Протокол лабораторная работа 1

Учреждение образования

«Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»

ПРОТОКОЛ

выполнения

лабораторной работы № 1

Методы исследования микроорганизмов. Морфология микроорганизмов.

по микробиологии

студента 3 курса группы 31

__________________________

ФИО

Минск 2012

Цель занятия. Ознакомиться с оборудованием рабочего места в микробиологической лаборатории, техникой безопасности при работе с микроорганизмами. Овладеть методиками приготовления основных микробиологических препаратов. Изучить морфологические формы бактерий на примере чистых культур микроорганизмов и микрофлоры полости рта.

Материалы и оборудование.

На группу:

1.Инструкция по технике безопасности при работе с культурами микроорганизмов.

2.Журнал по технике безопасности.

3.Посевы микроорганизмов на чашках Петри, в пробирках со скошенным агаром.

4. Спички, карандаш по стеклу.

5. Вазелин.

6. Иммерсионное масло.

На рабочее место (на 2 человека):

1. Микроскоп.

2. Микробиологическая петля с петледержателем.

3. Спиртовка.

5. Предметные стекла.

6. Покровные стекла.

7. Шпатель Дригальского.

8. Пипетка Пастера

9. Пипетка стеклянная градуированная.

10. Прибор для окрашивания и промывания мазков.

14. Полоски фильтровальной бумаги.

Задачи.

1. Ознакомиться с оборудованием рабочего места и техникой безопасности при работе с микроорганизмами.

2. Изучить методы исследования микроорганизмов.

3. Изучить методы и приемы микроскопирования.

4. Овладеть методами приготовления микробиологических препаратов.

5. Изучить морфологические формы микроорганизмов.

6. Закрепить полученные знания при исследовании микрофлоры полости рта.

Задание 1. Ознакомиться с техникой безопасности при работе с микроорганизмами и оборудованием рабочего места в микробиологической лаборатории.

1. Техника безопасности при работе в микробиологической лаборатории

1. К работе в учебной микробиологической лаборатории допускаются лица после прохождения инструктажа по технике безопасности.

2. Не входить в микробиологическую лабораторию в верхней одежде.

3. К занятию допускаются студенты только при наличии медицинского халата.

4. В микробиологическую лабораторию запрещено вносить пищу, питьевую воду, посторонние вещи. В лаборатории запрещается курить и принимать пищу.

5. За каждым студентом закрепляется постоянное рабочее место (номер рабочего места записывается студентом на титульном листе лабораторной тетради).

6. На рабочем месте размещаются только необходимые для выполнения конкретной лабораторной работы оборудование и материалы.

7. Приступать к работе и перемещаться по лаборатории во время занятия только с разрешения преподавателя.

8. При работе с микроорганизмами соблюдать осторожность и придерживаться приемов, исключающих возможность инфицирования.

9. Если микроорганизмы случайно попали на стол, следует немедленно удалить их тампоном, смоченным дезраствором. При работе с жидкой культурой пользоваться спецсредствами для забора микроорганизмов.

10. Не зажигать одну спиртовку от другой. Закрывать фитиль спиртовки колпачком между использованиями.

11. Соблюдать меры безопасности при обращении с электроприборами. Перед работой проверить исправность электрооборудования. Без разрешения преподавателя не включать электроприборы в сеть.

12. В конце работы привести в порядок рабочее место. Тщательно вымыть руки и обработать ватным тампоном с дезраствором. Халат сложить в полиэтиленовый пакет.

13. Выполнение правил техники безопасности контролируют дежурные студенты, которые также проверяют в конце занятия порядок рабочих мест.

2. Ознакомиться с оборудованием микробиологической лаборатории и заполнить таблицу 1.

Таблица 1.

Основное оборудование учебной микробиологической лаборатории	Назначение, схематичное изображение, фотография
1 Петля микробиологическая
2 Стекло предметное прямое
3 Стекло предметное с лункой
4 Покровное стекло
5 Чашка Петри
6. Шпатель Дригальского

Задание 2.Освоить приготовление препаратов «висячая» и «раздавленная» капля из чистых культур микроорганизмов

1. Изучить методику получения препаратов «висячая» и «раздавленная» капля (используя лабораторный практикум по микробиологии).

