- •Міністерство освіти і науки україни Національний університет харчових технологій
- •Програма
- •Предмет і мета дисципліни, її місце і роль у навчальному процесі
- •Цілі навчальної дисципліни
- •Зміст навчальної дисципліни та види діяльності студентів
- •Лекційні заняття
- •Лабораторні заняття
- •Індивідуальні завдання
- •Використання інформаційних технологій
- •Зміст модулів навчальної дисципліни, їх оцінювання в
- •8 Семестр, 3 чверть
- •Підсумковий контроль знань, умінь і навичок
- •Список рекомендованої літератури
- •Додаткова
Зміст навчальної дисципліни та види діяльності студентів
Лекційні заняття
№ пор. |
Тема та зміст лекції |
Кількість годин за формою навчання |
Номер цілі |
|||
Ден-ною |
заоч-ною |
скороченою |
другою вищою освітою |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1. |
Основні поняття про електропривод. Загальні характеристики електроприводів. Вимоги до електроприводів в системах автоматизації. Механіка електроприводів. Теплові процеси електричних машин. |
2 |
1 |
1 |
|
1.1,1.3,1.5 |
2. |
Машини змінного струму. Асинхронні двигуни. Конструкція, принцип дії, магнітне поле в машині. Схеми заміщення асинхронних двигунів. Режими гальмування асинхронних двигунів. Асинхронні двигуни малої потужності. Асинхронні машини подвійного живлення.
|
4 |
2 |
2 |
|
1.2-1.5 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
3. |
Системи управління двигунами змінного струму. Синхронні двигуни. Системи управління синхронними і асинхронними двигунами. |
2 |
2 |
2 |
|
1.6 |
4 |
Двигуни постійного струму. Колекторні двигуни постійного струму. Схеми керування двигунами постійного струму. |
2 |
2 |
2 |
|
1.2-1.6 |
5 |
Виконавчі електромеханічні перетворювачі. Синхронні реактивні двигуни. Системи керування синхронними серводвигунами. Крокові двигуни. Система керування кроковими двигунами. Вентильні двигуни. Система керування вентильними двигунами. Контрольно-вимірювальне забезпечення систем керування електромеханічними перетворювачами. |
5 |
3 |
3 |
|
1.2-1.6 |
6 |
Двигуни спеціального призначення. П’єзоелектричні двигуни. Лінійні крокові двигуни. |
1 |
СР |
СР |
|
1.2,1.6 |
|
Всього |
16 |
10 |
10 |
|
|
Лабораторні заняття
№ Пор. |
Тема заняття |
Кількість годин за формою навчання |
Діяльність студентів |
Номер цілі |
|||
денною |
Заоч-ною |
скоро-ченою |
другою вищою |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Конструкція та характеристики асинхронних двигунів.
|
2 |
2 |
2 |
|
Настроювання частотного перетворювача в системі з асинхронним двигуном |
1.1, 1.2, 2.2, 3.3 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
2 |
Зовнішнє керування асинхронним електроприводом. |
4 |
2 |
2 |
|
Настроювання частотного перетворювача в системі з асинхронним двигуном. Підключення зовнішнього пульта. Створення замкненої системи керування |
2.1-2.3, 3.3, 3.4 |
3 |
Дослідження моделі асинхронного двигуна
|
4 |
- |
- |
|
Створення математичної моделі у програмному пакеті, проведення розрахунків для конкретної моделі двигуна |
1.1,1.2,2.1, 2.3, 2.4, 3.1-3.3 |
4 |
Дослідження моделі частотного перетворювача |
4 |
- |
- |
|
Створення математичної моделі перетворювача у програмному пакеті, дослідження процесу керування для реальної моделі двигуна |
1.1,1.2,2.1, 2.3, 2.4, 3.1-3.3 |
5 |
Дослідження моделі двигуна постійного струму |
4 |
- |
- |
|
Створення математичної моделі у програмному пакеті, проведення розрахунків для конкретної моделі двигуна |
1.1,1.2,2.1, 2.3, 2.4, 3.1-3.3 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
6 |
Система керування двигуном постійного струму |
4 |
- |
- |
|
Настроювання стендової системи керування двигуном постійного струму |
1.1, 1.2, 2.2, 3.3, 3.4 |
7 |
Система керування кроковим двигуном |
4 |
2 |
2 |
|
Настроювання стендової системи керування кроковим двигуном |
1.1, 1.2, 2.2, 3.3, 3.4 |
8 |
Система керування синхронним сервоприводом |
4 |
2 |
2 |
|
Настроювання стендової системи керування синхронним сервоприводом |
1.1, 1.2, 2.2, 3.3, 3.4 |
|
Всього |
32 |
8 |
8 |
|
|
|