- •Методические рекомендации
- •Керчь 2011
- •Раздел 1. Общие требования к оформлению и
- •Раздел 2. Рекомендации по выбору диагностических
- •Раздел 1. Общие требования к оформлению и структуре работы
- •1.1. Общие положения
- •Раздел I. Обзор литературы
- •Раздел II. Материалы и методы исследований
- •Раздел III. Результаты исследований и их обсуждение
- •1.2. Общие требования к оформлению работы
- •1.2.1. Оформление текста работы
- •1.2.2. Оформление таблиц
- •1.2.3. Оформление рисунков
- •1.2.4. Ссылки в тексте работы
- •1.3. Общие требования к структуре работы Титульный лист
- •Таврический национальный университет им. В.И.Вернадского керченский экономико-гуманитарный институт
- •Реферат
- •Содержание
- •Введение
- •Основная часть
- •Раздел 1. Обзор литературы
- •Раздел 2. Материалы и методы исследования
- •Раздел 3. Результаты исследований и их обсуждение
- •Список использованных источников
- •Приложения
- •1.4. Математическая обработка результатов исследований
- •1. Вычисление средней арифметической.
- •2. Вычисление среднего квадратичного отклонения.
- •3. Вычисление ошибки средней арифметической проводят по формуле:
- •4. Вычисление достоверности различий между двумя средними с помощью t – критерия Стьюдента.
- •5. Определение достоверности различий полученных результатов при помощи критерия знаков (z).
- •6. Вычисление коэффициента корреляции.
- •1.5. Составление и содержание доклада для защиты дипломной работы
- •Приложения Приложение 1. Пример оформления таблиц
- •Приложение 2. Пример оформления рисунков
- •Министерство образования и науки украины
- •Приложение 4. Пример оформления «Содержания» дипломной работы содержание
- •Раздел 1. Теоретико-методологические основы
- •Раздел 2. Материалы и методы исследования 48
- •Раздел 3. Результаты и их обсуждение 63
- •Приложение 5. Пример написания «Реферата» дипломной работы Реферат
- •Приложение 6. Пример написания «Введения» дипломной работы
- •Приложение 7. Пример составления схемы организации исследования
- •Приложение 8. Пример составления схемы программы реабилитации
- •2.1. Организация исследования
- •Раздел 3. Результаты исследования и их обсуждение
- •Приложение 15. Критические значения t-критерия Стьюдента для трех
- •1.7. Список литературы
- •Раздел 2. Рекомендации по выбору диагностических показателей и методов реабилитации при различных патологиях
- •2.1. Нервная система
- •Диагностика и реабилитация неврологических больных
- •Исследование функционального состояния нервной системы
- •Психодиагностика при реабилитации неврологических больных
- •Патопсихологическое исследование:
- •Нейропсихологическое исследование:
- •Исследование личности:
- •2.2.Опорно-двигательный аппарат
- •Основные патологии опорно-двигательного аппарата
- •2) Нарушения осанки
- •Список рекомендованной литературы:
- •2.3. Сердечно-сосудистая система
- •Наиболее часто встречающиеся заболевания сердечно-сосудистой системы
- •Список рекомендованной литературы:
- •2.4. Дыхательная система
- •Список рекомендованной литературы:
- •2.5. Пищеварительная система
- •Наиболее часто встречающиеся заболевания пищеварительной системы:
- •1) Гастриты
- •3) Желчнокаменная болезнь (холелитиаз)
- •5) Холецистит
- •Список рекомендованной литературы:
- •2.6. Система мочевыделения
- •Наиболее часто встречающиеся заболевания почек
- •Список рекомендованной литературы:
- •2.7. Обмен веществ
- •Офтальмология
- •1. Исследование остроты зрения.
- •2. Определение поля зрения
- •3. Тест Бондаревского (координационная проба)
- •5. Аккомодация глаза, исследование
- •Список рекомендованной литературы
- •Тонзиллофарингит
- •Псориаз
- •Основные направления современной реабилитации псориаза (Маринина г.В., 2000).
- •Список рекомендованной литературы:
- •Основы реабилитации в педиатрии
- •Функциональная оценка нарушений
- •Список рекомендованной литературы:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. В.И.ВЕРНАДСКОГО
КЕРЧЕНСКИЙ ЭКОНОМИКО-ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ
ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
ФИЛИАЛ КАФЕДРЫ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ
Методические рекомендации
ПО ВЫБОРУ НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ, НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ДНЕВНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА»
ОБЗОВАТЕЛЬНО-КВАЛИФИКАЦИОННОГО УРОВНЯ «СПЕЦИАЛИСТ»
Составители: Грабовская Е.Ю., Снапков П.В., Козлова Г.В., Лимаренко Н.А., Алпеева А.В., Букша С.Б.
Керчь 2011
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
Раздел 1. Общие требования к оформлению и
СТРУКТУРЕ РАБОТЫ
1.1 Общие положения …………………………………..……………………………………..3
1.2. Общие требования к оформлению работы………………………...……………….…..4
1.2.1. Оформление текста работы………………………………………………………...4
1.2.2. Оформление таблиц…………………………………………………………….…..4
1.2.3. Оформление иллюстраций………………………………………………...............5
1.2.4. Ссылки в тексте работы……………………………………………………………5
1.3. Общие требования к структуре работы…………………………...….………………...6
1.4. Математическая обработка результатов исследований…………………………….10
1.5. Составление и содержание доклада……………………….…..………………….........15
1.6.Приложения……………………………..…………………………………………………18
Приложение 1 – пример оформления таблиц…………………………………………….18
Приложение 2 – пример оформления рисунков………………………………………….19
Приложение 3 – пример оформления титульного листа дипломной работы…………..20
Приложение 4 – пример оформления содержания дипломной работы………………...21
Приложение 5. Пример написания «Реферата» дипломной работы…………………..22
Приложение 6. Пример написания «Введения» дипломной работы…………………..23
Приложение 7. Пример составления схемы организации исследования……………….24
Приложение 8. Пример составления схемы программы реабилитации………………..25
Приложение 9. Пример описания организации исследований………………………….26
Приложение 10. Пример описания результатов исследований…………………………27
Приложение 11. Пример написания обсуждения полученных результатов…………...28
Приложение 12. Пример написания выводов……………………………………………29
Приложение 13. Коэффициент К (таблица С.И.Ермолаевой)…………………………..30
Приложение 14. Критические значения знаков (Z), соответствующие
разным уровням значимости ( α) и объему выборки (n)……………………………30
Приложение 15. Критические значения t – критерия Стьюдента для
трех уровней значимости и чисел степеней свободы (К)…………………………..31
1.7. ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………….……………………..33
Раздел 2. Рекомендации по выбору диагностических
ПОКАЗАТЕЛЕЙ И МЕТОДОВ РЕАБИЛИТАЦИИ
при РАЗЛИЧНЫХ ПАТОЛОГИЯХ………………………………………………………...34
2.1. Нервная система………………………………………………………………………….34
2.2. Опорно-двигательный аппарат………………………………………………………...43
2.3. Сердечно-сосудистая система…………………………………………………………..49
2.4. Дыхательная система……………………………………………………………………56
2.5. Пищеварительная система……………………………………………………………..63
2.6. Система мочевыделения………………………………………………………………..75
2.7. Обмен веществ……………………………………………………………………………81
2.8. Офтальмология…………………………………………………………………………..83
2.9. Тонзиллофарингит…………………………………………………………………….....85
2.10. Псориаз…………………………………………………………………………………..88
2.11. Реабилитация в педиатрии……………………………………………………………94