- •"Культурологія"
- •5. 03050901 «Бухгалтерський облік»
- •5. 03050801 “Фінанси і кредит
- •1. Мета і завдання дисципліни
- •2. Вимоги до знань та умінь студентів
- •3. Методичні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять з культурології
- •4. Критерії оцінювання роботи студентів на семінарському занятті:
- •5. Робочий тематичний план
- •5. 03050901 «Бухгалтерський облік»,
- •5. 03050801 “Фінанси і кредит”
- •6. Зміст робочої програми. Розділ 1. Теоретичні аспекти культурології.
- •Тема 1. Предмет культурології як науки про культуру.
- •Тема 2. Походження і головні етапи розвитку культури. Первісна культура.
- •Розділ 2. Основні етапи розвитку світової культури.
- •Тема 1. Культура Стародавнього Сходу.
- •Тема1. Культура східних слов’ян. Культура Київської Русі.
- •Тема 2. Українська культура хіу – хуіі століть.
- •Тема3. Українська культура хіх століття.
- •Тема 4. Українська культура хх століття.
- •Тема 5. Національна культура в сучасній Україні.
- •7. Зміст самостійної роботи
- •Тема 2.1. Індійська культура. Культура Китаю.
- •Тема 2.2. Культура Стародавнього Риму.
- •Тема 2.3 Середньовічна культура Візантії.
- •8. Плани семінарських занять
- •Тема 2.2 Культура Античності.
- •Тема 2.5 Культура Нового часу і Просвітництва.
- •9. Основна література
4. Критерії оцінювання роботи студентів на семінарському занятті:
“відмінно” — якщо студент повно і всебічно висвітлив тему, вільно оперує термінологією, демонструє глибокі знання використаної при підготовці літератури, має власну думку щодо питання за темою заняття і може її довести. Логічно та послідовно викладає матеріал і в змозі вільно та професійно вести дискусію;
“добре” — за умов, зазначених вище, але є певні недоліки при висвітленні матеріалу, припускається неточних тверджень, не підкріплених нормативними чи іншими доказами;
“задовільно” — якщо студент висвітлив тему в загальних рисах, розуміє її суть, намагається зробити висновки, але при цьому допускає грубі помилки, відсутня логіка викладення матеріалу;
“незадовільно”— якщо студент не може відповісти на питання або відповідає неправильно, не розуміє його суті, а отже, не може зробити висновки.
Непідготовленість студента до семінарського заняття або відсутність його на занятті розцінюється як академічна заборгованість, яка повинна бути відпрацьована.
5. Робочий тематичний план
з дисципліни "Культурологія"
для студентів
спец. 5.030510011 "Товарознавство та комерційна діяльність",
5. 03050901 «Бухгалтерський облік»,
5. 03050801 “Фінанси і кредит”
Всього годин – 54, в т. ч. ауд. – 32 год., СРС – 22 год.
№ п/п зан ят. |
№ п/п теми |
ТЕМА |
Всього годин |
В тому числі |
Види аудит. робіт |
Форми контролю |
||
Аудит |
Самос |
Лекції |
Семінари |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
Розділ 1. Теоретичні аспекти культурології |
4 |
|
4 |
|
|
|
1. |
1. |
Тема 1. Предмет культурології як науки про культуру. Л №1. Предмет культурології як науки про культуру |
2 |
|
2 |
|
П ОК ТЗН |
Т |
2. |
1.2. |
Тема 2. Походження і головні етапи розвитку культури. Л.№2..Походження і розвиток культури, мистецтва. Первісна культура. |
2 |
|
2 |
|
ОК ТЗН |
Т |
|
|
Розділ 2. Основні етапи розвитку світової культури |
16 |
10 |
12 |
4 |
|
|
3. |
2.1 |
Тема1. Культура Стародавнього Сходу. Л.№3.Культура Стародавнього Сходу: Месопотамії, Єгипту |
2 |
|
2 |
|
П РМ ОК ТЗН |
Т
ПО |
|
2.1 |
СРС.№1.Культура Індії, Китаю. |
|
2 |
|
|
|
|
4.
