VIII Управление учреждением.

100. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и Типовым положением об общеобразовательном учреждении на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и самоуправления коллектива.

101. Отношения Учредителя и Учреждения определяются заключенным между ними договором, в порядке и на условиях, определенных муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления ЗАТО Северск. К компетенции Учредителя (Управления образования) Администрации ЗАТО Северск относится:

• утверждение Устава, вносимых в Устав изменений и дополнений;

• осуществление контроля над образовательной, финансовой и хозяйственной деятельностью Учреждения;

• иные полномочия, предусмотренные муниципальными правовыми актами ЗАТА Северск, а так же договором между Учреждением и Управлением образования Администрации ЗАТО Северск.

102. Компетенция Собственника:

• принятие решений о создании, реорганизации и ликвидации Учреждения;

• назначение на должность директора Учреждения;

• осуществление контроля за финансовой и хозяйственной деятельностью Учреждения.

103. Учреждением руководит директор, который назначается и освобождается от должности Главой Администрации ЗАТО Северск в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Директор осуществляет правомочия руководителя Учреждения на основании трудового договора, заключенного с ним Главой Администрации ЗАТО Северск.

104. Компетенция директора:

• действует на основе единоначалия;

• без доверенности представляет интересы Учреждения во всех инстанциях;

• заключает договоры с физическими и юридическими лицами;

• принимает, переводит и увольняет работников Учреждения;

• осуществляет расстановку кадров Учреждения;

• Распоряжается имуществом Учреждения, в том числе денежными средствами, в порядке, установленном правовыми актами органов местного самоуправления ЗАТО Северск, и в пределах бюджетных ассигнований на соответствующий финансовый год, открывает в отделении УФК по городу Северску Томской области лицевой счёт, выдает доверенности, обеспечивает соблюдение Учреждением договорной и финансовой дисциплины;

• издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся Учреждения;

• выполняет решения и распоряжения Учредителя, касающиеся деятельности Учреждения;

• обеспечивает соблюдение условий Договора о пользовании муниципальным имуществом на праве оперативного управления, обеспечивает его целесообразное и эффективное использование;

• осуществляет повседневный контроль за деятельностью всех подразделений и работников Учреждения;

• осуществляет расстановку кадров Учреждения;

• утверждает штатное расписание, учебный план, должностные инструкции работников, инструкции по охране труда и пожарной безопасности, иные локальные нормативные акты, необходимые для эффективной деятельности Учреждения;

• возглавляет Педагогический совет Учреждения;

• приостанавливает решения органов самоуправления Учреждения в случае их противоречия действующему законодательству;

• издает приказы о зачислении и переводе учащихся в следующий класс;

• утверждает графики работы и расписание;

• распределяет учебную нагрузку;

• устанавливает работникам заработную плату в соответствии с Положением об оплате труда работников учреждения в пределах фонда оплаты труда;

• осуществляет иную деятельность в пределах своей компетенции.

105. Работниками Учреждения являются физические лица, участвующие в его деятельности на основе трудового договора.

106. Учреждение организует бухгалтерский, оперативный и статистический учет и осуществляет отчетность по утвержденным формам в установленные сроки. Ответственность за организацию, состояние и достоверность бухгалтерского учета в Учреждении, своевременное представление финансовой отчетности в соответствующие органы несет директор.

107. В Учреждении осуществляется воинский учет граждан в соответствии с Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе».

Директор Учреждения несет ответственность за полноту и качество воинского учета граждан, пребывающих в запасе, и граждан, подлежащих призыву на воинскую службу из числа работающих в Учреждении, за ежегодное представление в военный комиссариат города в сентябре – списки юношей 15-16-летнего возраста, в декабре – списки юношей, подлежащих первоначальной постановке на воинский учет.

108. Органами самоуправления в Учреждении являются общее собрание работников Учреждения, Педагогический совет, Попечительский совет, Управляющий совет, родительский комитет школы.

109. Общее собрание работников Учреждения - высший орган управления Учреждения, объединяющий всех работников Учреждения. Собирается по мере необходимости, но не реже чем 1 раз в год. Решение общего собрания считается принятым, если на заседании присутствовало не менее 2/3 списочного состава и проголосовало более ½ от числа присутствующих.

