- •Лист рассмотрения и согласования
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов/тем дисциплины
- •5.2. Разделы/темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы/темы дисциплины и виды занятий
- •6. Практикум
- •7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Требования к специализированному оборудованию
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10.1 Особенности и порядок изучения дисциплины
- •10.2. Образовательные технологии
- •10.3. Организация самостоятельной работы студентов
- •10.4. Виды, содержание, формы и средства контроля
- •10.4.1 Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •10.4.2 Контрольно-измерительные материалы по дисциплине
- •10.5 Методические рекомендации по подготовке и проведению занятий
- •Алгоритм действий преподавателя при проектировании содержания дисциплины
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Римское право» у студента формируются следующие компетенции:
Формируемые компетенции |
Код компетенции |
владеет культурой мышления, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, обобщать и анализировать информацию, демонстрирует способности к постановке целей и выбору путей их достижения; |
ОКВ-1 |
Формируемые компетенции |
Код компетенции |
в правоохранительной деятельности: готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); |
ПК – 8, 9 |
в педагогической деятельности: способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне. |
ПК-17 |
Получаемые знания
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития системы римского права;
особенности юридического мышления, которой придерживались римские правоведы, и практики ее применения;
уметь:
оперировать юридическими понятиями и категориями в сфере римского права;
анализировать конкретные юридические факты, связанные с общественными отношениями в эпоху применения римского права;
анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы римского права;
уяснять внутреннюю логику применения норм римского права;
владеть:
юридической терминологией в сфере римского права;
навыками работы с правовыми институтами римского права;
навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, регулируемых римским правом.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Всего часов/ зачетных единиц |
Семестры |
2 |
||
Аудиторных занятий (всего) |
32/1 |
32/1 |
В том числе: |
|
|
Лекции |
16 |
16 |
Семинары |
16 |
16 |
Самостоятельная работа (всего) |
76/2 |
76/2 |
В том числе: |
|
|
Подготовка докладов и презентаций к семинарским занятиям |
10 |
10 |
Другие виды СРС: изучение нормативных источников, основной и дополнительной литературы по дисциплине и др. |
66 |
66 |
Вид промежуточной аттестации: зачет |
|
* |
Общая трудоемкость часы |
108 |
108 |
зачетные единицы |
3 |
3 |
5. Содержание дисциплины