- •030912 «Правовое и социальное обеспечение»
- •034702 «Документационное обеспечение управления»
- •031601 «Реклама»
- •Содержание
- •Паспорт рабочей программы учебной дисциплины География
- •1.1. Область применения программы
- •1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
- •1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
- •2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «География»
- •3. Условия реализации программы дисциплины
- •3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •3.2. Информационное обеспечение обучения
- •Паспорт
- •Задание для экзаменуемого
- •8. Какая из отраслей приобрела особую роль в эпоху нтр:
- •11. Россия занимает первое место в мире по:
- •14. Большинство «постсоциалистических» стран расположено:
- •16. Характерной особенностью стран Африки является:
- •67. Распределите отрасли специализации Европы по группам стран
- •68. Установите соответствие: «страна – столица»:
- •Пакет экзаменатора
67. Распределите отрасли специализации Европы по группам стран
1) легкая промышленность А. Франция, Норвегия, Венгрия, Австрия
2) алюминиевая промышленность Б. Швеция, Финляндия
3) лесная и деревообрабатывающая В. Великобритания, Франция, Италия,
4) химическая Португалия
Г. ФРГ, Нидерланды, Чехия
Ответ: 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г
68. Установите соответствие: «страна – столица»:
1) Бразилия А. Мехико
2) Мексика Б. Гавана
3) Куба В. Каракас
4) Венесуэла Г. Бразилиа
Ответ: 1-Г, 2-А, 3-Б, 4-В
69. Распределите глобальные проблемы человечества и их проявления:
1) Экологическая
|
А. 2/3 человечества проживает в странах, где постоянно ощущается нехватка продуктов |
2) Демографическая
|
Б. Нерациональное природопользование приводит к деградации географической оболочки |
3) Энергетическая
|
В. Принятие ООН Всемирного плана действий в области народонаселения |
4) Продовольственная
|
Г. Относительная ограниченность разведанных запасов природных ресурсов, ухудшение условий их добычи |
Ответ: 1-Б, 2-В, 3-Г, 4-А
70. Распределите компоненты устойчивого развития общества и их составляющие
1. Экологически устойчивое развитие |
А. Сбалансированное решение демографических проблем |
2. Экономически устойчивое развитие |
Б. Повышение интенсивности и продуктивности мирового хозяйства |
3. Устойчивое социальное развитие |
В. Сокращение объемов как извлекаемых из природы ресурсов, так и возвращаемых в нее отходов своей деятельности |
Ответ: 1-В, 2-Б, 3-А
Приложение 3
к рабочей программе учебной дисциплины
«География»
Пакет экзаменатора
Условия:
Количество вариантов задания для экзаменующегося: 1
Время выполнения задания - 2 академических часа (90 минут) без перерыва
Оценка заданий производится в присутствии экзаменуемого
Оборудование: персональный компьютер
Методы оценки: ключ