К исключительной компетенции общего собрания работников Учреждения относятся:

• решение вопроса о заключении с работодателем Учреждения коллективного договора, рассмотрение и заключение проекта коллективного договора;

• определение и регулирование форм и условий деятельности в Учреждении общественных организаций;

• избрание представителей из числа работников Учреждения в Управляющий Совет школы (9 чел.), комиссию по трудовым спорам;

• иные вопросы в соответствии с трудовым законодательством РФ.

Общее собрание вправе принимать решения по другим вопросам, не отнесенным к исключительной компетенции других органов управления Учреждения.

Протоколы общего собрания работников Учреждения, его решения оформляются секретарем в книгу протоколов общего собрания работников, каждый протокол подписывается председателем общего собрания и секретарем. Книга протоколов общего собрания работников Учреждения вносится в номенклатуру дел образовательного учреждения и хранится в его канцелярии.

110. В Учреждении создается Управляющий совет, который является коллегиальным органом управления Учреждением, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием.

Основными задачами Управляющего Совета являются:

• определение стратегии развития Учреждения;

• повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, стимулирования труда его работников. Содействие рациональному использованию выделяемых Учреждению бюджетных средств, средств полученных из иных источников;

• содействие созданию в Учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

• контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении;

• участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в рамках своей компетенции.

Деятельность членов Совета основывается на принципах добровольности участия в его работе, коллегиальности принятия решений, гласности.

Члены Совета не получают вознаграждения за работу в Совете.

Управляющий Совет формируется в количестве 24 чел. из состава Попечительского Совета школы, кооптированного представителя общественности города, один представитель Учредителя:

• от родительской общественности - 11 представителей от родительского комитета школы

• ( от 1-11 классов по 1 чел. от параллели существующих классов, итого 11 чел);

• от педагогической общественности - председатель профсоюзного комитета школы, 1 представитель профсоюзного комитета школы; от работников школы - 6 членов педагогического коллектива, 1 представитель технического персонала школы (итого 9 чел.);

• от детской общественности: 2 учащихся представителей детской общественной организации, (итого 2 человека);

• секретарь совета

Члены Управляющего Совета из числа работников избираются общим собранием работников Учреждения, сроком на три года. Члены Управляющего Совета из числа обучающихся избираются сроком на один год. Процедура выборов для каждой категории членов Управляющего Совета осуществляется в соответствии с Положением «О порядке выборов членов Управляющего совета Учреждения».

Директор Учреждения входит в состав Управляющего Совета по должности.

В состав Совета входит один представитель Учредителя – в соответствии с приказом о назначении и доверенностью учредителя.

Решения Управляющего Совета, принятые в соответствии с его компетенцией, являются обязательными для руководителя Учреждения (далее – «Директор»), его работников, обучающихся, их родителей (законных представителей).

Решения Управляющего Совета считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих членов Совета.

Основными функциями Управляющего Совета являются:

• определение стратегии развития Учреждения;

• повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, стимулирования труда его работников. Содействие рациональному использованию выделяемых Учреждению бюджетных средств, средств полученных из иных источников;

• содействие созданию в Учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

• контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении;

• участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в рамках своей компетенции.

Управляющий Совет имеет следующие полномочия и осуществляет следующие функции:

Утверждает:

• годовой календарный учебный график по согласованию с Учредителем;

• режим занятий обучающихся, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий;

• программу развития Учреждения

Управляющий Совет вносит предложения:

• в Положение «О стимулирующих выплатах работникам»;

• в бюджетную заявку, бюджетную смету и порядок использования средств, полученных из иных источников;

• в стимулирующие выплаты педагогическому персоналу Учреждения; вносит рекомендации по распределению стимулирующих выплат непедагогическому персоналу.

