Тема 1. Психология человека как наука

План

1. Психика как предмет психологии. Житейская и научная психология о человеке.

2. Научный предмет психологии: факты, механизмы, закономерности функционирования психики.

3. Содержание психического: процессы, состояния, свойства.

Терминологический тезаурус:

Активность. Интроспекция. Лонгитюдное исследование Отражение Психические процессы Психические свойства Психические состояния.

Основная литература:

1. Крысько В.Г. Общая психология в схемах и комментариях. Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2009, 256 с.

2. Маклаков А. Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2011, 592 с.

3. Немов Р. С. Психология. В 3 книгах. Книга 1. Общие основы психологии. Учебник. - М.: Владос, 2010, 687 с.

4. Панферов В. Н., Микляева А. В., Румянцева П. В. Основы психологии человека. - СПб.: Речь, 2009, 432 с.

5. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб., 2008.

Тема 2. Методы психологического познания

ПЛАН

1.Взаимосвязь методологии, методов и методик. Методологические принципы исследования.

1. Требования, предъявляемые к организации психологического исследования. Этапы психологического исследования.

2. Эксперимент как метод психологического познания (естественный, лабораторный, обучающий, формирующий).

3. Наблюдение как метод психологического познания (интроспекция, скрытое, включенное).

4. Характеристика методов как анкетирование, беседа, интервью, социометрия, тест.

Терминологический тезаурус:

методология; методологические принципы: детерминизма, единства сознания и деятельности, развития, объективности, индивидуализации, активности, историзма, системности (психофизического единства), метод, методика, методы психологии: эксперимент (естественный, лабораторный, обучающий, формирующий); наблюдение (интроспекция, скрытое, включенное); анкета, беседа, интервью, социометрия, тест.

Тема 3. Понятие о психике. План

1.Понятие о психике.

Специфика психического отражения.

• Основные функции психики.

• Основные формы проявления психики человека и их взаимосвязь.

• Нервная система, ее возникновение, совершенствование и роль в развитии психики.

2.Становление низших форм поведения и психики.

Стадии и уровни развития психики и поведения животных (по А.Н.Леонтьеву и К.Э.Фабри).

Роль практической деятельности, органов манипулирования и двигательной активности в развитии психики животных.

Виды интеллектуального поведения, наблюдаемые у животных.

1.Развитие высших психических функций у человека.

• Понятие высшей психической функции.

• Основные источники и условия развития высших психических функций.

• Роль знаковых систем, предметов материальной и духовной культуры в развитии высших психических функций.

2.Сравнение психики человека и животных.

• Антропоморфические различия.

• Различия в организации психики.

• Различия во и взаимодействии с миром.

Терминологический тезаурус: психика, инстинкт, навык, интеллект, раздражимость, чувствительность, знаковая система.