Глава 2

Место истории в системе наук, особенности объекта и методов истори- ческого познания .

1. Место истории в системе общественно-гуманитарных наук . Объект и предмет научного познания (42—45). Предмет познания историче- ской науки и его трактовка различными направлениями исторической мысли (45—49). Соотношение исторического материализма и исторической науки. Дис- куссия о «социологических» и «исторических» законах (49—56). Социальные функции исторической науки. Проблемы актуальности и эффективности исто- рических исследований (56—61).

2. Субъективное и объективное, возможное и действительное и пробле- мы альтернативности в историческом развитии

Человеческая деятельность — основа общественной жизни (62—63). Субъектив- ное и объективное в общественно-историческом развитии (64—67). Возможное и действительное (68—73). Объективные и субъективные предпосылки возникно- вения альтернативных исторических ситуаций (73—80). Альтернативность и закономерность (80—*2). Основные принципы, итоги и задачи изучения исто- рических альтернатив (82—91).

3. Специфика прошлого как объекта познания и ее проявление в иски

рическом исследовании

Научное познание — форма социального отражения (92—94). Прошлое, настоя- щее и будущее (94—98). Социальное время и пространство (98—99). Чувствен- ное восприятие в историческом познании (99—101). Ретроспективность истори- ческого познания (101—105).

Глава 3

Исторический источник и исторический факт 106 |^

1. Исторический источник в свете учения об информации .... 106

■^Основные направления источниковедческих исследований^ (106—108). Социаль- ная информация и ее основные черты[~(Т08—114). Исторический источник как носитель социальной информации (114—121). Учение об информации и класси- фикация источников (121—125). Проблемы повышения информативной отдачи источников (125—127).

2. Исторический факт. Основные проблемы методологии 127

Исторический факт в буржуазной социологии и историографии (128—129). Ка- тегории исторических фактов: факты исторической действительности, факты исторического источника, научно-исторические факты (130—134). Формирова- ние представительной системы научно-исторических фактов (134—/35).

Глава 4

Методы исторического исследования 138

1. Общенаучные методы и их место в историческом исследовании . . 141 Роль общенаучных методов в познании (138—141). Соотношение в историче- ском исследовании исторического и логического методов (142—145). Восхож- дение от конкретного к абстрактному (145—154) и от абстрактного к конкрет- ному (154—159). Системный подход и системный анализ (159—168).

2. Основные методы исторического исследования 168

_{194 )У}

Историко-генетический метод (170—172). Историко-сравнительный метод (172— 176). Историко-типологический метод (176—183). Историко-системный метод (183—191). Методы диахронного анализа общественно-исторической реальности (191—194).

3. Роль понятий и категорий в историческом исследовании ....

Понятие как форма выражения научных знаний (194—197). Категории и их роль в науке (197—200). Условия корректного оперирования понятийно-катего- риальным аппаратом (200—204). Роль дискуссий в научном познании (204— 206).