
- •Рецензия
- •Содержание
- •Лекция 1. Предмет и метод экономической теории
- •1. Общее представление о значении и состоянии экономической теории в современном мире
- •2. Возникновение и основные этапы развития экономической науки
- •3. Предмет экономической теории
- •4. Метод экономической теории
- •5. Современные направления и школы экономической теории
- •Лекция 2. Общественное производство: сущность, структура, результаты
- •1. Общая характеристика хозяйственной деятельности
- •2. Общественное производство и его роль в жизни общества
- •3. Центральные проблемы хозяйственной деятельности и способы их разрешения в разных экономических системах
- •4. Общественный продукт, его состав и стадии движения
- •Лекция 3. Общая характеристика рыночной экономики
- •1. Основные формы ведения общественного хозяйства
- •2. Товарное производство - исходный пункт возникновения капитализма и основная форма современной экономической жизни
- •3. Субъекты современного рыночного хозяйства и экономические цели в рыночной системе экономики
- •4. Закон стоимости - экономический закон товарного хозяйства
- •Лекция 4. Собственность и ее роль в экономике
- •1. Сущность собственности как экономической категории
- •2. Трансформация форм собственности в связи с изменениями материальных условий хозяйственной деятельности
- •3. Многообразие форм собственности и видов предпринимательской деятельности
- •4. Формы собственности и теоретические основы переходной экономики
- •Лекция 5. Экономическая теория товара и денег
- •1. Товар и его свойства
- •2. Теория предельной полезности и субъективная ценность блага. Основные направления критики трудовой теории стоимости
- •3. Деньги, их сущность и основные функции
- •4. Инфляция: сущность, причины, последствия
- •Лекция 6. Рыночный механизм и элементы его функционирования
- •1. Сущность и функции рынка
- •2. Рыночный механизм и его элементы
- •3. Спрос и факторы, определяющие его величину
- •4. Предложение товара и его кривая
- •5. Предложение и спрос: рыночное равновесие
- •Лекция 7. Экономическая роль и функции современного государства
- •1. Рынок и государство
- •2. Экономические функции правительства
- •3. Предпринимательская деятельность государства
- •4. Налоги и бюджетное регулирование
- •Лекция 8. Теория факторов производства и распределения факторных доходов
- •1. Основные факторы производства
- •2. Человек - главный фактор и цель общественного производства
- •3. Факторные доходы и их функциональное распределение
- •4. Формирование цен на факторы производства
- •Лекция 9. Теория капитала и прибыли
- •1. Определение капитала в марксистской и современной экономической литературе
- •2. Экономическая природа прибыли
- •3. Кругооборот и оборот капитала
- •4. Производство прибавочного продукта - основа экономического и социального прогресса общества
- •Лекция 10. Рынок труда и заработная плата
- •1. Механизм функционирования рынка труда
- •2. Инвестиции как источник спроса на труд
- •3. Заработная плата как плата за труд
- •4. Основные формы и современные системы оплаты труда
- •Лекция 11. Доходы от предпринимательства. Прибыль на промышленный капитал
- •1. Издержки производства и прибыль
- •2. Ценообразование на промышленную продукцию и услуги
- •3. Образование средней нормы прибыли. Цена производства
- •Лекция 12. Формирование факторных доходов на торговый и ссудный капитал
- •А. Торговый капитал и торговая прибыль
- •1. Торговый капитал как обособившаяся часть промышленного капитала
- •2. Издержки обращения
- •3. Источники торговой прибыли
- •Б. Ссудный капитал и ссудный процент
- •1. Источники образования и специфика движения ссудного капитала
- •2. Кредит и его формы
- •3. Типы банков и их роль в национальной экономике
- •Лекция 13. Рынок земельных ресурсов и земельная рента
- •1. Особенности воспроизводства и экономических отношений в сельском хозяйстве
- •2. Рента и арендная плата
- •3. Виды земельной ренты
- •Условия образования дифференциальной ренты
- •4. Цена земли
- •Лекция 14. Национальная экономика и механизм ее развития
- •1. Национальная экономика: цели и результаты
- •2. Сущность и функции финансов
- •3. Фискальная политика государства и ее влияние на объем национального производства
- •4. Влияние потребления и инвестиций на объем национального производства
- •Лекция 15. Экономический рост: источники, типы, движущие силы
- •1. Экономический рост и его движущие силы
- •2. Современный тип экономического роста и его особенности
