- •Рабочая программа дисциплины Физическая культура
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •1. Паспорт примерной программы учебной дисциплины 6
- •Используемые сокращения
- •1. Паспорт примерной программы учебной дисциплины
- •Область применения рабочей программы учебной дисциплины
- •1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
- •1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
- •1.5 Результаты освоения учебной дисциплины
- •2. Структура и примерное содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2 Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины
- •Содержание учебного материала
- •Раздел 1 – Теоретическая основа физической культуры.
- •Тема 1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов
- •Тема 2. Социально-биологические основы физической культуры
- •Тема 3. Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья
- •Тема 4. Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности
- •Тема 5. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания
- •Тема 6. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями
- •Тема 7. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом
- •Раздел 2 – Практические занятия.
- •Тема 1 Основы подготовки туриста
- •Практические занятия подготовительные упражнения
- •Преодоление наклонных (осыпных, травянистых и снежных) поверхностей рельефа. Преодоление водных препятствий вброд. Преодоление заболоченных участков рельефа.
- •Тема 1 Введение в предмет «Легкая атлетика»
- •Тема 2 Основы техники легкоатлетических упражнений
- •Тема 3 Основы техники прыжков и метаний
- •Тема 4 Организация и проведение спортивных соревнований
- •Тема 1 Введение в предмет «Спортивные игры»
- •Тема 2 Основы спортивных игр.
- •Тема 3 Правила игр. Параметризация площадки, мяча, времени, штрафы, замены. Спортивная командная этика.
- •Тема 2. Требования, предъявляемые к технике передвижения на лыжах. Классификация способов передвижения на лыжах. Определения, термины и понятия техники лыжного спорта.
- •Тема 3. Силы, действующие на лыжника, их характеристики. Основные элементы передвижения на лыжах.
- •3. Условия реализации учебной дисциплины
- •3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •3.2. Информационное обеспечение обучения
- •3.3 Образовательные технологии
- •4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дИсциплины
- •Вопросы для подготовки к устному зачету по физической культуре студентов, освобожденных от практических занятий (1 курс):
- •Вопросы для подготовки к устному зачету по физическому воспитанию студентов, освобожденных от практических занятий (2 курс):
- •Рефераты к зачету по физическому воспитанию студентов, освобожденных от практических занятий:
Тема 2. Требования, предъявляемые к технике передвижения на лыжах. Классификация способов передвижения на лыжах. Определения, термины и понятия техники лыжного спорта.
Тема 3. Силы, действующие на лыжника, их характеристики. Основные элементы передвижения на лыжах.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Строевые упражнения с лыжами и на лыжах. Начальное обучение передвижению на лыжах. Игры на лыжах. Повороты в движении. Преодоление препятствий на лыжах.
ФОРМЫ И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
Урочная и вне урочная форма занятий. Соревновательная деятельность и прогулки с оздоровительными целями. Индивидуальные и групповые занятия. Эстафеты на лыжах. Лыжный спринт, соревнования.
ОБУЧЕНИЕ ТЕХНИКЕ ЛЫЖНОГО ХОДА.
Обучение попеременным двухшажному и четырехшажному ходам. Обучение одновременным бесшажному, одношажному, двухшажным ходам. Коньковый ход.
Обучение преодолению спусков и подъемов. Техника спусков и поворотов в движении. Стойки спусков. Преодоление неровностей на склоне. Способы торможения.
3. Условия реализации учебной дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Для реализации дисциплины используется спортивный комплекс ФГБОУ ВПО «СыктГУ» и открытые спортивные стадионы города:
спортивные залы СыктГУ;
открытый конькобежный стадион;
стрелковый тир или место для стрельбы СыктГУ;
материальная база центра по туризму СыктГУ;
лыжный стадион «Динамо».
3.2. Информационное обеспечение обучения
Cписок основной литературы:
Антонова О.Н..Кузнецов В.С. Лыжная подготовка. Методика преподавания: Учеб. пособие. Ред. МО.РФ. – М:.Академия, 1999.- 2008с.
