Экзаменационные вопросы

1. История первобытного общества. Основные проблемы курса. Предмет курса.

2. Источники по истории первобытного общества.

3. Историография первобытного общества. Общая характеристика основных этапов.

4. Периодизация истории первобытного общества.

5. Движущие силы процесса антропогенеза.

6. Основные этапы антропогенеза. Классификация гоминидов.

7. Древнейшие гоминиды и их трудовая деятельность.

8. Древние гоминиды и их трудовая деятельность.

9. Первобытное человеческое стадо (праобщина). Становление социальных отношений.

10. Завершение процесса антропогенеза и возникновение Homo Sapiens.Теории моно- и полицентризма.

11. Возникновение родового строя. Дуальная экзогамия.

12. Развитие производительных сил в раннеродовой общине охотников и собирателей (верхний палеолит, мезолит).

13. Общественные отношения в раннеродовой общине. Поло-возрастное разделение труда

14. Брак и семья в раннеродовой общине.

15. Развитие производительных сил в позднеродовой общине (эпоха неолита).

16. Возникновение и развитие производящего хозяйства. «Неолитическая революция»

17. Общественные отношения в позднеродовой общине. Социальные подразделения в родовой общине (род-фратрия-племя).

18. Брак и семья в позднеродовой общине.

19. Материальные предпосылки разложения первобытного общества.

20. Освоение металлов и возникновение ремесла.

21. I и II крупные общественные разделения труда. Роль регулярного прибавочного продукта в этом процессе.

22. Смена родовых связей территориально-соседскими. Причины.

23. Первобытная-соседская община и ее экономический дуализм.

24. Появление новых форм организации власти в эпоху разложения первобытного общества.

25. Патриархат.

26. Малая моногамная семья. Ранние формы моногамной семьи.

Таблица перевода итоговых баллов в традиционную систему оценок

Баллы	Оценка
	Полная запись	Сокращенная запись	Числовой эквивалент
100-85	Отлично	(отл.)	5
70-84	Хорошо	(хор.)	4
50-69	Удовлетворительно	(удовл.)	3
0-49	Неудовлетворительно	(неуд.)	2

Преподаватель может в конце семестра предусмотреть для особо отличившихся студентов в освоении курса дополнительные баллы (5 баллов).

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Лекционный объем курса и семинарские занятия предполагают максимальную ориентацию студентов на самостоятельную, творческую работу с научной литературой. Для этого имеется необходимая источниковедческая база, которая поможет студентам справиться с поставленными задачами – монографии, учебные пособия, иллюстративные словари, статьи в профильных журналах – «Российская археология», «Этнографическое обозрение», «Вопросы философии» и интернет-ресурсы и т.д.

Студентам предлагается перечень обязательной литературы, в основном монографического профиля, позволяющий сориентироваться в общих вопросах истории первобытного общества.

Список литературы в большинстве своем подобран исходя из возможностей фонда научной библиотеки Удмуртского госуниверситета, кабинета исторических дисциплин и кафедры археологии и истории первобытного общества.

Основная литература

Алексеев В.П., Першиц А.И. История первобытного общества. М., 1990.

Алексеев В.П., Першиц А.И. История первобытного общества. М., 1999. Издание пятое, исправленное.

Антропология. Хрестоматия. Москва-Воронеж, 1998. Изд-во Института практической психологии. НПО «Модэк».

Кравченко А.И. Социальная антропология. Учеб. пособие для вузов. М.: Академический проект, 2005.

Крадин Н.Н. Политическая антропология. Учеб. пособие. М., 2001.

Марков Г.Е. История хозяйства и материальной культуры (в первобытном и раннеклассовом обществе). Учеб. пособие. М., 1979.

Хасанова Г.Б. Антропология. Учеб. пособие для вузов. М.: КНОРУС, 2007.

Дополнительная литература

Алексеев В.П. Становление человечества. М., 1984.

История первобытного общества. Эпоха классообразования. М., 1988.

История первобытного общества. Эпоха первобытной родовой общины. М., 1986.

История первобытного общества: Общие вопросы. Проблемы антропосоциогенеза. М., 1983.

Козлова М.С. Эволюционная судьба homo sapiens // Человек. 2000. №1.

Морган Л.Г. Древнее общество. Л., 1934.

Происхождение человека / В.Э.Васильков, А.А.Щедрин. М.: АСТ-ПРЕСС, 2000.

Раппапорт Р.А. Эволюция человечества и будущее антропологии // Этнографическое обозрение, 1995. №6. С.18-30.

Семенов Ю.И. На заре человеческой истории. М., 1989.

Семенов Ю.И. Происхождение брака и семьи. М., 1974.

Токарев С.А. Ранние формы религии. М., 1990.

Интернет-ресурсы

Регулярно обновляемые ресурсы, включающие и материалы по истории первобытного общества:

http://www.auditorium.ru/p/index.php?a=presdir&c=getForm&r=discDesc&discipline_id=2

http://www.archeologia.ru/Library/Catalogue/8b3ba6b1678935744835a027ec3f2586/view

http://stratum.ant.md

http://members.iimetro.com.au/~elgovor@iimetro.com.au/aboriginals/index.htm

http://scepsis.ru/tags/id_87.html

Электронные версии учебных пособий по истории первобытного общества:

http://window.edu.ru/window/library?p_mode=1&p_rid=40931

http://www.5ka.ru/33/6893/1.html