- •3. Эффективность производства
- •4. Теория экономического равновесия и эффективности роста
- •Лекция 16. Социальная политика государства
- •1. Рыночный механизм формирования доходов и социальная политика государства
- •2. Слагаемые доходов населения
- •3. Дифференциация доходов населения: богатые и бедные
- •4. Экономический рост и экономически отсталые страны
- •Лекция 17. Международные аспекты экономической теории
- •1. Международное разделение труда и теория сравнительных преимуществ
- •2. Экономические отношения в системе всемирного хозяйства и их регулирование
- •3. Современные проблемы внешнеэкономической политики Украины
- •4. Глобальные экономические проблемы
3. Центральные проблемы хозяйственной деятельности и способы их разрешения в разных экономических системах
В основе всякого общества лежит несколько универсальных экономических условий. Некоторые коренные проблемы сохраняют в современном хозяйстве такое же значение, какое они имели в древнем мире. Любое общество, независимо от того, на какой ступени цивилизации оно находится, всегда сталкивается с тремя основными и взаимосвязанными проблемами: 1. Что должно производиться, т.е. какие из взаимно исключающих друг друга товаров и услуг должны быть произведены и в каком количестве? Что хотелось бы иметь немедленно, с получением чего можно подождать, а от чего вообще отказаться. Иногда выбор может быть очень трудным. 2. Как будут производиться товары, кем, с помощью каких ресурсов и какой технологией, на каких типах предприятий? Существуют различные варианты производства всего набора благ и каждого из них в отдельности. По разным проектам можно построить производственное и жилое здание, использовать земельные участки, выпускать автомобили и т.д. Решение о производстве может приниматься на уровне государства или частной фирмы. 3. Для кого предназначаются произведенные товары, в каких пропорциях будут распределяться между людьми, семьями, кто будет извлекать из них пользу? Поскольку количество создаваемых товаров и услуг ограничено, то возникает проблема их распределения. Решение этой проблемы определяет цели общества, стимулы его развития. Эти три вопроса являются основными и общими для всех экономических систем, для всех хозяйств. Но в разных экономических системах разрешаются они по разному. На разных этапах своего развития общество использует разный подход и инструментарий для выявления и учета производственных и личных потребностей и для распределения материальных и людских ресурсов по видам деятельности, где вырабатываются необходимые продукты, услуги и идеи. Человечество в своем развитии выработало несколько способов упорядоченного распределения ограниченных ресурсов и результатов производства между конкурирующими целями. В мировой экономической литературе наибольшее распространение получила классификация хозяйственных систем по двум признакам: 1. По форме собственности на средства производства. 2. По способу, посредством которого координируется и управляется экономическая деятельность. Эти способы могут быть сведены в три основные группы: 1. Основанные на традициях и обычаях. 2. Основанные на командно-административных методах. 3. Основанные на рыночном механизме. В условиях примитивной цивилизации поведение людей может определяться обычаями, и при решении вопросов: "Что? Как? Для кого?" - можно обращаться к традиционным методам ведения дел. Представителям другой культуры такая практика может показаться странной и безрассудной, но члены общины будут удивлены, а возможно, и обижены, если их спросят о мотивах поведения. В слаборазвитых странах, традиции, передающиеся из поколения в поколение, определяют, какие товары и услуги, как и для кого производить. Технический прогресс проникает в эти системы с большими трудностями. "Как другую крайность, - пишет П. Самоуэльсон, - можно представить себе могущественного благожелательного или злобного диктатора, который произвольно своими декретами или приказами решает вопрос: "Что? Как? Для кого?". Не трудно понять, что речь здесь идет об административно-командной экономике бывшего СССР. Она возникла на основе полного обобществления материальных условий производства, когда появились не только возможность, но и необходимость ведения хозяйств по заранее обдуманному плану в масштабе всего общества. Центр стал определять функциональную направленность каждой производственной единицы и доводить до нее плановые задания по всем показателям деятельности. При командной