- в список учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях;

- в профили обучения в старшей школе;

Вносит Директору предложения в части:

• материально-технического обеспечения и оснащение образовательного процесса, учебного фонда, оборудования помещений Учреждения (в пределах выделяемых средств);

• создания, улучшения в Учреждении необходимых условий для работы подразделений организаций общественного питания и медицинских учреждений, оказывает содействие для их создания;

• организации общественного наблюдения за процедурами промежуточной и итоговой аттестации обучающихся; участия общественности в процедурах аттестации педагогических работников.

• мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения;

• развития воспитательной работы в Учреждении;

• введения (отмены) единой формы одежды для обучающихся Учреждения в период занятий.

Содействует привлечению дополнительных источников финансовых и материальных средств для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом и Программой развития Учреждения.

В установленном порядке, при наличии оснований, ходатайствует перед Учредителем о награждении и поощрении Директора и других работников Учреждения.

Организует участие представителей общественности в процедурах лицензирования и аккредитации данной Учреждения в качестве наблю­дателей;

Осуществляет выдвижение Учреждения, педагогических работников и обучающихся Учреждения для участия в конкурсах, соискание стипендий, грантов и т.д.

Осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждения, принимает меры к их улучшению.

Содействует созданию и деятельности в Учреждении органов самоуправления, общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенной законом.

Регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.

Заслушивает и утверждает ежегодный публичный доклад (отчет) Директора по итогам учебного и финансового года, публичный доклад подписывается совместно председателем Управляющего Совета и Директором.

Представляет ежегодный публичный доклад (отчет) Учредителю и общественности.

Управляющий Совет вправе, в случае неудовлетворительной оценки отчета Директора по итогам учебного и финансового года, направить Учредителю обращение, в котором мотивирует свою оценку и вносит предложения по совершенствованию работы администрации Учреждения.

Рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогических и административных работников Учреждения;

Управляющий Совет правомочен, при наличии оснований, ходатайствовать перед руководителем общеобразовательного учреждения о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа вспомогательного и административного персонала.

Управляющий Совет имеет право вносить предложения по изменению и (или) дополнению в Устав Учреждения с последующим утверждением коллективом Учреждения, в том числе в части определения:

• прав и обязанностей участников образовательного процесса;

• структуры, компетенции, порядка формирования и работы органов самоуправления Учреждения.

Рассматривает иные вопросы, отнесенные к компетенции Совета Уставом Учреждения.

По вопросам, по которым Совет не наделён полномочиями принимать решения, решения Управляющего Совета носят рекомендательный характер.

Управляющий Совет ежегодно отчитывается о своей работе перед общим собранием (конференцией) участников образователь­ного процесса.

Разногласия между Педагогическим советом и Управляющим Советом разрешаются общим собранием (конференцией) участников образовательного процесса.

Разногласия между Советом и Директором (несогласия Директора с решением Совета и/или несогласия Совета с решением (приказом) Директора) разрешаются Учредителем Учреждения

Организация работы Управляющего Совета определяется Положением об Управляющем совете школы.

111. Общее руководство деятельностью Учреждения в части организации учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого потенциала педагогов осуществляет Педагогический совет Учреждения.

112. Педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения. Участие в работе Педагогического совета обязательно для всех педагогов. На расширенные заседания Педагогического совета могут быть приглашены родители (законные представители) учащихся, представители общественности, ученые, специалисты из других учреждений. Решения Педагогических советов вступают в силу после подписания протокола директором Учреждения, который является председателем Педагогического совета. Секретарь Педагогического совета избирается из числа педагогов сроком на один год. Решения Педагогического совета являются обязательными для всех работников Учреждения и могут вводиться в действие приказами директора. Решения оформляются протоколом, которые хранятся в делах Учреждения.

113. К компетенции Педагогического совета относятся:

• утверждение годовых планов и планов развития Учреждения, локальных актов Учреждения;

• обсуждение и выбор различных вариантов содержания образования, форм и методов организации учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

• утверждение образовательных программ и учебных планов, в том числе индивидуальных;

• определение принципа формирования контингента обучающихся в пределах оговоренной в лицензии квоты;

• организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив, изучению и распространению педагогического опыта;

• принятие решений о допуске учащихся к экзаменам, переводе учащихся в следующий класс или их выпуске, об оставлении на повторное обучение, об условном переводе в следующий класс;

• принятие решения об изменении условий обучения или исключении обучающегося из Учреждения;

• обсуждение вопросов успеваемости, поведения и аттестации обучающихся;

• представление педагогических и других работников к различным видам поощрений.

