- •Глава 1
- •Профессиональная этика: почему специалист должен помнить о ней?
- •Профессиональная этика и профессиональный этикет — общее и отличия
- •Нормы профессиональной этики — условие взаимного доверия профессионалов и общества
- •О соотношении профессиональной и прикладной этики
- •8Коновалова л. В. Прикладная этика // www.Http:// www.Philosophy.Ru /iphras/ library/ konov.Html.
- •Глава 2
- •Профессионализм и этика в прошлом и настоящем психологии
- •Психологическая культура общества и актуальность этики психологов для современной России
- •Профессиональные кодексы, хартии, декларации, их этические основы: содружество специалистов и философов
- •Профессиональная этика как единство общих и специальных проблем морали
Психологическая культура общества и актуальность этики психологов для современной России
Психология в современном мире занимает особое место. Оно обусловлено развитием наук о человеке, определившем понимание роли психики в жизни — как для конкретного индивида, так и для планетарного самосознания землян, буквально осознающих и чувствующих друг друга на расстоянии в тысячи километров и создавших психологическую модель галактики — ноосфера Вернадского или «океан» С. Лема. Современный человек воспринимает себя как существо со сложной психологической организацией независимо от уровня своего образования. Ставка на психологический фактор сегодня делается всеми: политиками и террористами, учителями и родителями, экономистами и рекламодателями. Развитие и успехи современной медицины только подтверждают: здоровье человека зиждется на фундаменте его психики. Владение психологией дает реальные преимущества владения умами и подсознанием масс, их душевным и физическим здоровьем.
Современное общество возлагает на психологию особую ответственность, видя в ней своеобразный ключ к решению как личностных, так и социальных проблем человека, групп людей, масс и общества в целом, что определяется специализациями психологов, изучающих все области —от стресса, порожденного семейной ссорой, до стихийных всплесков агрессии толпы, от влияния рекламных текстов до вкусовых пристрастий. Поэтому особые требования предъявляются и к знаниям, опыту, кругозору, и к этическим установкам психолога.
Для стран, имеющих традиции психологического анализа общественных проблем, характерно понимание того, что всплески национализма и агрессии в отношениях между народами, терроризм и преступность имеют подоплёку и в этнопсихологии, и в психологии религии, и в индивидуальной психологии, поэтому могут и должны разрешаться с участием психологов.
В этой связи принято как преувеличивать, так и недооценивать роль психологии и психологов в современном мире. Преувеличение связано со стремлением возвеличить практику воздействия на подсознание, обеспечить занятость психологов. К тому же наименее квалифицированные представители профессии склонны к необоснованным обещаниям, гарантиям. Как отмечает А. С. Шапиро в материалах круглого стола по проблемам профессиональной этики, «очень часто возникает феномен "МММ-психологии" — такой пирамиды, в рамках которой психологическое знание и опыт распространяются неконтролируемо, когда люди работают и учат, не имея достаточного опыта и знаний. Это нередко случается потому, что иные коллеги подают себя (и по отношению к клиентам, и по отношению к студентам) в качестве неких "психологических ГУРУ"»-8
Недооценка психологического фактора проявляется и в фактах поражения армейских подразделений в борьбе с бандформированиями, и в беспомощности милиции в стычках с криминалом, в распространении наркомании среди молодежи и подростков, в феноменах профессионального выгорания и многих других. Всё это примеры тягостных симптомов уязвимости психики современного человека. Расчет на неё характерен для стратегов терактов как форм психологической атаки, криминальных «авторитетов» и прочих любителей «попугать» народ.
Исторический опыт развития психологии в России весьма противоречив — это одна из сильнейших научных школ, обладающая неоспоримым авторитетом в корпоративном сообществе. В то же время это и практика позорного участия психологов в борьбе с инакомыслием, запечатленная как в художественной литературе (Чехов, Куприн, Андреев, Булгаков), так и в исторической традиции советизма — судьбы Шаламова, Сахарова и многих других. Осознание этого — задача современной психологической науки и профессионалов, работающих на службе у общества, государства, с населением. В зарубежных странах с устоявшейся традицией диалога общественности с профессионалами внимание к этике психологов привлекают журналисты, писатели.
