Тема 5. Язык культуры

21. Какова классификация языков культуры?

а) естественные, искусственные, вторичные;

б) естественные и неестественные;

в) природные и искусственные.

22. Кто из ученых ввел в научный оборот термин «семиология» и понимал ее как часть социальной психологии?

а) Ж- Лакан;

б) Р. Барт;

в) Ф. де Соссюр.

23. Что такое мемы?

а) единицы культурной информации, выраженные в текстах;

б) биологическая память человечества;

в) все перечисленное.

24. Кто из представителей герменевтики утверждал: «Для меня текст безграничен. Это абсолютная тотальность. Нет ничего вне текста»?

а) Г. Гадамер;

б) Ж. Деррида;

в) В. Дильтей.

25. Символ — это:

а) универсальная категория, раскрывающаяся через сопоставление предметного образа и глубинного смысла;

б) многозначное понятие, предполагающее подражание природе;

в) термин для обозначения искусственно созданных артефактов.

Вариант 4.

Тема 1. Культурология как наука

1. Первоначальное значение термина «культура» фиксировало степень влияния человека на природу через:

а) обработку, возделывание почвы;

б) подражание;

в) украшение.

2. Первое научное определение культуры, которое дал англий­ский ученый Э.Б. Тайлор:

а) Культура—живой организм в действии, изучение структуры которого включает в себя изучение функций структурных элементов в отношении друг к другу, и в отношении к целому;

б) Культура... слагается в своем целом из знаний, верований, ис­кусства, нравственности, законов, обычаев, и некоторых других спо­собностей и привычек, усвоенных человеком как членом общества;

в) Культура—это прогресс общества в стремлении к Богу.

3. Основные разделы культурологии:

а) онтология культуры, гносеология культуры, морфология куль­туры, культурная семантика;

б) антропология культуры, социология культуры, социальная ди­намика культуры, историческая динамика культуры, прикладная культурология;

в) все перечисленные.

4. Специфика социогуманитарного знания заключается в том, что:

а) человек является субъектом и объектом познания;

б) эта область знания имеет оценочный характер;

в) существует своя методология;

г) все перечисленное.

Тема 2. Сущность и смыслы культуры.

5. Какая классификация определений культуры не входит в классификацию А. Кребера и К. Клакхона?

а) описательные, исторические и нормативные определения;

б) психологические, структурные и генетические определения;

в) мифологические, религиозные и трансцендентные определе­ния.

6. Кто из ученых является автором работы «Протестантская этика и дух капитализма», основателем «понимающей социологии»?

а) Т. Парсонс;

б) М. Вебер;

в) М. Хайдеггер.

7. Что не является сущностной характеристикой культуры?

а) содержательное наполнение совместной жизни людей:

б) физиологическое существование человека;

в) ненаследуемая биологическая информация.

8. В соответствии со структурой культуры, предложенной Э.А. Орловой, выделяются два уровня культуры:

а) естественнонаучный и гуманитарный;

б) трансцендентный и рациональный; в) обыденный и специализированный.

9. Какие можно выделить функции культуры?

а) социализации и инкультурации, ценностную, коммуникативную, познавательную, информационную, деятельностную, символическую;

б) рациональную и эмоциональную;

в) все перечисленные.