экономике вопрос: "Что? Как? Для кого?" определяется правительством, а нередко и "правителем", приказывающим индивидам и фирмам выполнять доведенный до них сверху план любой ценой. При такой системе общество перестает развиваться по объективным законам и выход его в тупиковое положение исторически неизбежен. Рыночный механизм - это такая форма организации хозяйств, при которой индивидуальные производители и потребители взаимодействуют посредством купли-продажи (обмена) с целью решения основных проблем экономики. В рыночном механизме никто из индивидов или организаций сознательно не занимается решением триединой задачи: что, как и для кого производить. Просто потребители и производители встречаются на рынке и определяют цены на товары и объемы производства. Первая проблема - "Что производить?", определяется голосованием посредством доллара покупателя. О спросе на товар "Н" свидетельствует вполне приличная цена. Другого побудительного мотива к его производству не нужно. Покупатель проголосовал ценой за товар. Вторая проблема - "Как производить?", определяется конкуренцией между товаропроизводителями. Чтобы "выжить" и иметь прибыль, надо снижать издержки или поддерживать их на минимальном уровне. Для этого надо постоянно находить более эффективные методы ведения хозяйства. Не последнее место в этом соперничестве занимает и качество производимой продукции или услуги. Как видим, в рыночном механизме выгода личная оборачивается в выгоду для всего общества. По истечении более двухсот лет подтверждается вывод А. Смита: "... ни один индивид... не будет думать об общественных интересах... Он будет стремиться лишь к своей личной выгоде, и в этом случае, как и во многих других, им будет руководить невидимая рука, которая приводит его к цели, не имеющей ничего общего с его намерениями". ("Богатство народов", IV, гл. II). Третья проблема - "Для кого производить", разрешается соотношением спроса и предложения. Рынком управляет потребитель, уровень техники и организации производства. Потребитель своим спросом указывает, куда направить ресурсы. Производитель устанавливает свои цены на товары и услуги на основе издержек производства, а также перемещает свои капиталы из одних отраслей в другие в зависимости от получаемого дохода. В рыночной системе есть определенный порядок: все нежизнеспособное, не пользующееся спросом, малоэффективное отбрасывается. И тот, кто не сумел оценить рыночную коньюктуру, обречен на разорение. Вопросы: "Что? Как? Для кого производить?" не составляли бы проблемы, если бы ресурсы не были ограничены. При неограниченных возможностях и полном удовлетворении человеческих потребностей не имело бы большого значения перепроизводство какого-либо товара. Но высокий уровень производства всегда влечет за собой высокий уровень потребления. Каждый из нас знает, что предметы, окружающие нас в быту, далеко выходят за границы минимально необходимых для поддержания жизни. Потребности растут быстрее наших возможностей. Рассмотренная классификация способов разрешения триединой задачи: "Что? Как? Для кого производить?" в известной мере условна. В действительности командно-административные методы могут сочетаться с использованием системы цен, с элементами рыночной экономики, а также учитывать сложившиеся в данном обществе традиции и обычаи. Не всемогущ и рынок. Он не может решить всех человеческих проблем, а иногда дает и неприемлемые решения. Следует сразу оговориться, что в данном чистом виде рыночная экономика не существует. Современные экономические системы представляют собой смешанные образования. Рынок тесно взаимодействует с государством. В разных странах сложились свои модели смешанной экономики. Шведская система характеризуется энергичным участием государства в обеспечении экономической стабильности и перераспределении доходов. Сердцевиной этой системы является социальная политика государства, подкрепленная высоким уровнем налогообложения. Здесь относительно невелики различия в доходах населения при общем высоком уровне его социального обеспечения. Японская модель экономики отличается развитым планированием и координацией деятельности правительства и частного сектора. Планы представляют собой государственные программы (рекомендательного характера), ориентирующие отдельные звенья экономики на выполнение общенациональных задач. В американской экономике государство играет важную роль в утверждении правил экономической игры, развитии образования, регулировании бизнеса.