- •Уо «Брестский государственный политехнический колледж» техническая эксплуатация зданий и сооружений
- •Техническая эксплуатация зданий и сооружений
- •1. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2. Примерный тематический план дисциплины
- •3. Перечень рекомендуемой литературы
- •3.1 Основная
- •3.2 Дополнительная
- •3.3. Технические нормативные правовые акты
- •4. Методические указания по содержанию разделов и
- •Раздел 1. Основные положения технической эксплуатации зданий. Тема 1.1 Содержание системы технической эксплуатации зданий
- •Тема 1.2 Долговечность зданий, их износ, моральное старение.
- •Тема 1.3 Эксплуатационные требования к зданиям, конструкциям, системам и оборудованию.
- •Тема 1.4 Санитарно-гигиенические требования и правила пожарной безопасности при эксплуатации зданий.
- •Тема 1.5 Система осмотра жилых зданий. Организация текущего ремонта.
- •Тема 1.6 Организация капитального ремонта.
- •Тема 1.7 Переустройство и перепланировка помещений в жилых домах.
- •Тема 1.8 Аварийно-диспетчерское обслуживание.
- •Тема 1.9 Содержание придомовых территорий.
- •Тема 1.10 Типовые структуры эксплуатационных организаций.
- •Раздел 2. Механизмы разрушения конструкционных материалов и методы их защиты.
- •Тема 2.1 Защита конструкций от увлажнения и их осушение.
- •Тема 2.2 Защита металлических конструкций от коррозии.
- •Тема 2.3 Защита бетонных и железобетонных конструкций от коррозии.
- •Тема 2.4 Защита деревянных конструкций от разрушения.
- •Тема 2.5 Защита полимерных и битумных материалов от коррозии.
- •Раздел 3. Техническая эксплуатация строительных конструкций зданий.
- •Тема 3.1 Техническая эксплуатация оснований и фундаментов.
- •Тема 3.2 Техническая эксплуатация стен и фасадов зданий.
- •Тема 3.3 Тепловая модернизация зданий.
- •Тема 3.4 Техническая эксплуатация перекрытий и полов.
- •Тема 3.5 Техническая эксплуатация крыш и кровель зданий.
- •Тема 3.6 Техническая эксплуатация лестниц.
- •Тема 3.7 Техническая эксплуатация окон, дверей, световых фонарей.
- •Тема 3.8 Эксплуатация внутренней отделки зданий.
- •Тема 3.9 Особенности технической эксплуатации зданий, построенных в экстремальных условиях.
- •Раздел 4. Особенности сезонной эксплуатации зданий. Тема 4.1 Подготовка зданий к зимнему и весеннее-летнему периодам эксплуатации.
- •Тема 4.2 Особенности эксплуатации общественных
- •5. Методические указания по выполнению контрольной
- •6. Теоретические задания для контрольной работы
- •6.1 Контрольные задания по разделу 1 «Основные положения технической эксплуатации зданий»
- •1.1 Изучите цели и задачи технической эксплуатации, виды и содержание мероприятий по ее проведению, заполните таблицу.
- •1.2 Изучите взаимосвязь этапов проектирования, строительства и эксплуатации зданий. Заполните таблицу, используя конкретные примеры (4-5 примеров) для ее иллюстрации.
- •1.3 Изучите факторы, вызывающие износ конструкций зданий, заполните таблицу.
- •1.4 Изучите способы определения физического износа конструкций, заполните таблицу.
- •1.5 Изучите формы морального износа зданий, заполните таблицу.
- •1.6 Изучите назначение категорий технического состояния зданий, заполните таблицу.
- •1.17 Изучите порядок сноса зданий, заполните таблицу.
- •1.18 Изучите порядок организации аварийно-диспетчерского обслуживания, заполните таблицу.
- •1.19 Изучите мероприятия по содержанию придомовых территорий, заполните таблицу.
- •6.2 Контрольные задания по разделу 2 «Механизмы разрушения конструкционных материалов и методы их защиты»
- •2.1 Изучите виды и источники увлажнения строительных конструкций зданий, заполните таблицу.
- •2.2 Изучите способы осушения конструкций и устранения сырости, заполните таблицу.
- •2.3 Изучите виды коррозии металлических конструкций и методы их защиты, заполните таблицу.
- •2.4 Изучите виды коррозии бетонных конструкций и методы их защиты, заполните таблицу.