|
2.2 |
Тема2. Культура Античності. Л №4. Культура Античності. Культура Стародавньої Греції |
2 |
|
2 |
|
П РМ ТЗН |
Т УО |
|
2.2 |
СРС.№2.Культура Стародавнього Риму |
|
2 |
|
|
|
|
5. |
2.2 |
СЗ. №1. Культура Античності: Стародавньої Греції та Риму. |
2 |
|
|
2 |
П |
ПО |
6.
|
2.3 |
Тема 3 Культура Середньовіччя. Культура Візантії. Л.№5. Культура Середньовіччя. Культура Візантії |
2 |
|
2 |
|
П РМ ТЗН |
Т
УО |
|
2.3 |
СРС.№3. Середньовічна культура Візантії |
|
2 |
|
|
|
|
7. |
2.4 |
Тема4. Культура епохи Відродження. Л.№6. Культура епохи Відродження |
2 |
|
2 |
|
РМ ТЗН |
ПО |
|
2.4 |
СРС.№4.Ренесансне мистецтво |
|
2 |
|
|
|
|
8. |
2.5 |
Тема5. Культура Нового часу. Л №7. Культура Нового часу. Реформація і Просвітництво. |
2 |
|
2 |
|
П РМ |
УО |
9. |
2.5 |
СЗ №2. Культура Нового часу і Просвітництва |
2 |
|
|
2 |
ОК |
УО |
10. |
2.6 |
Тема6. Європейська культура ХІХ – ХХ ст. Л. №8. Європейська культура ХІХ – ХХ ст. |
2
|
|
2
|
|
ОК ТЗН |
УО |
|
2.6 |
СРС №5. Європейська культура ХХ ст.
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Розділ 3. Основні етапи розвитку культури України |
12 |
12 |
8 |
4 |
|
|
|
3.1 |
Тема 1 Культура східних слов’ян. Культура Київської Русі. СРС №6. Культура східних слов’ян |
|
2 |
|
|
|
|
11. |
3.1 |
Л №9. Культура Київської Русі |
2 |
|
2 |
|
П ТЗН |
УО |
|
3.1 |
СРС №7. Культура Київської Русі |
|
2 |
|
|
|
|
12. |
3.1 |
СЗ №3. Культура Київської Русі |
2 |
|
|
2 |
РМ П |
Т |
13. |
3.2 |
Тема 2 Українська культура ХІУ – ХУІІ ст. Л №10. Українська культура ХІУ – ХУІІ століття. |
2 |
|
2 |
|
П РМ |
УО |
|
3.2 |
СРС №8. Українська культура ХУІІІ століття. |
|
2 |
|
|
|
|
14. |
3.3 |
Тема3. Українська культура ХІХ ст. Л №11. Українська культура першої половини ХІХ століття. |
2 |
|
2 |
|
П РМ ТЗН |
УО |
|
3.3 |
СРС№9. Українська культура другої половини ХІХ століття. |
|
2 |
|
|
|
|
|
3.3 |
СРС №10Українська культура кінця ХІХ - початку ХХ століття. |
|
2 |
|
|
|
Т |
|
3.4 |
Тема 4 Українська культура ХХ ст. СРС№11. Українська культура ХХ століття. |
2 |
2 |
|
|
|
|
15. |
3.4 |
Л.№12.Українська культура ХХстоліття. |
2 |
|
2 |
|
|
Т |
16. |
3.5 |
Тема5. Національна культура в сучасній Україні. СЗ.№ 4Національна культура в сучасній Україні. |
2 |
|
|
2 |
РМ
|
ПО |
|
|
Всього годин: |
32 |
22 |
24 |
8 |
|
|
Умовні позначення:
УО – усне опитування
Т – тестове опитування
ОК –робота з опорним конспектом
РМ – використання роздаткового матеріалу, перегляд ілюстрацій, карт.
ПО – письмове опитування
ТЗН –використання технічних засобів навчання
П - робота з презентаціями