Беляева А.В. , Савина М.В. Волейбол. Учебник для высших учебных заведений физической культуры. – М.: СпортАкадемПресс, 2002.-368с.
Вяткин Л.А., Сидорчук Е.В. Туризм и спортивное ориентирование 2001
Жалкин А. И., Кузьмина В.С., Сидорчук Е.В. Легкая атлетика; Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. – М.: Издат. Центр «Академия»,2003.
Железняк Ю.Д. Портнов Ю.М. Спортивные игры. Техника. Тактика, методика обучения. –М.:Академия, 2004.-520 с.
Чесноков Н.Н. Красников А.А. Тестирование уровня знаний по физической культуре М. Спорт Академ Пресс 2002.
Cписок дополнительной литературы:
Белов С.А. Секреты баскетбола. М.: Физкультура и спорт, 1982. 72 с. ил.
Бирмаков М.Б. Введение в туризм.- М.: Герда, 2002
Бутин И.М. Лыжный спорт/ И.М. Бутин. – М.: Владос-Пресс, 2003. -192с.
Виленский В. И. Физическая культура студента. М. Гардарики 1999.
Волейбол. Пляжный волейбол. Правила соревнований. – М.: Терра-Спорт, 2001. – 132с.
Вуден, Джон Р. Современный баскетбол/ Сопр. пер. с англ. Е.Р.Яхонтова. М.: Физкультура и спорт, 1987. 254 с. ил.
Гойхман П.Н., Трофимов О.Н. Легкая атлетика в школе. - М.: «Физкультура и спорт», 1972.
Кабушкин Н.И. Менеджмент туризма.- Минск, 2001
Книга тренера по легкой атлетике.- Изд. 3-е , перераб./ под ред. Хоменкова Л.С.-М.: ФИЕ, 1987.
Кунянский В.А. Волейбол. О судьях и судействе. - М.: СпортАкадемПресс, 2002.-181с
Легкая атлетика и методика преподавания: Учеб.для пед. Факультетов институтов физ.культ. / под. ред. Колодия О.В., Лутковского Е.М., Ухова В.В. – М.: фие, 1985
Легкая атлетика: Учебн. для институтов физ. Культуры / под ред. Озолина Н.Г., Воронкина В.И., Примакова Ю. Н.,- Издат. 4-е, доп., перераб. М.: физкультура и спорта, 1989.
Легкая атлетика : Критерии отбора. – М.: Терра - спорт, 2000.
Легкая атлетика: Учебник для факультетов физвоспитания./Под. Ред. Макарова А.А.- М.: Просвещение, 1977.
Ломан В.Н. Бег, прыжки, метания. М.: ФиС, 1985
Лухотин В.С. В баскетбол играет весь класс/ физическая культура в школе, 1987 год, № 2, с 29.
Малков Ю. П. Легкая атлетика: Учебно – методическое пособие., Ижевск: Издат.Удм.,1995.
Матвеев А.П. Петрова Т.В. Оценка качества подготовки выпускников основной школы по физической культуре. М. Дрофа 2000.
Настольная книга учителя физической культуры/Подред. Л.Б. Кофмана. –М.: ФиС, 1998.
Никитушкин В.Г., Губа В.П. Легкая атлетика. Правила соревнований ВФЛА.-М.: Советский спорт, 2003.
Погадаев И. И. Настольная книга учителя физической культуры. М .Ф и С 1999 г.
Сеулянов В.И., Федякин А.А. Биологические основы оздоровительного туризма.- М,2000
Соколова М.В. История туризма.- 2002
Технические правила проведения международных соревнований по легкой атлетике на 2004-2005 годы.- М.: Терра-Спорт, 2004.
Усыскин Г. Очерки истории российского туризма.- М,2000
Царик А.В. Справочник работника физической культуры и спорта: нормативные правовые и программно - методические документы, практический опыт