- •2.7 Изучите виды коррозии деревянных конструкций, заполните таблицу.
- •2.9 Изучите виды коррозии битумных материалов, заполните таблицу.
- •6.3 Контрольные задания по разделу 3 «Техническая эксплуатация строительных конструкций зданий»
- •3.1 Изучите требования к техническому состоянию и мероприятия по эксплуатации оснований зданий, заполните таблицу.
- •3.3 Изучите требования к техническому состоянию и мероприятия по эксплуатации стен зданий, заполните таблицу.
- •3.15 Изучите требования к техническому состоянию и мероприятия по эксплуатации зданий, построенных на просадочных грунтах, заполните таблицу.
- •6.4 Контрольные задания по разделу 4 «Особенности сезонной эксплуатации зданий»
- •4.1 Изучите мероприятия по подготовке зданий к сезонной эксплуатации, заполните таблицу.
- •7 Практические задания для контрольной работы
Тема 4.2 Особенности эксплуатации общественных
Created with
Содержание:
Отличительные мероприятия по эксплуатации зданий: административных, культурно-просветительских, научно и учебно-воспитательных, лечебно- оздоровительных, коммунальных и торговых. Рекомендуемая литература: [1] стр. 283-285; [2] стр. 314-318; [8,10] Методические указания:
Эксплуатация общественных зданий помимо выполнения общих требований требует проведения специальных мероприятий, обусловленных спецификой назначения здания, а так же особенностями работы отдельных конструкций и устройств (обеспечение работы систем вентиляции, кондиционирования воздуха, вибро- и звукоизоляции, освещения и т.д.). Общественные здания рассчитаны на посещение большого количества людей, поэтому к ним предъявляют повышенные санитарно-гигиенические и противопожарные требования. Контрольные вопросы:
В чем заключаются особенности эксплуатации общественных зданий? Приведите примеры.
Почему при эксплуатации общественных зданий особое внимание уделяется их пожарной безопасности? Какими мерами она обеспечивается?
В чем заключаются отличия санитарно-гигиенических требований к жилым и общественным зданиям?
Какими мерами обеспечивается защита зданий от шума и вибрации?
В каких зданиях необходим постоянный контроль над распределением нагрузок на перекрытия?
Created with
5. Методические указания по выполнению контрольной
РАБОТЫ
Домашняя контрольная работа выполняется по варианту, номер которого соответствует двум последним цифрам зачетной книжки. Контрольная работа, выполненная не по своему варианту, не рассматривается и возвращается учащемуся.
Перед началом работы рекомендуется получить электронную папку «ТЭЗиС - заочникам » с методическими материалами и литературными источниками в кабинете 107.
Контрольная работа состоит из теоретической и практической частей. Теоретическая часть включает в себя три задания, которые соответствуют основным разделам программы. Практическая часть состоит из двух задач. Перед выполнением каждого задания рекомендуется ознакомиться с его содержанием, изучить методические указания по данному разделу и проработать контрольные вопросы. При решении и оформлении задач следует руководствоваться примерами, приведенными в разделе 7.
Контрольная работа выполняется в тетради или на листах формата А4, сшитых и пронумерованных. При оформлении работы допускается использование ЭВМ. В тексте работы необходимо указывать номера и содержание заданий, условия задач. Работа должна содержать список использованной для ее выполнения литературы.
Контрольная работа должна быть оформлена аккуратно, написана разборчивым подчерком или набрана на компьютере. Ответы на теоретические вопросы необходимо выполнять по форме, указанной в задании; решения задач должны содержать необходимые пояснения, иллюстрации или схемы, численные значения величин следует указывать с единицами измерения в соответствии с Международной системой единиц СИ. Для замечаний рецензента следует оставлять поля шириной 25-30 мм и чистый лист в конце работы.
Контрольная работа, выполненная неаккуратно, неразборчивым подчерком, не в полном объеме или с ошибками возвращается учащемуся для доработки.