Заполнить таблицу 2.

Вопрос по методике получения препаратов	Препарат «раздавленная капля»	Препарат «висячая капля»
На какое стекло наносится культура микроорганизмов?
Какое предметное стекло используется для приготовления препарата?
Нужно ли переворачивать подготовленный препарат перед микроскопированием?

Задание 3. Изучить морфологические формы микроорганизмов.

1. Используя материал лекций, учебно-методический материал к лабораторной работе № 1 заполнить таблицу 3.

Вопросы по морфологии микроорганизмов	Ответ на вопрос в ячейке слева (оставить только правильный ответ (ответы)
Наиболее крупная из изученных к настоящему времени бактерий	1 - Thiomargarita namibiensis 2 -Mycoplasma haemofelis 3 - Micrococcus luteus 4 – Clostridium botulinum
Сферическую форму клеток имеют бактерии…	1 - Neisseria meningitides 2 - Bacillus cereus 3 - Streptococcus pneumoniae 4 - Pseudomonas putida 5 - Staphylococcus aureus
Палочковидную форму клеток имеют бактерии…	1 - Pseudomonas aeruginosa 2 - Corynebacterium diphtheria 3 - Bacillus cereus 4 - Vibrio cholerae
Извитую форму клеток имеют бактерии	1 - Vibrio proteus 2 - Borrella persica 3 - Fusobacterium nucleatum 4 - Lactobacillus bulgaricus
Нитчатую форму имеют бактерии	1- Bacillus anthracis 2 -Lactobacillus casei 3 - Leptospira interrogans 4 - Actinomyces israelii,
К диплококкам относятся	1. - Neisseria intracellularis, 2 - Staphylococcus aureus, 3 - Bacillus subtilis 4 - Diplococcus pneumoniae
Стафилококки – это грамположительные кокки, формирующие:	1- цепочки 2 -группы в виде «виноградной грозди» 3 -группы в виде объемных пакетов, кубиков 4 -группы их четырех кокков 5 - группы из двух кокков

2. Получить по два препарата «висячая» и «раздавленная» капля для различных морфологических форм микроорганизмов из чистых культур микроорганизмов (Pseudomonas fluorescens, Pseudomonas putida, Tetracoccus, Bacillus mycoides, Bacillus subtillis и др.).

3. В приготовленных препаратах «висячая» и «раздавленная» капля изучить морфологию клеток и зарисовать форму и расположение клеток в пространстве в таблице 4.

Таблица 4.

Микробная культура	Препарат	Морфологическое описание	Изображение

Сделать выводы о морфологических формах изученных микроорганизмов.

Задание 4. Изучить качественный состав микрофлоры полости рта

1. Пользуясь учебно- методическим материалом (файл «Микроорганизмы ротовой полости», лабораторным практикумом по микробиологии (таблица «Микробная флора полости рта в норме») заполнить таблицу 5.

Таблица 5

Вопросы по морфологии ротовой полости	Ответ на вопрос в ячейке слева (оставить только правильный ответ (ответы)
Большинство микроорганизмов ротовой полости человека в норме – это	1 -кокки, 2 - нитчатые формы, 3 -извитые формы
Кокковые формы микроорганизмов ротовой полости – это представители родов	1 - Streptococcus 2 – Veillonella 3 – Neisseria 4 - Leptotrichia
Микрофлору разделяют на	1 – резидентную и постоянную 2- автохтонную и аллохтонную 3 – транзиторную и случайную 4 - резидентную и транзиторную

2. Приготовить препараты «раздавленная» и «висячая капля», взяв мазки из зубодесневого кармана и с языка. Изучить морфологию клеток и заполнить таблицу 6.

Таблица 6.

Мазок	Морфологическое описание наблюдаемых микроорганизмов	Изображение	Вывод о возможной таксономической принадлежности наблюдаемых микроорганизмов
из зубодесневого кармана
с языка

Сделать вывод о качественном составе микрофлоры рта.