- •Рецензенты:
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп.
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Содержание разделов, тем дисциплины Раздел 1. Введение в курс «Теория государства и права»
- •Тема 1. Общая характеристика курса «Теория государства и права»
- •Тема 2. Социально-исторические предпосылки государства и права. Возникновение государства и права
- •Раздел 2. Общая теория государства
- •Тема 3. Понятие и признаки государства
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Форма государства
- •Тема 8. Место и роль государства в политической системе общества
- •Тема 9. Правовое государство
- •Раздел 3. Общая теория права
- •Тема 10. Право как социальный регулятор. Понятие и признаки права
- •Тема 11. Источники права
- •Тема 12. Норма права
- •Тема 13. Система права
- •Тема 14. Система законодательства
- •Тема 15. Теория правоотношений
- •Тема 16. Теоретические основы правового статуса личности
- •Тема 17. Правосознание и правовая культура
- •Тема 18. Реализация и толкование права
- •Тема 19. Правомерное и противоправное поведение
- •Тема 20. Юридическая ответственность
- •Тема 21. Правовой режим законности и правопорядок
- •Тема 22. Механизм правового регулирования
- •Тема 23. Основные правовые системы современности
- •4.2 Разделы (темы) дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •4.3. Разделы (темы) дисциплины и виды занятий
- •Бакалавр юриспруденции
- •Примерный учебный план
- •«Теория государства и права»
- •Тематический план Очная форма обучения
- •Тематический план Очно-заочная форма обучения
- •Тематический план Заочная форма обучения на базе среднего и профессионального образования
- •5. Примерная тематика курсовых работ.
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •9. Перечень вопросов для подготовки к промежуточной аттестации (зачету) по итогам I семестра.
- •10. Перечень вопросов для подготовки к промежуточной аттестации (экзамену) по итогам II семестра.
- •Талянин Валерий Викторович,
- •Талянина Ирина Алексеевна
- •Теория государства и права
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Для обеспечения учебного процесса по дисциплине «Теория государства и права» необходимы:
- классная доска;
- микрофон;
- мультимедийный проектор.
8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Изучение дисциплины «Теория государства и права» осуществляется в форме учебных занятий под руководством профессорско-преподавательского состава кафедры и самостоятельной подготовки обучающихся. Основными видами учебных занятий по изучению данной дисциплины являются лекционное и семинарское занятие. При проведении учебных занятий используются элементы классических и современных педагогических технологий, в том числе проблемного и проблемно-деятельностного обучения. Активно используются методы, связанные с анализом общих закономерностей и современных особенностей развития государственно-правовых явлений, наблюдаемых в повседневной правовой практике.
Предусматриваются следующие формы работы обучающихся:
прослушивание лекционного курса;
чтение и конспектирование теоретико-правовой литературы, в том числе посвященной дискуссионным проблемам современной науки о государстве и праве;
проведение семинарских и практических занятий с более подробным рассмотрением наиболее актуальных теоретико-правовых проблем.
Помимо устного изложения материала, в процессе лекций предполагается использовать визуальную поддержку в виде мультимедийных презентаций содержания лекции, отражающих ее основные тезисы.
Контроль знаний обучающихся проводится в форме текущей, предварительной и промежуточной аттестации.
Контроль текущей успеваемости обучающихся – текущая аттестация – проводится в ходе семестра с целью определения уровня усвоения обучающимися знаний; сформированности у них умений и навыков; своевременного выявления преподавателем недостатков в подготовке обучающихся и принятия необходимых мер по ее корректировке; совершенствованию методики обучения; организации учебной работы и оказания обучающимся индивидуальной помощи.
К контролю текущей успеваемости относятся проверка знаний, умений и навыков обучающихся:
на занятиях;
по результатам проведения рубежного контроля уровня усвоения знаний (с помощью тестовых заданий или контрольных вопросов);
по результатам выполнения обучающимися индивидуальных заданий;
по результатам проверки качества конспектов лекций и иных материалов;
по результатам отчета обучающихся в ходе индивидуальной консультации преподавателя, проводимой в часы самоподготовки, по имеющимся задолженностям.
Контроль за выполнением обучающимися каждого вида работ может осуществляться поэтапно и служит основанием для предварительной и промежуточной аттестации по дисциплине.
Предварительная аттестация обучающихся проводится преподавателем в целях подведения промежуточных итогов текущей успеваемости, анализа состояния учебной работы обучающихся, выявления неуспевающих, оперативной ликвидации задолженностей.
Промежуточная аттестация обучающихся проводится с целью выявления соответствия уровня теоретических знаний, практических умений и навыков обучающихся по дисциплине требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки (бакалавр)- 030900.62 - юриспруденция в форме зачета.
Зачет проводится после изучения 10-ой темы дисциплины. Форма проведения зачета определяется кафедрой (устный – по билетам или путем собеседования по вопросам; письменная работа, тестирование и др.). Оценка по результатам зачета носит недифференцированный характер – зачтено / не зачтено.
Экзамен проводится после завершения изучения всей дисциплины в объеме рабочей учебной программы. Форма проведения экзамена определяется кафедрой (устный – по билетам или путем собеседования по вопросам; письменная работа, тестирование и др.). Оценка по результатам зачета носит дифференцированный характер.