Created with
Таблица 1. Варианты заданий теоретической части контрольной работы
Предпоследняя |
|
|
|
Последняя цифра шифра |
|
|
|
||||||
цифра шифра |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|||
|
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
1.5 |
1.6 |
1.7 |
1.8 |
1.9 |
1.10 |
|||
0 |
2.9 |
2.8 |
2.7 |
2.6 |
2.5 |
2.4 |
2.3 |
2.2 |
2.1 |
2.9 |
|||
|
3.1 |
3.11 |
3.4 |
3.14 |
3.7 |
3.17 |
3.10 |
3.3 |
3.13 |
3.6 |
|||
|
1.11 |
1.12 |
1.13 |
1.14 |
1.15 |
1.16 |
1.17 |
1.18 |
1.19 |
1.20 |
|||
1 |
2.8 |
2.9 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
2.4 |
2.5 |
2.6 |
2.7 |
2.8 |
|||
|
3.2 |
3.12 |
3.5 |
3.15 |
3.8 |
3.1 |
3.11 |
3.4 |
3.14 |
3.7 |
|||
|
1.21 |
1.22 |
1.23 |
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
1.5 |
1.6 |
1.7 |
|||
2 |
2.7 |
2.6 |
2.5 |
2.4 |
2.3 |
2.2 |
2.1 |
2.9 |
2.8 |
2.7 |
|||
|
3.3 |
3.13 |
3.6 |
3.16 |
3.9 |
3.2 |
3.12 |
3.5 |
3.15 |
3.8 |
|||
|
1.8 |
1.9 |
1.10 |
1.11 |
1.12 |
1.13 |
1.14 |
1.15 |
1.16 |
1.17 |
|||
3 |
2.6 |
2.7 |
2.8 |
2.9 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
2.4 |
2.5 |
2.6 |
|||
|
3.4 |
3.14 |
3.7 |
3.17 |
3.10 |
3.3 |
3.13 |
3.6 |
3.16 |
3.9 |
|||
|
1.18 |
1.19 |
1.20 |
1.21 |
1.22 |
1.23 |
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
|||
4 |
2.5 |
2.4 |
2.3 |
2.2 |
2.1 |
2.9 |
2.8 |
2.7 |
2.6 |
2.5 |
|||
|
3.5 |
3.15 |
3.8 |
3.1 |
3.11 |
3.4 |
3.14 |
3.7 |
3.17 |
3.10 |
|||
|
1.5 |
1.6 |
1.7 |
1.8 |
1.9 |
1.10 |
1.11 |
1.12 |
1.13 |
1.14 |
|||
5 |
2.4 |
2.5 |
2.6 |
2.7 |
2.8 |
2.9 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
2.4 |
|||
|
3.6 |
3.16 |
3.9 |
3.2 |
3.12 |
3.5 |
3.15 |
3.8 |
3.1 |
3.11 |
|||
|
1.15 |
1.16 |
1.17 |
1.18 |
1.19 |
1.20 |
1.21 |
1.22 |
1.23 |
1.1 |
|||
6 |
2.3 |
2.2 |
2.1 |
2.9 |
2.8 |
2.7 |
2.6 |
2.5 |
2.4 |
2.3 |
|||
|
3.7 |
3.17 |
3.10 |
3.3 |
3.13 |
3.6 |
3.16 |
3.9 |
3.2 |
3.12 |
|||
|
1.11 |
1.10 |
1.9 |
1.8 |
1.7 |
1.6 |
1.5 |
1.4 |
1.3 |
1.2 |
|||
7 |
2.2 |
2.3 |
2.4 |
2.5 |
2.6 |
2.7 |
2.8 |
2.9 |
2.1 |
2.2 |
|||
|
3.8 |
3.1 |
3.11 |
3.4 |
3.14 |
3.7 |
3.17 |
3.10 |
3.3 |
3.13 |
|||
|
1.12 |
1.13 |
1.14 |
1.15 |
1.16 |
1.17 |
1.18 |
1.19 |
1.20 |
1.21 |
|||
8 |
2.1 |
2.9 |
2.8 |
2.7 |
2.6 |
2.5 |
2.4 |
2.3 |
2.2 |
2.1 |
|||
|
3.9 |
3.2 |
3.12 |
3.5 |
3.15 |
3.8 |
3.1 |
3.11 |
3.4 |
3.14 |
|||
|
1.22 |
1.23 |
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
1.5 |
1.6 |
1.7 |
1.8 |
|||
9 |
2.9 |
2.8 |
2.7 |
2.6 |
2.5 |
2.4 |
2.3 |
2.2 |
2.1 |
2.9 |
|||
|
3.10 |
3.3 |
3.13 |
3.6 |
3.16 |
3.9 |
3.2 |
3.12 |
3.5 |
3.15 |
|||
Примечание: первая цифра номера задания соответствует порядковому номеру раздела, вторая цифра - порядковому номеру вопроса в соответствующем разделе.
Created with