Практичне заняття 1

Тема: Естетика як наука.

План

1.Вивчення тлумачення основних термінів і понять естетики як науки.

2. Вивчення категоріального апарату «Естетики як науки», видів і функцій мистецтва.

Мета: Ознайомитися з предметом „Естетики як науки”, основними термінами та поняттями, загальними та спеціальними категоріями естетики, поняттям естетичного освоєння дійсності та його формами, основними видами та функціями мистецтва; предметом, метою та завданнями „Естетики товарів та дизайн”.

Матеріальне забезпечення: Методичні рекомендації та завдання до практичних занять і самостійної роботи; тести; тематика рефератів.

ЛІТЕРАТУРА:(1, 2, 9)

Питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань:

1. З’ясуйте який зміст закладено у поняття естетика.

2. Дайте визначення естетики як науки.

3. Охарактеризуйте предмет естетики.

4. Вкажіть на види естетичної діяльності, що стали важливим об’єктом естетичної науки на сучасному етапі.

5. Дайте визначення поняттю „Технічна естетика”.

6. Поясніть предмет «Естетики товарів та дизайн».

Робота 1. Вивчення тлумачення основних термінів і понять естетики як науки

Завдання 1. Повторити зміст лекції №1, особливу увагу приділити вивченню термінів і понять естетики як науки, з’ясуванню поняття «естетичного» освоєння дійсності та його форм. Дати письмові відповіді на питання для самоконтролю знань, що стосуються цього завдання в довільній формі.

Завдання 2. Ознайомитись з характеристикою «Технічної естетики» і «Естетики товарів та дизайн» та проблемами і завданнями, які вони вивчають, дати письмові відповіді на 1, 2, 3, 5 і 10 питання для самоконтролю знань.

Робота 2. Вивчення категоріального апарату «Естетики як науки», видів і функцій мистецтва

Завдання 1. Вивчити загальні та спеціальні категорії естетики та дати письмові відповіді на 4 і 5 питання для самоконтролю знань.

Завдання 2. Ознайомитись з класичними видами мистецтва та його функціями і дати відповіді на тести:

Тест 1. Сугестивна функція пов’язана з певною гіпнотичною дією, впливом на людську психіку – це:

1.гедоністична фунція;

2. компенсаційна функція;

3. навіююча функція;

4. функція передбачення

Тест 2. Функція мистецтва, що дає змогу людині у процесі сприйняття художнього твору пережити і почуття, яких вона

була позбавлена у реальному житті – це:

1. естетична функція;

2. виховна функція;

3. соціальна функція;

4. компенсаційна функція.

Тест 3. Енкаустика – це:

1. живопис виконаний аквареллю;

2. живопис виконаний пастеллю;

3. живопис виконаний в гуаші;

4. живопис виконаний рідкими восковими фарбами.

Тест 4. Мета мистецтва – це:

1. вдосконалення людини і суспільства;

2. надання насолоди людині;

3. прогнозувати майбутнє;

4. формувати естетичні смаки і здібності.

Питання для самоперевірки Та контролю засвоєння знань:

1.У чому полягає сутність естетики, як науки?

2. Охарактеризуйте поняття про естетичне освоєння дійсно сті та його форми.

3. У чому основна відмінність «Естетики» та «Естетики товарів та дизайн»?

4.Які категорії естетики відносяться до загальних?

5. Дайте тлумачення категоріям елегантне і вишукане.

6.Яка роль естетичної діяльності людини в суспільстві?

7. В чому полягає сутність та соціальна роль мистецтва?

8.Які існують функції мистецтва?

9. Які ви знаєте види мистецтва?

10.Назвіть найважливіші завдання «Естетики товарів та дизайн».