- •Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов 1 курса Института педагогики, психологии и социальных технологий по предмету «Общая психология» (1 семестр)
- •Распределение по темам
- •Предмета психологии
- •В филогенезе
- •В психологии
- •Тема 1. Предмет психологии
- •1. Вопросы для обсуждения
- •Общее представление о психологии как науке
- •С.Л. Рубинштейн о предмете психологии
- •2. Ответьте письменно на предложенное задание
- •Тема 2. Основные этапы развития предмета психологии
- •1. Вопросы для обсуждения
- •1. Этапы развития психологии
- •Задание для самопроверки
- •Тестовый контроль знаний № 1 (по темам 1 и 2 )
- •Тема 3. Возникновение и развитие психики в филогенезе
- •1. Вопросы для обсуждения
- •1. Проблема возникновения психики в эволюции
- •Задание для самопроверки
- •Тестовый контроль знаний № 2 (по теме 3)
- •Тема 4. Мозг и психика
- •1. Вопросы для обсуждения
- •Психофизическая проблема
- •2. Проблема мозговой локализации психических функций
- •3. Функциональная ассиметрия мозга (фам)
- •Задание для самопроверки
- •Тема 5. Категория отражения в психологии
- •1. Вопросы для обсуждения
- •1. Категория отражения в психологии
- •Задание для самопроверки
- •Контрольная работа № 1
- •Тестовый контроль знаний № 3 (по теме 5)
- •Тема 6. Деятельностный подход в психологии
- •1. Вопросы для обсуждения
- •1. Теория деятельности а.Н. Леонтьева
- •2. Теория деятельности с.Л. Рубинштейна
- •Глава 13. Действие.
- •Глава 14. Деятельность.
- •Контрольная работа №2
- •3. Физиология движений и физиология активности
- •2. Задание для самопроверки
- •Тестовый контроль знаний № 4 (по теме 6)
- •Тема 7. Культурно-исторический подход в психологии
- •1. Вопросы для обсуждения
- •Исторический смысл психологического кризиса
- •2. Культурно-историческая концепция л.С. Выготского
- •Выготский л.С. Психология. М.: Изд-во эксмо-Пресс, 2000. – 1008 с. (Раздел 3. Психология развития. История развития высших психических функций)
- •Тестовый контроль знаний № 5 (по теме 7)
Тема 5. Категория отражения в психологии
1. Вопросы для обсуждения
1. Категория отражения в психологии
Подготовьте доклад по следующему вопросу:
Формы отражения в живой и неживой природе
Психическое отражение по А.Н. Леонтьеву
Составьте конспект (письменное задание № 6 (Max 3 балла)) и подготовьте доклад по следующему плану:
диалектико-материалистическая теория отражения
понятие отражения
свойства психического отражения
Психическое отражение по Б.Ф. Ломову
Подготовьте доклад по следующему вопросу:
- Уровни психического отражения, его формы и регулируемые действия
Задание для самостоятельной работы студентов (выполняется студентами во время семинарского занятия)
Заполните предложенную таблицу по материалам выступлений (письменное задание № 7 (Max 3 балла))
Уровни психического отражения |
Краткая характеристика |
Формы психического отражения |
Вид регулируемых действий / деятельности |
Сенсорно-перцептивные процессы |
|
|
|
Представления |
|
|
|
Речемысли-тельные процессы, понятийное мышление, интеллект |
|
|
|
Задание для самопроверки
Задание 1. В каком из следующих отношений находятся пары понятий
|
|
|
|
|
А) психика – Б) отражение
А) сознание – Б) отражение
А) психика – Б) сознание
Задание 2. Из указанных в скобках слов выберите те, которые находятся к данному слову в том же отношении, что и в приведенном образце
Образец: МОЗГ:ПСИХИКА
Материя:…(природа, вещество, отражение, действие)
Образец: СОЗНАНИЕ:СУБЪЕКТИВНОЕ
Нервный процесс:…(рефлекс, отражение, объективное, материальное, психическое)
Образец: МОЗГ:МАТЕРИАЛЬНОЕ
Сознание:…(физиологическое, реальное, идеальное, активное)
Образец: ФИЗИЧЕСКОЕ:ПЕРВИЧНОЕ
Психическое:…(объективное, активное, вторичное)
Образец: ОБРАЗ:ОТРАЖАЕМОЕ
Копия:…(психическое, действительность, активность, вторичность)
Контрольная работа № 1
Соотношение представлений о психическом отражении в концепциях А.Н. Леонтьева и Б.Ф. Ломова
Тестовый контроль знаний № 3 (по теме 5)
Рекомендуемая литература
1. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., 1982.
2. Леонтьев А. Н. Лекции по общей психологии..- М., 2005. – 511 с.
3. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. - М., 1974.
Тема 6. Деятельностный подход в психологии
1. Вопросы для обсуждения
1. Теория деятельности а.Н. Леонтьева
Составьте конспект и подготовьте доклад по следующему плану:
идеалистический и материалистический подходы к анализу деятельности
предметность как основная характеристика деятельности
соотношение внешней и внутренней деятельности
общее строение деятельности
Решите задачу (письменное задание № 8 (Max 3 балла))
А.Н. Леонтьев в психологической структуре деятельности выделял восемь компонентов (потребность, мотив, цель, условие, задача, деятельность, действие, опереция), вам предложено семь. Определите отсутствующий компонент и предложите подходящий вариант, исходя из имеющихся данных.
|
Подпишите соответствующий компонент структуры деятельности |
1. Жить |
|
2. Самообразование |
|
3. Зарабатывание денег |
|
4. Пятилетнее пребывание в университете |
|
5. Изучение отдельных дисциплин |
|
6. Обучение в университете |
|
7. Получение диплома |
|
8. |
|
Рассмотрите психологическую структуру деятельности на конкретном примере из жизни, взяв за основу одну их потребностей пирамиды потребностей А. Маслоу (письменное задание № 9 (Max 3 балла)).