Большое значение придается сегодня созданию этических кодексов психологических корпораций, конкретных служб. Пропаганда и разъяснение положений этих кодексов становится предметом изучения при подготовке психологов. Некоторые положения, присущие всем подобным документам, являются новыми для России с её еще очень молодой демократией. Эффективность деятельности профессиональных психологов во многом будет зависеть от распространения в их среде достижений современного научного знания, поощрения практических разработок, диалога с аудиторией.
В 2003 г. состоялся Всероссийский съезд психологов. В его резолюции «Психология и культура», в частности, отмечалось: «…Учитывая возрастающую роль психологии в современном мире, учредить премию РПО за популяризацию психологических знаний. ... Поручить Председателю Экспертного совета РПО представить на Координационный совет РПО отредактированное с учетом замечаний участников Съезда "Положение о сертификации психологических технологий", доработанный текст "Этического* кодекса", а также "Положение об Экспертном совете"». (http://www.spbpo.ru/rpo/re3ol.htm) (см. Приложение)
В некоторых профессиях служение человечеству имеет специфику неочевидной трудности. Это повседневная «грязная работа» в прямом и переносном смысле слова, требующая выдержки, осторожности, терпения, это противостояние и помощь людям, имеющим отклонения в психике, здоровье, не вполне сформировавшимся или проявляющим необычное поведение: в толпе, в условиях паники и т.д. Это профессии врачей, психологов, спасателей, социальных работников, учителей. В некотором смысле современная организация общества, само его существование как государственного образования основано на этих профессиях, как на трех китах. Общество возлагает на них особые надежды, они обеспечивают его безопасность и защищенность, помощь в трудных ситуациях. От них зависит его будущее. Они в соответствии с законом наделены особыми правами, в том числе лишения свободы; здесь важна сплоченность и корпоративное единство. Эти профессии иногда относят к так называемым «помогающим».9
Вместе с тем это корпорации, в которые посторонним вход воспрещён. Они не проводят своих собраний в присутствии тех, с кем работают, неохотно общаются с журналистами, они отличаются особым внутренним порядком. Ношение врачами одежды, отделяющей от прочих граждан, доступ к опасным веществам, для учителей — необходимость скрывать от детей некоторые стороны действительности и человеческих отношений, ответственность за их жизнь и здоровье создают дополнительные риски в этих профессиях. Эти риски усугубляются замкнутостью корпораций и зависимостью от стабильности государственной системы. Ведь условием эффективности этих профессий является строгая дисциплина, ненормированность рабочего дня, и их работники не могут сочетать свою работу с частными или коммерческими видами деятельности.
В условиях нестабильности о нарушениях в их деятельности общество узнает не сразу. В их недрах могут формироваться (и формируются, как показывает опыт многих стран) преступные сообщества, скрываться опасные для общества злоупотребления. «Не всегда бывает так, что врачи являются лучшими судьями для врачей, а юристы лучшими судьями юристов... Рядовые граждане участвуют в составе суда присяжных, чтобы судить о доказательствах преступлений... Равным образом непрофессионалы могут участвовать в судах чести, чтобы судить об обвинениях в неэтичном или аморальном поведении врачей и юристов».10
Противоречия между патриархальной традицией и профессиональной этикой подчас возникают в коллегиальных отношениях, когда нарушение профессионального долга требует принятия санкций к сотруднику, чьи хорошие, дружественные отношения с коллегами вызывают у них желание его «пожалеть». Об одном подобном
случае, произошедшем в США, рассказывает журнал «Человек». «Молодая сотрудница, которую все очень любили и ценили за ум, интеллигентность ... в процессе подготовки какого-то научного отчета вписала в таблицу непроверенные, неправильные данные. Отчет был промежуточный, не столь важный, ни на что особенно не влияющий. Однако заведующий лабораторией вынужден был эту всеми любимую сотрудницу уволить, мотивируя свое решение, в частности, тем, что случившееся он не может не представить на обсуждение этического комитета».11
Открытость замкнутых корпораций для СМИ и населения становится условием развития общества, забота об их поддержке и финансировании — условием его безопасности. И все же в качестве важнейшей отмечается цель создания здорового морального климата этих корпораций. Важно немедленное пресечение даже мелких фактов злоупотреблений.
