- •Введение
- •Понятие о словесности.
- •Миф и система первобытных верований.
- •Фольклор – искусство слова.
- •Фольклористы -
- •Вариативность -
- •Устное народное творчество
- •Своеобразие фольклорного мира.
- •Пословицы и поговорки
- •Загадки.
- •Обрядовая поэзия.
- •Календарные обряды
- •Русские народные сказки.
- •Волшебная сказка
- •Враги главного героя
- •Постоянные формулы
- •Волшебная сказка "Царевна-лягушка"
- •Композиционная схема сказки "Царевна-лягушка"
- •Сказка "Иван – крестьянский сын и Чудо-Юдо".
- •Композиционная схема сказки " Иван – крестьянский сын и Чудо-Юдо "
- •Бытовая сказка.
- •Сказки о животных.
- •Внеклассное чтение. Народные сказки "Морозко", "Шабарша", "Две лягушки".
- •*Создание собственной модели сказки.
- •Примерная схема модели сказки.
- •Былины.
- •Былины "Илья Муромец и Соловей-разбойник" и "Вольга и Микула".
- •"Илья Муромец и Соловей-разбойник" "Вольга и Микула"
- •Герой былин Илья-Муромец План
- •Исторические песни.
- •Лирические бытовые песни.
- •Фольклор и литература хiх века
- •Иван Андреевич Крылов. Басни.
- •В.А.Жуковский. Баллада "Светлана", "Сказка о царе Берендее…".
- •Композиционная схема "Сказки о царе Берендее…" в.А.Жуковского
- •А.С.Пушкин "Песнь о вещем Олеге".
- •"Песнь о вещем Олеге". Цитатный план.
- •А.С.Пушкин "Сказка о попе и о работнике его Балде"
- •А.С.Пушкин. Пролог к поэме "Руслан и Людмила".
- •М.Ю.Лермонтов. "Бородино".
- •Тест№6. Таблица ответов
- •Понятие о ритме, рифме, строфе.
- •Ритм в стихе создают
- •И.С.Тургенев. "Муму".
- •Роль пейзажа в фольклорном и литературном произведении Пейзаж
- •Вид пейзажа
- •Роль пейзажа
- •Л.Н.Толстой. "Кавказский пленник".
- •Сравнительная характеристика Жилина и Костылина
- •Эпические жанры – рассказ и повесть
- •И.С.Никитин. "Утро".
- •Х.К.Андерсен. Сказки.
- •Дикие лебеди. План.
- •Композиционная схема сказки х.К.Андерсена "Дикие лебеди"
- •О.Уайльд. "Соловей и роза".
- •Фольклор и литература хх века
- •К.Д.Бальмонт. "Фейные сказки".
- •Иллюстрация к стихотворению к.Д.Бальмонта
- •А.И.Куприн. "Синяя звезда".
- •Поэзия в.Я.Брюсова, д.С.Мережковского, и.Северянина, с.А.Есенина.
- •А. Платонов. "Волшебное кольцо"
- •М.М.Пришвин. "Кладовая солнца"
- •Лес и болото. План
- •П.П.Бажов. "Каменный цветок". Внеклассное чтение. "Горный мастер".
- •П.Н.Васильев. "Песня о Серке".
- •Тест по "Песне о Серке" п.Н.Васильева
- •К.Г.Паустовский. "Теплый хлеб".
- •"Теплый хлеб" План
- •С.Я.Маршак. "Умные вещи".
- •Поэзия д.Б.Кедрина, т.М.Мадзигон, л.Д,Лезиной.
- •Л.С.Петрушевская. Сказки.
- •Г.В.Черноголовина. Сказки.
- •О.Н.Бондаренко. "Полусказка о Красной Шапочке".
- •Волк и Красная Шапочка
- •С.В.Михалков. Басни.
- •М.Д.Зверев. "Тайна двухэтажного города"
- •Заключение
- •Читайте летом!
- •Содержание
Загадки.
Ты уже имеешь опыт составления конспекта. Попробуй составить конспект по теме "Загадки". Помни, что ты должен отразить в своем конспекте только самое важное. Формулируй свои мысли предложениями, но избегай многословия.
Загадки |
|
1. Что такое загадка? |
|
|
|
|
|
|
|
2. Что обязательно должно быть у загадки? Без чего она теряет свой смысл? |
|
|
|
|
|
|
|
3. Сколько отгадок может быть у загадки? |
|
|
|
|
|
|
|
4. Когда возникли загадки? |
|
|
|
5. Какие функции выполняла загадка в древности? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Какую роль играет загадка сейчас? |
|
|
|
|
|
7. Какую форму могут иметь загадки? |
|
|
|
8. Какие художественные средства используются в загадках? Какие формы сравнения могут использоваться в загадках? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. Какие 5 способов строения могут иметь загадки? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. Как использовали загадки писатели XIX и XX веков? |
|
|
|
|
|
|
Обрядовая поэзия.
Что такое обряд?
Обряд -
Заполни схему, обязательно дай пояснение видам обрядов?
Обряды
(
)
Перечисли известные тебе календарные обряды. Подготовь устный рассказ о них.
Календарные обряды
1.
2.
3.
4.
5.
Русские народные сказки.
Прочитай различные толкования термина "сказка" в учебнике, в словаре. Дай собственное толкование этому термину, чтобы оно полностью отражало основные признаки жанра.
Сказка -
На какие четыре разряда можно разделить сказки? Приведите примеры.
1.
2.
3.
4.
Волшебная сказка
Закончи фразы.
Волшебная сказка отличается от других сказок
Первобытные люди сказок
Сказка появилась в эпоху
Однако сказки отразили в себе
9.2.* Восстанови схему, которая объясняет причину наличия в сказке древних компонентов.
Сказка
Что такое композиция?
Композиция -
Фольклорист В.Я.Пропп насчитывает в волшебной сказке чуть более 30 элементов композиции, которые могут незначительно меняться, чередоваться, где-то опускаться и т.д. Запиши здесь самые употребленные элементы композиции волшебной сказки и обозначь их буквенными сокращениями для дальнейшей работы.
№ |
Элемент композиции |
Условные сокращения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заполни таблицу и дострой схему.
Главные герои волшебной сказки |
|
Мужчины |
Женщины |
1. |
1. |
( ) |
|
2. |
2. |
( ) |
|