- •Техно Лабораторная работа № 1. Тема: Предмет, задачи, структура и методы современной социальной психологии
- •Лабораторная работа № 2. Тема: Общение как социально-психологическое явление
- •Лабораторная работа № 3. Тема: Типология групп и общностей и их характеристики
- •Предмет, задачи, структура и методы современной социальной психологии Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Развитие и современное состояние зарубежной и отечественной социальной психологии Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Социально-психологические подходы исследования личности Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Срс 4. Социализация личности Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Проблема общения в социальной психологии Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Проблема общения в социальной психологии Социальная перцепция: восприятие человека человеком Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Межличностные конфликты и их урегулирование Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Типология групп и общностей и их характеристики Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Типология групп и общностей и их характеристики Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Феномены межличностного воздействия Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •1. Этапы развития социальной психологии как науки.
- •2. Предмет социальной психологии
- •3. Задачи и функции социальной психологии
- •4. Методы социальной психологии
- •1) Методы сбора социально-психологических данных (эмпирические)
- •Лекции 3,4. Социально-психологические подходы исследования личности. Социализация личности Вопросы плана
- •Конспект лекции
- •1. Социально-психологические теории личности
- •3) Психоаналитический подход (Фрейд)
- •2. Социализация личности
- •3. Социальный контроль – способ достижения согласованного поведения.
- •Лекция 5. Проблема общения в социальной психологии: социальная перцепция, интеракция, коммуникация Вопросы плана
- •Конспект лекции
- •1. Общение в деятельностной парадигме
- •2. Психологическая структура общения
- •Социальная перцепция
- •Интерактивная сторона общения
- •Коммуникативный аспект общения
- •Первый уровень – когнитивный
- •Лекция 6. Типология групп и общностей и их характеристики Вопросы плана
- •Конспект лекции
- •Типология групп
- •Виды больших социальных групп
- •4. Психология малых групп
- •Структура малой группы
- •Лекция 7. Феномены межличностного воздействия
- •1. Варианты взаимодействия отношения и действия
- •Конформность, уступчивость и подчинение
- •3. Сопротивление социальному давлению
- •Феномены межличностного влияния
- •Лекция 8. Межличностные конфликты и их урегулирование Вопросы плана
- •1. Понятие и психологические детерминанты конфликта
- •2. Динамика протекания конфликта
- •4 Стадии
- •I. Предконфликтная стадия
- •II. Стадия развития конфликта
- •III. Стадия разрешения конфликта
- •IV. Послеконфликтная стадия
- •3. Стратегии разрешения конфликтов
- •Семинарское занятие 4. Общение как социально-психологическое явление Вопросы для обсуждения
- •Практические упражнения:
- •Семинарское занятие 5. Феномены межличностного воздействия Вопросы для обсуждения
- •Семинар 6. Межличностные конфликты и их урегулирование Вопросы для обсуждения
- •Практические упражнения
- •Требования к экзамену и зачету
- •Примерные темы рефератов
- •1. Выберите правильный ответ. Предметом изучения социальной психологии является:
- •2.Выберите правильный ответ.
- •Межличностная аттракция – это:
Семинарское занятие 4. Общение как социально-психологическое явление Вопросы для обсуждения
1. Общение и деятельность. Общение в психическом развитии человека.
2. Психологическая характеристика видов общения.
3. Механизмы взаимопонимания и эффекты межличностного восприятия.
4. Учение об атрибуциях (Г.Келли).
5. Аттракция. Факторы межличностной привлекательности.
Трансактный анализ Э.Берна.
Стратегии взаимодействия по К.Томасу.
Психологическая совместимость и ее достижение в общении.
Коммуникативный аспект общения.
Вербальные и невербальные средства коммуникации.
Практические упражнения:
Работа в тройках. Двое ведут беседу. Третий – наблюдатель – отмечает эго-позиции беседующих и тип трансакций. Каждые три минуты - смена ролей. Итоговое обсуждение.
Определение ведущей репрезентативной системы собеседника (визуальный, аудиальный, кинестетический, полимодальный)
Терминологический тезаурус: общение, опосредованное общение, непосредственное общение, диалогичное общение, монологичное общение, массовое общение, межличностное общение; социальная перцепция, механизмы социальной перцепции, эмпатия, идентификация, аттракция, каузальная атрибуция, социальная рефлексия, имидж личности; эффекты межличностного восприятия, эффект первичности, эффект новизны, гало-эффект (эффект ореола), стереотипизация, установка; интеракция, трансакции, сотрудничество, компромисс, избегание, уход, соперничество, конкуренция; психологическая совместимость; коммуникация, вербальные средства коммуникации, невербальные средства коммуникации (оптико-кинетические средства, экстралингвистические средства, паралингвистические средства, ольфакторные, проксемика, тахесика), коммуникативные барьеры; каналы восприятия и передачи информации (визуальный, аудиальный, кинестетический), репрезентативная система.
Семинарское занятие 5. Феномены межличностного воздействия Вопросы для обсуждения
1. Механизмы межличностного воздействия.
2. Социально-психологические исследования уступчивости, конформности и подчинения (С.Аш, М.Шериф, С.Милграм).
2. Факторы, влияющие на конформность личности.
3. Способы противодействия давлению.
4. Феномены группового влияния: социальная леность, социальная фасилитация, деиндивидуализация, влияние меньшинства, огруппленное мышление, групповая поляризация.
5. Технология убеждения.
Терминологический тезаурус: подражание, заражение, внушение, конформность, уступчивость, групповое давление, подчинение, нонконформность, убеждение, консенсус, обращение, социальная фасилитация, социальная леность, деиндивидуализация, огруппление мышления, нормативное влияние, информационное влияние, групповая поляризация.
Семинар 6. Межличностные конфликты и их урегулирование Вопросы для обсуждения
Теории конфликта.
Факторы возникновения конфликта.
Классификация конфликта.
Динамика развития конфликта.
Урегулирование конфликта. Методы и приемы разрешения конфликта. Правила ведения переговоров