Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Programma_proizvodstvennoy_praktiki_sestr.doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
25.11.2019
Размер:
201.22 Кб
Скачать

Рабочий график прохождения производственной практики.

Место практики

Сроки прохождения

Поликлиника:

  1. Центр здоровья

  2. Офис (отделение) врача общей практики

6 дней:

2 дня

4 дня

Детская поликлиника:

    1. кабинет здорового ребенка

    2. Центр здоровья

    3. патронажная работа на участке (патронаж здоровых детей)

6 дней:

3 дня

2 дня

1 день

    1. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ Технологии выполнения простых медицинских услуг, стандарты оказания медицинской помощи детям и взрослым.

    1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике

Рабочая программа производственной практики, алгоритмы технологий выполнения простых медицинских услуг, стандарты оказания медицинской помощи детям и взрослым.

Перечень тем и вопросов для подготовки студентов к аттестации по производственной практике по мдк 01.03. Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению:

Тема 1. Участие медсестры в укреплении здоровья и профилактики неинфекционных заболеваний, пропаганде здорового образа жизни:

1. Организация и структура системы ПМСП.

  • Медицинская помощь, определение понятия. Виды медицинской помощи. Первичная медицинская помощь. Правовые основы оказания первичной медицинской помощи в Российской Федерации.

  • Первичная медицинская помощь: «ПМП», «ПМСП», «амбулаторно - поликлиническая помощь». Основные направления деятельности городской поликлиники, обслуживающей взрослое население. Структурные подразделения.

2. Сестринская деятельность по сохранению здоровья населения в условиях поликлиники.

  • Организация первичной медицинской помощи по участковому принципу. Особенности оказания первичной медицинской помощи различным контингентам населения. Организация первичной медицинской помощи по принципу врача общей практики (семейного врача). Центр здоровья. Организация, принципы и цели работы.

3. Профилактика неинфекционных заболеваний.

  • Понятие «предболезнь», «болезнь». Адаптационные возможности организма. Основные факторы риска развития неинфекционных заболеваний. Целевые программы предупреждения заболеваний (государственные и региональные). Группы риска. Роль массовых медицинских осмотров в профилактике заболеваний.

4. Сестринская деятельность по сохранению здоровья населения и профилактике неинфекционных заболеваний.

  • Направления сестринской деятельности при работе со здоровыми людьми различного возраста. Оценка физического развития и функционального состояния организма. Направления сестринской деятельности при работе со здоровыми людьми. Принципы гигиенического воспитания и обучения населения.

5. Основные принципы диспансеризации населения.

  • Понятие об уровнях здоровья, компенсации, субкомпенсации, декомпенсации. Профилактические медицинские осмотры. Диспансеризация населения, определение понятия, принципы диспансеризации населения. Дополнительная диспансеризация лиц трудоспособного возраста. Этапы диспансеризации.

6. Роль сестринского персонала в проведении диспансерного наблюдения за взрослым населением.

  • Планирование лечебно-профилактических мероприятий. Динамическое наблюдение за группами пациентов, подлежащих диспансеризации. Методика проведения мероприятий диспансерного наблюдения (оценка качества и эффективности диспансеризации, критерии эффективности). Документирование диспансерного наблюдения.

7. Участие медицинской сестры в экспертизе трудоспособности.

  • Место экспертизы трудоспособности в системе оказания первичной медицинской помощи. Задачи экспертизы трудоспособности. Правила заполнения и выдачи документов, подтверждающих временную нетрудоспособность. Порядок направления больных на медико-социальную экспертизу.

8. Организация работы школ здоровья.

  • Понятие о школах здоровья. Принципы организации работы. Школы здоровья для лиц с факторами риска и пациентов. Роль сестринского персонала в работе школ здоровья.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]