- •081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
- •Программа учебной дисциплины
- •. Вводная часть
- •Цель и задачи освоения учебной дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.1.3 Компетенции обучающегося, формируемые результате освоения дисциплины
- •Структура и содержание учебной дисциплины Структура дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1- «Персонал как объект управления в организации»
- •Тема 2 – «Методология управления персоналом»
- •Тема 3 – «Кадровая политика и стратегия управления персоналом»
- •Тема 4 – «Маркетинг персонала и кадровое планирование» Планирование персонала как фактор обеспечения кадровых ресурсов.
- •Планирование как функция управления.
- •Тема 5 – «Наем, деловая оценка и трудовая адаптация персонала»
- •Тема 6 – «Управление обучением и деловой карьерой персонала»
- •Тема 7 – «Мотивация трудовой деятельности персонала»
- •Тема 8 – «Управление конфликтами»
- •Тема 9 – «Организация труда и оценка эффективности управления персоналом»
- •Рабочая учебная программа
- •1.3.1 Разделы дисциплины, виды учебной работы, объем занятий и формы контроля
- •Практические занятия (семинары)
- •Самостоятельная работа студентов
- •1 .4 Список литературы
- •Электронная коллекция
- •Методические рекомендации преподавателю
- •3 Методические рекомендации студенту
- •Требования (критериальные показатели) к уровням освоения прогрммы
- •5 Фонды оценочных средств
- •5. 1 Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Тесты для промежуточного контроля по дисциплине Часть первая
- •Часть вторая
Рабочая учебная программа
1.3.1 Разделы дисциплины, виды учебной работы, объем занятий и формы контроля
Таблица 2 - Разделы дисциплины, виды учебной работы, объем занятий и формы контроля
Номер темы |
Наименование темы |
Семестр |
Всего |
Лекции |
Прак занят. (сем) |
СРС |
Формы контроля успеваем. |
1 |
1. Персонал как объект управления в организации |
3 |
16 |
2 |
4 |
10 |
Опрос на семинарах. |
2 |
2. Методология управления персоналом |
3 |
16 |
2 |
4 |
10 |
Опрос на семинарах. |
3 |
3. Кадровая политика и стратегия управления персоналом |
3 |
16 |
16 |
2 |
4 |
Опрос на семинарах. Участи в мини конфереции. |
4 |
4. Маркетинг персонала и кадровое планирование |
3 |
16 |
16 |
2 |
4 |
Опрос на семинарах. Промеж. контроль по тестам |
5 |
5. Наем, трудовая адаптация и деловая оценка персонала |
3 |
16 |
16 |
2 |
4 |
Опрос на семинарах. |
6 |
6. Управление обучением и деловой карьерой персонала |
3 |
16 |
16 |
2 |
4 |
Опрос на семинарах. |
7 |
7. Мотивация трудовой деятельности персонала |
3 |
16 |
16 |
2 |
4 |
Опрос на семинарах. |
8 |
8. Управление конфликтами |
3 |
16 |
16 |
2 |
4 |
Опрос на семинарах. Участи в мини конфереции. |
9 |
9. Организация труда и оценка эффективности управления персоналом |
3 |
16 |
16 |
2 |
4 |
Опрос на семинарах. Промеж. контроль по тестам |
Итого |
|
|
144 |
18 |
36 |
90 |
|
Лекции
Таблица 3 – Темы лекций, их содержание, трудоемкость
Номер и тема лекции |
Содержание |
Количество часов |
1. Персонал как объект управления в организации |
|
2 |
2. Методология управления персоналом |
|
2 |
3. Кадровая политика и стратегия управления персоналом |
|
2 |
4. Маркетинг персонала и кадровое планирование |
|
2 |
5. Наем, трудовая адаптация и деловая оценка персонала |
|
2 |
6. Управление обучением и деловой карьерой персонала |
|
2 |
7. Мотивация трудовой деятельности персонала |
|
2 |
8. Управление конфликтами |
|
2 |
9. Организация труда и оценка эффективности управления персоналом |
|
2 |