- •1 Семиотика как наука и её связь с другими науками
- •2 Знак и его основные свойства
- •3 Классификация знаков
- •4 Знаковые системы и их типология
- •5 Исторические корни семиотики
- •7 Франц. Школа современной семиотики культуры
- •8 Итальянская и франкфуртская школы семиотики культуры
- •9 Московско-тартуская сем. Школа
- •16. Взаимосвязь языка и к-ры
- •17. Общее понятие коннотации
- •18. Культ. Коннот. Как экспонент культуры
- •19. Культурема как знак языка культуры
- •21. Символы, эталоны, стереотипы
- •22. Фразеологизмы как тип лингвокультурем
- •23.Образы
- •25. Мифологич яз единицы
- •26. Семиотич. Ф-ия языка культуры
- •27. Побудит. Или регулятивн ф-ия яз. К-ры по Якобсону
- •28. Эмоц-экспрес. Функция языка культуры
- •29. Метаязыковая ф-ия языка культуры
- •30. Фатическая ф-ия языка культуры
- •31. Эстетическая ф-я яз-а к-ры.
- •37. Понятие коммуник. И речевой ситуации
- •38. Неверб. Ср-ва фатического общения.
- •40. Понятие семиосферы.
- •42. Тенденции в развитии семиосферы.
- •41. Ея в пространстве природных и культурных семиотик.
- •43. Особенности национ. Семиосферы.
- •46.Культура и цивилизация
- •47.Проблема типологии культур.
- •48. Постмодернизм
16. Взаимосвязь языка и к-ры
Яз. лежит на поверхн. бытия чела в к-ре=>во все времена есть проблема взаимосв. и взаимод-я яз. и к-ры(в центре вним. гуманит. наук).Связь яз. и к-ры (Роджер Белл) 1-ая причина-понимание к-ой дея-ти простейш. вида покоится на идеях или обобщ-ях, а чел. ум способен формулир. идеи, опериров. ими и передавать только посредств. речи. Разногл. м/яз. и к-рой б. сглажены компромиссом пока речь идёт о процессе их передачи и о типе мех-зма их разв-я. Яз. к-ра едины, в практич. целях их можно разгранич. Яз. мож.б. компонентом к-ры, но яз. автономен по отн-ю к к-ре в целом и мож. рассм-ся как независ. автономн. ед-ца. Каждый носитель яз. явл-ся носителем к-ры=>яз-е знаки приобретают спос-ть функ-ния как знаки к-ры и => ср-во предствл-я осн. установок к-ры. Яз мож. отражать культ-нац. ментальность его носителей. К-ра развив. в яз. оболочке. Примитивн. к-ры – вещные, совр. к-ры – вербальные. Верб. иллюзии играют больш. роль в создании стереотипов. С помощ. яз-а чел восприним. вымысел как реальность, яз.- осн. инструм., с помощью кот. мы усваиваем к-ру. Яз – специфич. способ сущ-я к-ры, фактор формир-я культ. кодов.
17. Общее понятие коннотации
Коннотации имеют дополнит знач.
Это эмоц., оценочн., стилист. окраска языковой единицы. В шир. смысле – это любой компонент, кот. дополняет содержание знака на основе сведений, соотносимых с культ-ист. мировозренч.знанием говорящих. Этот компонент м носить хар-р эмоц. или ценностного отнош. говорящего к обозначаемому в завис. от различ. условий: соц. отношение участников, форм речи. В узк. – это компонент значен. смысла яз.ед., выступ. во вторич. для нее ф-ии наименования.
Коннотац. компонент дополняет основное значение ассоциативно-образным представлением об обозначаемой реалии. (свинья – грязный(Рос), обжора(анг), глупость(вьетн))
Система образов, закрепл. в семантике нац. яз. явл. зоной сосредоточения культ. инфо в естеств. яз. Для кажд. яз, культ. хар-но возникн. специфич. коннот. Возникн. коннот. связ. с усилением отд. аспектов значения, на базе кот. возникают наиб. стабильные ассоциации. Они образуют мотивирующую основу для возникновения коннотаций. (заяц – трус, но без белой шубы=)) Закрепление ассоциативных признаков в значении слова – процесс культ.-нац. Он не подчиняется логике здрав. смысла.
18. Культ. Коннот. Как экспонент культуры
Вопрос от том, как осуществляется связь знака с нац. культурой решается различн. исследователями по разному – то в виде нац-культ. компонента, то в виде фоновых знаний(Сорокин), то культурных концептов. Ряд ученых (Барт, Лотман, Степанов) считают, что эта связь осуществляется через культ. коннотацию. В языковые знаки культ. проникает через ассоциативные образное основание их семантики и интерпретируется через выявление связи образов с стереотипами, эталонами, символами, мифологемами и др. знаками нац культ.
В шир. семиотич. и культ. смысле коннотация – это культ.-ист. мировоззренч. компонент, дополняющий основное содержание предмета или понятия. Вещи или понятия м отображать особые культ. направления той или иной эпохи, ее идеологию, особые соц. отношения.
