4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Для дисциплины «Конституционное право» последующих дисциплин нет.

5. Образовательные технологии

По дисциплине «Конституционное право» удельный вес активных и интерактивных форм проведения занятий составляет 25,76 %.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости

Вопросы для самопроверки (по темам)

Тема 1. Конституционное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина.

1. Почему конституционное право называют ведущей отраслью системы российского права?

2. Сравните предмет конституционного права как отрасли права с предметом науки конституционного права.

3. Является ли нормой конституционного права следующее предписание: "Российская Федерация есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления" (ст. 1 Конституции РФ)?

4. Назовите основные функции конституционного права.

Тема 2. Теоретические основы учения о конституции.

1. В чем отличие понятий "верховенство" Конституции РФ и ее "высшая юридическая сила"?

2. Суд общей юрисдикции при разрешении конкретного дела пришел к выводу, что нормы Конституции РФ не соответствуют принципам и нормам международного права. Какую норму в этом случае должен применить суд?

3. Конституция Российской Федерации (ст. 22) предусматривает, что ограничение свободы человека допускается только по судебному решению, причем до судебного решения лицо может быть задержано на срок не более 48 часов. Действующее уголовно-процессуальное законодательство предусматривает иной порядок ареста и заключения под стражу. Какими нормами должен руководствоваться суд общей юрисдикции?

4. Согласно ст. 35 Конституции РФ никто не может быть лишен своего имущества иначе как по решению суда. Является ли нарушением принципа прямого действия Конституции наложение штрафа на юридических и физических лиц в административном (т.е. внесудебном) порядке?

Тема 3. Конституционное развитие Российского государства.

1. Почему некоторые авторы считают первой российской конституцией манифест царя 1905 года?

2. Охарактеризуйте основные черты российской конституции 1918 года.

3. В чем проявилась преемственность российских конституций 1918 и 1925 года?

4. Назовите особенности российской конституции 1937 года в аспекте расширения социалистической демократии.

Тема 4. Основы конституционного строя Российской Федерации.

1. Кто является носителем суверенитета и источником власти в Российской Федерации? Какие способы осуществления народного суверенитета Вы знаете?

2. Дайте понятие государственного суверенитета Российской Федерации.

3. Согласно ст. 5 Конституции РФ в состав России входят республики, края, области, города федерального значения, автономные области и автономные округа, имеющие разный конституционно-правовой статус. Не противоречит ли это принципу равноправия субъектов Федерации?

4. Расшифруйте норму ст. 7 Конституции РФ о том, что Россия является социальным государством. Можно ли государство назвать демократическим и правовым, если в нем не обеспечены достойная жизнь и свободное развитие человека?