- •081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
- •Программа учебной дисциплины
- •. Вводная часть
- •Цель и задачи освоения учебной дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.1.3 Компетенции обучающегося, формируемые результате освоения дисциплины
- •Структура и содержание учебной дисциплины Структура дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1- «Персонал как объект управления в организации»
- •Тема 2 – «Методология управления персоналом»
- •Тема 3 – «Кадровая политика и стратегия управления персоналом»
- •Тема 4 – «Маркетинг персонала и кадровое планирование» Планирование персонала как фактор обеспечения кадровых ресурсов.
- •Планирование как функция управления.
- •Тема 5 – «Наем, деловая оценка и трудовая адаптация персонала»
- •Тема 6 – «Управление обучением и деловой карьерой персонала»
- •Тема 7 – «Мотивация трудовой деятельности персонала»
- •Тема 8 – «Управление конфликтами»
- •Тема 9 – «Организация труда и оценка эффективности управления персоналом»
- •Рабочая учебная программа
- •1.3.1 Разделы дисциплины, виды учебной работы, объем занятий и формы контроля
- •Практические занятия (семинары)
- •Самостоятельная работа студентов
- •1 .4 Список литературы
- •Электронная коллекция
- •Методические рекомендации преподавателю
- •3 Методические рекомендации студенту
- •Требования (критериальные показатели) к уровням освоения прогрммы
- •5 Фонды оценочных средств
- •5. 1 Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Тесты для промежуточного контроля по дисциплине Часть первая
- •Часть вторая
Практические занятия (семинары)
Таблица 4 – Состав и объем практического занятия (семинара)
-
Номер практич.
Занятия
(семин.)
Номер темы
Наименован.
и краткое
содержание
темы
Цель и
характер
занятия
Колич.
часов
Литература
(номер в списке)
1. (1.1)
1
Персонал как объект управления в организационных
системах
Углубленное изучение и систематизация учебного материала соответствующей лекции.
Активизация познавательной деятельности студентов и оценка их знаний.
2
1, 2, 3, 5, 6, 8, 12, 14, 15
2. (1.2)
1
Основные характеристики персонала
То же
2
То же
3. (2.1)
2
Философия и концепция управления персоналом
То же
2
1, 2, 6, 8, 12, 13, 14, 15,16
4. (2.2)
2
Принципы и методы управления персоналом
То же
2
То же
5. (3.1)
3
Кадровая политика государства и организации
То же
2
1, 2, 6, 8, 12, 14, 15,16
6. (3.2)
3
Кадровая стратегия
Углубленное изучение и систематизация учебного материала соответствующей лекции.
Активизация познавательной деятельности студентов и оценка их знаний.
Мини конференция с диалогом
2
То же
7. (4.1)
4
Маркетинг персонала
Углубленное изучение и систематизация учебного материала соответствующей лекции.
Активизация познавательной деятельности студентов и оценка их знаний.
Семинар с игровыми элементами
2
1, 2, 5, 6, 8, 12, 14, 15
8. (4.2)
4
Кадровое планирование
Углубленное изучение и систематизация учебного материала соответствующей лекции.
Активизация познавательной деятельности студентов и оценка их знаний.
Семинар и промежуточный контроль знаний
2
То же
9. (5.1)
5
Отбор кандидатов и наем персонала
Углубленное изучение и систематизация учебного материала соответствующей лекции.
Активизация познавательной деятельности студентов и оценка их знаний.
Семинар с игровыми элементами
2
1, 2, 5, 6, 8, 12, 14, 15, 16
10. (5.2)
5
Деловая оценка и адаптация персонала
То же
2
То же
11. (6.1)
6
Организация обучения персонала
То же
2
1, 2, 5, 6, 8, 12, 13, 14, 15,16
12. (6.2)
6
Управление деловой карьерой персонала
То же
2
То же
13. (7.1)
7
Мотивация и мотивирование трудовой деятельности персонала
То же
2
1, 2, 6, 8, 12, 14, 15, 16
14. (7.2)
7
Стимулирование трудовой деятельности персонала
То же
2
То же
15. (8.1)
8
Основные понятии, виды конфликтов и динамика их развития
То же
2
1, 2, 4, 6, 7, 8, 11, 12, 13, 14, 15
16. (8.2)
8
Методы предупреждения и разрешения конфликтов
Углубленное изучение и систематизация учебного материала соответствующей лекции.
Активизация познавательной деятельности студентов и оценка их знаний.
Мини конференция с диалогом
2
То же
17. (9.1)
9
Организация труда персонала
Углубленное изучение и систематизация учебного материала соответствующей лекции.
Активизация познавательной деятельности студентов и оценка их знаний.
Семинар
2
1, 2, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15
18. (9.2)
9
Оценка эффективности труда и управления персоналом
Углубленное изучение и систематизация учебного материала соответствующей лекции.
Активизация познавательной деятельности студентов и оценка их знаний.
Семинар и промежуточный контроль знаний
2
То же
Примечание – номер практического занятия, состоящий из двух цифр, означает: первая цифра – номер темы, вторая цифра (после точки) порядковый номер практического занятия в теме.