Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
шпорки по УП2.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
576 Кб
Скачать

26. Коллектив как соц.Группа.

Сущ-ной особенностью орг-и явл-ся то, что она начи нает и развивает свою произв-хоз.деят-ть, создавая для этого специализ-е группы раб-в, предназначен ные для решения опр-х произв-х и упр-х заданий. В целом эти группы форм-ют труд.коллектив орг-и. Труд.коллек тив орг-и – сов-ть людей, объединенных общей целью и деят-тью, единством интересов, орг-ей и взаимной ответ-тью каждого, отношениями сотрудничества и взаимопомощи. Все взаимоотношения и взаимосвязи отображаются в сущ-нии в коллективе (К) групп раб-в – относ-но стойких объединений людей, к-е контакти руют в процессе труд.деят-ти или вне ее. Соц.группы играют важную роль в жизни чел-ка и развитии его как личности, что обусловлено сущ-ми особенностя ми: соц.группа явл-ся посредником м/у личностью и общ.средой; создает индивиду чувство соц.-псих-го комфорта; приобретает статус самост-го субъекта жиз недеят-ти и развития; др. Каждый чел-к принадлежит ко многим соц.группам. Система взаимоотношений и взаимосвязей м/у соц. группами труд.К проявляется в формальной/неформальной структурах. Формальная – упорядоченная сов-ть формальных соц.групп, создан ных согласно целям и заданиям функц-я произв-хоз. орг-и; неформальная – сов-ть неформальных соц. групп, к-е функц-ют в конкр.труд.К. В К удовлетво ряются соц.потребности людей, появляется разнообра зие в их деят-ти, возни кают и развиваются опр.общ. отношения. В К раньше проявляются проблемы конкр.общ-ва, расширяются соц.связи м/у людьми, форм-ся их соц.ценности.

28.Этапы развития труд.Коллектива.

Развитие коллектива (К) как центра социальности, форм-е ценностей, утверждение коллективности явл-ся многоэтапным процессом. В жизни каждого труд. К выделяются 4 этапы: 1) форм-е с опр-го кол-ва лю дей номинальной группы – людям необх-мо совместно действовать для достижения целей, к-е еще не ста ли общим мотивом буд.К; 2) создание К, т.е. форм-е его из людей, к-е не только осознали цели К, но и активно действуют по их достижению, и влияют на др.участ ников коллективной деят-ти. Создаются микрогруппы, к-е отличаются м/у собой отношением к целям К; 3) зарождение сотрудничества микро групп, к-е воспри нимают цели и задания К как свои собств-е; 4) дости жение зрелости К и личностей, к-е входят в него, усвоение единства интересов каждого раб-ка и К. Эф-ть деят-ти труд.К зависит от многих параметров его соц.структуры и соц.-псих.климата. Осн.принципами построения нормальных соц.-псих.отношений в К явл-ся свобода слова и инициативы; солидарность; поин формированность; справедливость; взаимопомощь.

32.Учет соц.Структуры п при форм-и коллектива.

Соц.структура хар-ет труд.К П как сов-ть общ.групп, класиф.по полу, возрасту, нац.и соц.составам, урове нь образования, семейному положению. Исходными данными для анализа соц.структуры явл-ся: листки по учету кадров; рез-ты соц.иссл-ний; матер.аттес тац.комиссии; приказы по кадровым вопросам.

Для получения достоверных и сопоставимых данных наиб.подходит листок по учету кадров, т.к. содержит наиб.число сведений, подтверждающих др.докумен тами (паспорт, копия документа об образовании, тру д.книжка, список научных трудов и др.) Но листок по учету кадров не содержит ряд важных соц.показа телей, что вынуждает привлекать соц.методы иссл-я, к-е точны только в пределах высказывания респон дента.