- •Передмова
- •Орієнтовний розподіл аудиторного навчального часу
- •Тематика практичних занять
- •Модуль і
- •Тема 1: Методологічні основи аналізу національної економіки
- •План заняття
- •Умови і методика виконання
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 2: Національний товарний ринок: методологія та методика аналізу
- •План заняття
- •Умови і методика виконання
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 3: Методологічні аспекти економічної безпеки та діагностики стану національної економіки
- •План заняття
- •Умови і методика виконання
- •Завдання для перевірки знань
- •Модуль 2
- •Тема 4: Методологічні основи аналізу фінансового ринку
- •План заняття
- •Умови і методика виконання Найважливішими показниками стану грошово-кредитного ринку є:
- •Майбутні доходи від володіння облігацій складаються з двох частин:
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 5: Ринок праці: сутність, функції та ефективність функціонування
- •План заняття
- •Умови і методика виконання
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 6: Індикатори стану й методологія визначення рівня життя населення
- •План заняття
- •Умови і методика виконання
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 7: Інвестиційно-інноваційна діяльність
- •План заняття
- •Умови і методика виконання
- •Третій узагальнюючий показник характеризує демографічну ситуацію в регіоні, для чого розглядаються такі аналітичні показники:
- •Завдання для перевірки знань
- •Модульно–рейтингова система оцінювання знань студентів
- •Структура навчальної дисципліни
- •Теоретичні питання
- •Термінологічний словник
- •Література
- •Воронецька Ірина Станіславівна Березюк Сергій Володимирович Макроекономічний аналіз
- •21008 М.Вінниця, вул. Сонячна, 3
Модульно–рейтингова система оцінювання знань студентів
МОДУЛЬ 1
„Методологія макроекономічного аналізу”
Тематика лекційних занять
№ теми |
Тема заняття |
Розподіл годин |
||
Лекції |
Практичні |
Самостійна робота |
||
|
Методологічні основи макроекономічного аналізу |
2 |
2 |
4 |
|
Національний товарний ринок: методологія та методика аналізу |
2 |
2 |
4 |
|
Методологічні аспекти економічної безпеки та діагностики стану національної економіки |
2 |
2 |
4 |
|
Всього |
6 |
6 |
12 |
Тематика практичних занять
№ теми |
Тема заняття |
Кількість годин |
|
Методологічні основи макроекономічного аналізу |
2 |
|
Національний товарний ринок: методологія та методика аналізу |
2 |
|
Методологічні аспекти економічної безпеки та діагностики стану національної економіки |
2 |
|
Всього |
6 |
МОДУЛЬ 2
„Аналіз національних ринків”
Тематика лекційних занять
№ теми |
Тема заняття |
Розподіл годин |
||
Лекції |
Практичні |
Самостійна робота |
||
|
Макроекономічний аналіз фінансового ринку |
2 |
2 |
2 |
|
Ринок праці: сутність, функції та ефективність функціонування |
2 |
2 |
4 |
|
Індикатори стану й методологія визначення рівня життя населення |
2 |
2 |
4 |
|
Інвестиційно-інноваційна діяльність |
2 |
2 |
4 |
|
Всього |
8 |
8 |
14 |
Тематика практичних занять
№ теми |
Тема заняття |
Кількість годин |
|
Макроекономічний аналіз фінансового ринку |
2 |
|
Ринок праці: сутність, функції та ефективність функціонування |
2 |
|
Індикатори стану й методологія визначення рівня життя населення |
2 |
|
Інвестиційно-інноваційна діяльність |
2 |
|
Всього |
8 |
Структура навчальної дисципліни
“Макроекономічний аналіз” та залікового кредиту
Факультет економіки та підприємництва
Спеціальність 7.030 509 “Облік і аудит”
|
№ залікового кредиту |
№ модуля |
Назва змістового модуля (назва теми) |
Види робіт навчальної дисципліни |
Загальна кількість заходів / годин |
Кількість балів за кожний вид діяльності (max) |
Поточний контроль
|
Заліковий кредит І 54 год/1,5кр.
|
Модуль I 24год/ 0,7 кр.
|
ЗМ1 Методологія макроекономіч-ного аналізу |
Лекції |
3/6 |
3 |
Практичні |
3/6 |
9 |
||||
Самостійна робота студентів |
2/12 |
4 |
||||
Всього ЗМ1 |
|
16 б |
||||
Захист модуля 1 |
|
12 |
||||
Всього за модуль 1 |
28 б |
|||||
Модуль II 30год/0,8 кр.
|
ЗМ2 Аналіз національних ринків |
Лекції |
4/8 |
4 |
||
Практичні |
4/8 |
12 |
||||
Самостійна робота студентів |
2/14 |
4 |
||||
Всього ЗМ2 |
|
20 б |
||||
Захист модуля 2 |
|
12 |
||||
Всього за модуль 2 |
32 б |
|||||
Модуль III |
Наукова робота та поглиблене вивчення дисципліни (додаткові бали) |
Публікації |
|
|
||
Участь у конференціях 10 б. |
|
|
||||
Участь в олімпіадах, інше Поточний контроль |
|
|
||||
Участь в інших конкурсах, отримання грантів |
|
10 |
||||
Всього за поточний контроль |
|
70 б |
||||
Всього: |
Підсумковий контроль |
1/ |
30 б |
|||
Всього заліковий кредит |
46/54 год |
100 б |
Отримана студентом в результаті вивчення дисципліни кількість балів в кінцевому рахунку трансформується в підсумкову оцінку за залік з дисципліни за 2 бальною шкалою (”зараховано”, ”незараховано”), результати фіксуються в заліковій книжці студента та екзаменаційній відомості як ”зараховано”, ”незараховано”. Використовується стандартний для усіх дисциплін принцип переводу балів в підсумкову оцінку:
Шкала оцінки знань студентів(за 2 бальною шкалою)
Рейтингова оцінка студента (кількість балів з дисципліни) |
Оцінка за 2 бальною шкалою |
60 – 100 |
зараховано |
до 60 |
незараховано |
Шкала оцінки знань студентів
За шкалою ЕCTS |
За національною шкалою |
Рейтингова оцінка за шкалою навчального закладу (абсолютна кількість балів за дисципліну) |
А |
відмінно |
90-100 |
ВС |
добре |
75-89 |
DЕ |
задовільно |
60-74 |
FX |
на загальних підставах |
35-59 |
F |
незадовільно |
1-34 |