ... ».

10. Расположите понятия в порядке от более общего к менее общему.

а) чувствительность д) интеллект

б) материя е) отражение

в) инстинкт ж) раздражимость

г) навык

11. Выберите верные суждения.

а) Развитие психики определяется необходимостью приспособления к среде.

б) Каждая новая ступень психического развития животных есть новый шаг в усложнении физической организации.

в) В одних и тех же условиях среды могут существовать только животные с одинаковым уровнем развития психики.

Занятие 5

Возникновение, развитие и структура сознания, его место в психической деятельности человека

Вопросы для обсуждения

1. Проблема возникновения сознания человека ( предпосылки возникновения сознания, трудовая деятельность людей и ее роль в возникновении сознания, язык и сознание).

2. Общественно-исторический характер сознания. Культурно-историческая теория Л.С.Выготского.

3. Характеристики сознания человека. Отличие сознания человека от психики животных.

Основные понятия: сознание, самосознание, структура сознания, целеполагание, значение, смысл, чувственная ткань сознания, биодинамическая ткань сознания, интериоризация.

Литература

Основная

1. Общая психология: В7 томах / Под ред. Б.С. Братуся. Том 1 Соколова Е.Е. Введение в психологию. М., Издательский центр «Академия», 2005. Гл.7.