- •Программа производственной практики
- •Раздел 3. Обучение проведению профилактических мероприятий в условиях первичной медико-санитарной помощи
- •(Наименование производственной программы)
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Задачи производственной практики
- •3. Место производственной практики в структуре ооп впо
- •Формы проведения производственной практики
- •Место и время проведения производственной практики
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
- •Структура и содержание производственной практики
- •Рабочий график прохождения производственной практики.
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
- •Перечень тем и вопросов для подготовки студентов к аттестации по производственной практике по мдк 01.03. Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению:
- •Тема 1. Участие медсестры в укреплении здоровья и профилактики неинфекционных заболеваний, пропаганде здорового образа жизни:
- •Тема 2. Организация и содержание профилактической работы по поддержанию здоровья детей:
- •Тема 3. Проведение профилактики инфекционных заболеваний:
- •Раздел 3. Обучение проведению профилактических мероприятий
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
Формы проведения производственной практики
Самостоятельная внеаудиторная работа в условиях ЛПУ.
Место и время проведения производственной практики
Производственная практика проводится в лечебно-профилактических учреждениях города, продолжительность производственной практики составляет 72 академических часа. Руководят производственной практикой преподаватель модуля и медицинские работники лечебно-профилактических учреждений (специалисты сестринского дела, квалификация медицинская сестра).
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения.
ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое просвещение населения.
ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний.
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе прохождения производственной практики и освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
проведения профилактических мероприятий при осуществлении сестринского ухода
уметь:
обучать население принципам здорового образа жизни;
проводить и осуществлять оздоровительные и профилактические мероприятия;
консультировать пациента и его окружение по вопросам иммунопрофилактики;
консультировать по вопросам рационального и диетического питания;
организовывать мероприятия по проведению диспансеризации
знать:
современные представления о здоровье в разные возрастные периоды, возможные факторы, влияющие на здоровье, направления сестринской деятельности по сохранению здоровья;
основы иммунопрофилактики различных групп населения;
принципы рационального и диетического питания;
роль сестринского персонала при проведении диспансеризации населения и работе «школ здоровья».
Структура и содержание производственной практики
Общая трудоемкость производственной практики составляет 72 часа.
№ п/п |
Разделы (этапы) практики |
Виды производственной работы, на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля |
||
|
Раздел 1 «Участие медсестры в укреплении здоровья и профилактики неинфекционных заболеваний, пропаганде здорового образа жизни» |
Формы контроля знаний:
Методы контроля:
Виды контроля:
Критерии оценки (см. Приложение № 1)
|
|||
1 |
Знакомство с Порядком оказания медицинской помощи больным с заболеваниями терапевтического профиля в рамках ПМСП. |
4 |
|||
2 |
Участие в обследовании пациента в «Центре здоровья» и оформление медицинской документации. |
12 |
|||
3 |
Участие в проведении профосмотров. |
4 |
|||
4 |
Участие в диспансеризации. |
4 |
|||
5 |
Участие в проведении гигиенического воспитания населения. |
4 |
|||
6 |
Участие в проведении санитарно-гигиенического воспитания населения. |
4
|
|||
7 |
Обучение осуществлению сестринской деятельности в школах здоровья. |
4
|
|||
|
Раздел 2 «Организация и содержание профилактической работы по поддержанию здоровья детей»: |
||||
1 |
Знакомство с организацией работы детской поликлиники. |
1 |
|||
2 |
Ознакомление с деятельностью «Кабинета здорового ребенка». Участие в проведении комплексной оценки здоровья ребенка, определении группы риска, группы здоровья. Сбор информации, проведение антропометрии пациента. Проведение оценки нервно-психического и физического развития ребенка. |
12 |
|||
3 |
Проведение профилактики рахита и анемии по назначению врача. |
1 |
|||
4 |
Осуществление ухода за здоровым ребенком. |
2 |
|||
5 |
Знакомство с патронажной работой участковой медсестры детской поликлиники. |
6 |
|||
6 |
Организация оздоровительных и профилактических мероприятий детям на участке детской поликлинике. |
1 |
|||
7 |
Проведение бесед с родителями по профилактике заболеваний у детей. |
1 |
|||
8 |
Ознакомление с работой «Центра здоровья» в детской поликлинике, участие в обследовании детей в «Центре здоровья». |
12 |
|||