При Педагогическом совете создаются методические объединения, секции и малые педсоветы, которые организуют работу по повышению квалификации и подотчетны Педагогическому совету.

114. В Учреждении действуют родительский комитет школы, который осуществляет свою деятельность в соответствии с Положением «О родительском комитете МОУ СФМЛ».

Родительский комитет Учреждения создается в целях содействия педагогическому коллективу в осуществлении воспитания и обучения детей.

Задачами родительского комитета школы являются:

• всемерное усиление связи между семьей и школой с целью установления единства воспитательного влияния на детей педагогического коллектива и семьи;

• привлечение родительской общественности к активному участию в жизни школы к организации внешкольной и внеклассной работы;

• помощь школе в развитии материально-технической базы;

• организация питания учащихся из малообеспеченных семей;

• организация и проведения родительских собраний, докладов, лекций доля родителей, бесед по обмену опытом семейного воспитания;

• организация оздоровительной и культурно-массовой работы с учащимися в период каникул.

Родительский комитет школы имеет право:

• устанавливать связь с общественными организациями, учреждениями по вопросам оказания помощи школе в проведении воспитательной работы, укреплению материально-технической базы, а также об отношении родителей к воспитанию детей;

• вносить на рассмотрение Управляющего совета, директора школы, педагогического совета предложения по вопросам организации учебно-воспитательного процесса, по улучшению работы педагогического коллектива с родителями учащихся;

• заслушать сообщения директора школы о состоянии работы и перспективах развития школы, получать разъяснения по интересующим родителей вопросам;

• участвовать в работе Управляющего совета, представляя там интересы родителей обучающихся в школе детей.

115. Родительские комитеты в классах избираются на классных родительских собраниях в количестве, соответствующем решению собрания. Избранные члены классного родительского комитета выбирают председателя и секретаря. На первом в учебном году классном родительском собрании избирается один представитель в школьный родительский комитет.

116. Избранные представители классных родительских комитетов составляют школьный родительский комитет, избирающий председателя родительского комитета, секретаря, председателей комиссий, которые считает необходимым создать.

117. В Учреждении создается Попечительский совет.

Попечительский совет является добровольным объединением участников образовательного процесса, администрации Учреждения, родительского комитета, спонсоров и других лиц, заинтересованных в совершенствовании деятельности и в развитии Учреждения.

Состав Попечительского совета, его председатель и секретарь избираются сроком на 1 год открытым голосованием на общем собрании работников Учреждения. Попечительский совет собирается его председателем по мере надобности, но не реже одного раза в год. Внеочередные заседания Попечительского совета проводятся по требованию 1/3 его состава. Представители, избранные в Попечительский совет, выполняют свои обязанности на общественных началах, если иное не будет установлено общим собранием родителей (законных представителей) обучающихся.

Решение Попечительского совета Учреждения является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 состава и если за него проголосовало не менее 2/3 присутствующих. Попечительский совет ежегодно отчитывается о своей деятельности на общем собрании трудового коллектива Учреждения.

118. Компетенция Попечительского совета:

• содействует привлечению финансовых средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;

• контролирует доходы и расходы от оказания платных дополнительных образовательных услуг;

• содействует организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Учреждения;

• содействует организации конкурсов, фестивалей, конференций, спортивных соревнований и других мероприятий Учреждения;

• содействует совершенствованию материально-технической базы, благоустройству помещений и территории Учреждения;

• оказывает консультационную и иную помощь.

119. В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации. Учреждение признает избранных в результате голосования учащимися школы представителей ученических организаций в Управляющем совете (2чел.), предоставляет им необходимую информацию, приглашает к участию в заседаниях органов управления Учреждения при обсуждении вопросов, касающихся прав и интересов обучающихся.