Между тем именно профессии, где труд не нормирован, допускают использование, а часто и подталкивание к поиску возможностей дополнительного заработка как легального, так и неофициального. В связи с неучтенными доходами создаются проблемы этического плана. Неучтенные доходы существуют и у психологов, ведущих домашний прием, и у консультантов политиков и партийных лидеров, у психиатров. Поэтому вопросы оплаты труда психологов ставятся во всех этических кодексах, подчеркивается важность добросовестности специалистов. В них подчеркивается, что психологи как профессионалы, имеющие дело с такой тонкой материей, как психика человека, обладающие навыками влияния на других людей, в не меньшей степени, чем военные или врачи, должны представлять степень своей ответственности перед обществом и конкретным человеком. Как и в медицине, в этических кодексах подчеркивается значение бескорыстия в работе практикующего психолога, необходимость самоконтроля и аккуратности в вопросах оплаты труда. *
Подработки, чрезмерная занятость, востребованность в разных сферах часто приводят к переутомлению, усталости, болезням. Для психиатров, профессиональных школьных психологов, психологов МВД остро стоит вопрос «профессионального выгорания» — хронической усталости, разочарования в работе, безразличия к проблемам подопечных.
Психология сегодня — это не только область научных исследований и практики работы с населением, но и область человекознания, влияющая на степень гуманности современного общества. К тому же психологи и психиатры имеют дело с людьми, пребывающими в состоянии стресса, подчас являющимися агрессивными или отчаявшимися в критических ситуациях, что требует максимальной сосредоточенности и создает перегрузки психики для специалистов. Кооперация сообщества супервизоров, формирование этики супервизорских отношений — проблема не только России, но и других стран, но в период становления рыночных отношений для нашей страны этот вопрос встает особенно остро.
Супервизия — профессиональная помощь практикующим психологам, работающим с людьми. Задачи супервизии — выявление уровня понимания «другого», развитие интуиции, эмпатии, ассоциативного и логического мышления, воображения. Супервизия — своеобразный индивидуальный тренинг профессионала. Супервизор в свою очередь консультируется и проходит супервизию с суперсупервизором.
Забота о нормальных условиях труда, престиже профессионала в обществе, оценке достижений специалистов, их профессиональном успехе — дело не только непосредственных руководителей, но и всей корпорации, руководящих органов, общества в целом. Важным инструментом повышения престижа психологов в обществе является профессиональная пресса, PR и работа со СМИ. Не случайно Всероссийский съезд психологов отмечает необходимость создания собственного печатного органа.
Несмотря на очевидность результатов работы психологов — отзывы клиентов, востребованность отдельных специалистов, их известность, популярность психологической темы в СМИ, в самом сообществе психологов существует озабоченность отсутствием критериев профессионализма, действенности и эффективности действий профессионалов, как это существует, например, в медицине. В этой связи профессионалы задаются вопросом: «Можно ли считать психолога ответственным социальным субъектом, если трудно оценить, выполнил ли он свои обязательства перед клиентом или не выполнил?».12
Важная и острая проблема — профессиональная тайна и обучение технологиям манипулирования, в особенности когда речь идет об использовании их в политических целях или по заказу крупных
корпораций, борющихся с конкурентами. Психологи, работающие в правоохранительных органах, в области криминальной психологии, оказываются в ситуации гиперответственности перед конкретным человеком (болен или здоров, вменяем полностью или частично) и перед обществом (опасен или нет для окружающих; излечим, воспитуем).
В каждой из обозначенных ситуаций моральный выбор психолога оказывается непростым, но определенно влияющим на карьеру, характер, коллегиальное окружение. Вопреки кажущейся привлекательности решений, обеспечивающих в первую очередь доходы ценой малых и больших сделок с совестью, они никогда не проходят бесследно, оборачиваясь утратой уважения коллег, стрессами, огорчениями личного плана...