- •Физическая культура как учебная дисциплина в системе образования Республики Беларусь
- •Ключевые слова и понятия
- •1.1 Введение в содержание курса
- •1.2 Цель, задачи и формы организации занятий
- •1.3 Организация учебного процесса по физическому воспитанию студентов
- •1.4 Учебный процесс в основном, подготовительном, специальном и спортивном отделениях
- •1.5 Программа курса
- •Программный материал по видам спорта
- •1.6 Зачетные требования и обязанности студентов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основы здорового образа жизни
- •Ключевые слова и понятия
- •2.1 Здоровье: сущность, содержание, критерии
- •2.2 Факторы здоровья
- •2.3 Здоровый образ жизни и его составляющие
- •2.4 Здоровый стиль жизни
- •2.5 Обеспечение здоровья
- •2.6 Самооценка здоровья
- •2.7 Понятия: вич, вич-инфекция, спид
- •2.8 Профилактика вич/спид
- •2.9 Социально-правовые аспекты проблемы вич/спид
- •Вопросы для самоконтроля
2.9 Социально-правовые аспекты проблемы вич/спид
Государство берет под свою опеку социально незащищенных людей:
предоставляет бесплатные лекарства для лечения ВИЧ-инфекции;
не допускает увольнения с работы ВИЧ-инфицированных лиц, отказа в приеме на работу, учебное заведение, детское учреждение;
предоставляет лечение в любом медицинском учреждении РБ.
ВИЧ-инфицированные уведомляются в письменной форме с разъяснением необходимости соблюдения мер по предупреждению распространения данного заболевания. ВИЧ-инфицированным гарантируется тайна их диагноза.
В Беларуси предусмотрены меры юридической ответственности в отношении лиц, заведомо поставивших другое лицо в опасность заражения СПИДом. В данном случае уголовный кодекс РБ предусматривает наказание в виде лишения свободы сроком до 5 лет. Лишение свободы сроком до 8 лет за заражение другого лица СПИДом лицом, знавшим о наличии у него этой болезни [7, 251].
Медицинские работники также несут уголовную ответственность за разглашение сведений о наличии у лица вируса иммунодефицита человека.
И последнее предостережение, избегайте опасных для вашего здоровья форм поведения. Помните, спасением от вируса служит то, что заражение происходит только в определенных ситуациях, и его можно предотвратить.
Очевидно, что хорошее здоровье — основное условие для выполнения человеком его биологических и социальных функций, фундамент самореализации личности. Очевидно также, что болезнь и нездоровье — это ограниченная в своей свободе жизнь.
Познание самого себя является необходимым условием обеспечения жизнедеятельности специалиста в условиях современных воздействий внешней среды.
Обеспечение здоровья будущего специалиста при этом не мыслимо без умения оценивать, а затем рационально корректировать свое физическое развитие и функциональное состояние средствами физической культуры, двигательной деятельностью и т. д.
Главным же фактором сохранения и укрепления здоровья является здоровый образ жизни. Соблюдая нравственные нормы и необходимые меры профилактики человек, может надолго сохранить оптимум здоровья, при этом избежать угрозы заболевания ВИЧ/СПИД.
Сознательное отношение к собственному здоровью должно стать нормой поведения, главной отличительной чертой культурной, цивилизованной личности.
Вопросы для самоконтроля
Дайте развернутое определение понятия «здоровье» и раскройте значимость здоровья для жизнедеятельности организма.
Перечислите компоненты (виды) здоровья.
Назовите основные критерии здоровья и раскройте их содержание.
Назовите основные критерии здорового образа жизни.
Определите роль факторов, оказывающих влияние на здоровье.
Охарактеризуйте внешние и внутренние факторы здоровья.
Дайте определение понятия «здоровый образ жизни» и раскройте его принципы.
Охарактеризуйте составляющих ЗОЖ.
Назовите принципы, лежащие в основе здорового стиля жизни.
Дайте определение понятиям «ВИЧ, ВИЧ-инфекция, СПИД».
Назовите известные пути передачи ВИЧ/СПИД.
Перечислите меры профилактики ВИЧ/СПИД.
Какие меры социальной защиты предусмотрены для ВИЧ-инфицированных лиц.
