- •2.Назовите три признака семьи партнерского типа с помощью конкретных примеров:
- •3.Зарубежные аналитики оценили принятую в стране новую конституцию, как менее демократичную, чем предыдущую. Предположите, какие три изменения в конституции могли стать основанием для подобных оценок.
- •8.Назовите любые проявления человека как личности и каждое проиллюстрируйте примером.
- •9.В декларации записано, что никто человека не вправе лишить права на имущество. Какое юридическое право собственника здесь отмечено? Назовите два других права и одно проиллюстрируйте примером.
- •10.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «закон»? Составьте два предложения с этим понятием.
- •11.Покажите на трех примерах роль образования в жизни современного общества и приведите примеры.
- •14.Назовите два основных вида юридических фактов, приведите примеры.
- •15.По тв обсуждалась проблема вреда массовой культуры для детей. Приведите три аргумента в подтверждении данного тезиса.
- •24.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «межличностные отношения»? Составьте два предложения об межличностных отношениях.
- •25.Назовите три особенности закона.
- •26.Какой смысл в понятие «диалог культур»? Составьте два предложения.
- •27.Приведите три примера влияния социального окружения на человека.
- •28.Три предпосылки демократии.
- •29.Что такое правонарушение? Составьте два предложения с этим понятием.
- •31.Сможет ли машина полностью заменить живого человека, стать партнером, субъектом общения? Приведите два обоснования.
- •32.Назовите три направления современной государственной политики
- •33.Три направления воздействия рыночного механизма на экономику и примеры каждого.
- •34.В «Русской правде» штраф за убийство знатного человека был 80 гривен, а смерда всего 5. Сделайте три вывода о социальных отношениях и способах их регулирования.
- •54.Что такое общественные отношения?
- •55.В стране происходит становление институтов гражданского общества. Приведите три примера.
- •56.Назовите три примера светскости рф.
- •78.Приведите три примера о том, что социальные условия влияют на характер и форму удовлетворения первичных потребностей людей.
- •80.Приведите три примера иллюстрации социализации человека.
- •81.Назовите методы научного познания:
- •82.Приведите три примера влияния экономических явлений на жизнь человека.
- •83.Назовите любые два проявления человека как личности и проиллюстрируйте примером.
- •84.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политическое участие»? Составьте два предложения, содержащие информацию о политическом участии.
- •85.В телевизионной передаче обсуждался тезис: «Массовая культура вредна для детей». Приведите три аргумента в поддержку данного тезиса.
- •86.Укажите три направления деятельности сми в политической жизни современного демократического общества и проиллюстрируйте каждое примером.
- •88.Какие компоненты входят в социальную структуру общества? Назовите их.
- •89.По мнению Маркса, производительность труда зависит «не только от виртуозности работника, но также и от совершенства его орудий» о каких факторах производства идет речь?
- •90.Воздействие природы на человека. Приведите три примера её воздействия на сферы общества.
86.Укажите три направления деятельности сми в политической жизни современного демократического общества и проиллюстрируйте каждое примером.
1.Предоставление телеэфира, страниц печатного органа для предвыборных программ и дебатов. Например, лидеры партий вели дебаты о будущем своей страны.
2.Информирование общества о новостях, событиях, происшедших в мире. Например, программа «Время» ежедневно не только сообщает о событиях, но и анализирует их.
3.Печатание основных документов, законов, принимаемых парламентом. Например, на страницах газеты «Кубанские новости» печатаются все законодательные акты Законодательного Собрания Края.
87.Несоврешеннолетнюю девушку уволили из-за болезни. Был ли нарушен закон? Приведите два объяснения.
Да, закон РФ был нарушен, так как:
1.Трудовой кодекс регулирует отношения с работодателем всех работников, а значит и с несовершеннолетними.
2.Трудовой кодекс запрещает увольнение любого работника во время болезни. А значит и несовершеннолетнего.
88.Какие компоненты входят в социальную структуру общества? Назовите их.
1.Социальные общности, или социальные группы
2.Социальные институты
3.Социальные отношения
89.По мнению Маркса, производительность труда зависит «не только от виртуозности работника, но также и от совершенства его орудий» о каких факторах производства идет речь?
1.Труд – виртуозность работника
2.капитал – орудия труда, инструменты, механизмы, оборудование, здание.
90.Воздействие природы на человека. Приведите три примера её воздействия на сферы общества.
1.Наводнение разрушило постройки людей – материальная культура – духовная сфера общества.
2.Загрязнение окружающей среды приводит к заболеваниям людей – социальная сфера общества.
3.В долине реки Нил возникло одно из первых государств древнего мира Египет – политическая сфера.
4.Земля, природные ресурсы являются одним из факторов производства – экономическая сфера.