Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособие по КСЕ.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
1.47 Mб
Скачать

Раздел 7. Экология и рациональное природопользование

7.1. Содержание и эволюция экологии как науки

Экология – наука об отношениях живых организмов и образуемых ими сообществ между собой и с окружающей средой. Она выделилась в рамках биологии в середине XIX века, сейчас ее иногда называют биологической экологией.

В XX веке, вследствие усиливающегося техногенного воздействия человека на природу, экология расширила свой предмет, она стала научной основой рационального природопользования и охраны живых организмов, в том числе и самого человека от последствий его деятельности.

Вследствие стремительного роста численности населения планеты и вовлечения в практику все более крупномасштабных производств давление, оказываемое человечеством на биосферу, приобрело в последнее время разрушительные тенденции. Если еще сравнительно недавно расходуемые человеком ресурсы планеты обладали компенсаторными, восстановительными механизмами, то к началу XXI столетия ситуация изменилась: природа не справляется с оказываемым на нее техногенным воздействием. Ограниченность адаптационных ресурсов биосферы осознается мировым сообществом как важнейший геополитический факт конца XX и начала XXI века. Первая конференция ООН по проблемам окружающей среды в 1972 году официально констатировала наличие кризисной ситуации в биосфере Земли. Человечество столкнулось уже не с локальными, а глобальными экологическими проблемами: уничтожены тысячи видов растений и животных; в значительной мере истреблен лесной покров Земли; стремительно сокращаются запасы полезных ископаемых и энергетических ресурсов планеты; истощаются биоресурсы Мирового океана; чистые воздух и вода становятся дефицитом; наблюдается изменение климата планеты, угрожающего перерасти в «парниковый эффект», и др.

Актуальность экологических проблем, стоящих перед человечеством, резко активизировали развитие экологии как науки. В наши дни экология приобрела черты мировоззренческой науки, тесно взаимодействующей с гуманитарными, естественными и техническими науками. В рамках экологии выделились, как самостоятельные, промышленная экология и социальная экология.

Промышленная экология включает в себя целый ряд прикладных экологических наук, таких как экология энергетики, экология химических производств, экология горнодобывающей промышленности и т.д. Все они, разные по содержанию, объединены общей методологией и общей целью –свести к минимуму влияние промышленности на круговорот вещества в природе, что требует создания безотходных технологий и альтернативных экологически чистых источников энергии, а также научно обоснованных норм предельно допустимых концентраций (ПДК) вредных веществ в воздухе, в воде, в почве. При выработке норм ПДК руководствуются концепцией, согласно которой предприятия технологически не в состоянии обеспечить абсолютно чистых выбросов, к тому же это экономически не выгодно, а главное экологически нецелесообразно, так как в естественных условиях в природной среде всегда присутствуют в небольших количествах «вредные» вещества и даже яды. При этом они оказываются даже необходимы для экосистем, поскольку выполняют специфические полезные функции. В связи с этим в процессе научных исследований устанавливаются такие значения ПДК, которые экологически безопасны для окружающей среды и человека.

Социальная экология занимается исследованием проблем взаимодействия общества с окружающей средой. Основной задачей ее является формирование экологического сознания общества, которое должно изменить отношение человека к природе. Не эксплуатация и «освоение», а гармония и сосуществование должны стать определяющими в наших отношениях с природой. В современном кризисном состоянии биосферы гармония и сосуществование не могут ограничиться лишь трогательным любованием цветочками, необходима осознанная, активная позиция человека по сохранению и восстановлению окружающей среды. Для этого необходимо целостное восприятие мира хотя бы на уровне концепций современного естествознания. Воспитание экологического сознания общества – это сложная задача и решить ее можно только совместно с естественными и гуманитарными науками на государственном уровне.

Мировое сообщество осознает пагубность современного потребительского отношения к природе. Начиная с семидесятых годов XX века, создаются многочисленные международные и межправительственные организации, проекты и соглашения, призванные разрабатывать и координировать совместные действия государств по рациональному использованию природных ресурсов, защите окружающей среды и разработке мер по выходу из кризисной экологической ситуации.

Создаются также общественные (неправительственные) организации по защите окружающей среды. Это уже известные общества «Гринпис», общества «Зеленых» и многие другие. Они принимают активное участие не только в акциях протеста при строительстве тex или иных экологически опасных сооружений, но и проводят крупномасштабные акции по посадке деревьев, по спасению животных и растений при экологических бедствиях и т.д.

В результате совместной деятельности всех этих организаций и, возможно, формирующегося экологического сознания общества, наблюдаются некоторые положительные тенденции в отношении человека к природе. В наши дни они сводятся к следующему: повышаются требования к экологическим экспертизам строящихся и уже действующих производств и сооружений; ужесточается контроль качества воды и продуктов питания; на уровне государств финансируются новые и поддерживаются старые заповедники и национальные парки; создаются научные коллективы по разработке альтернативных источников энергии и т.д.

Достаточно ли предпринимаемых усилии общества для восстановления и поддержания динамического равновесия в природе – покажет время.