- •«Экология», раздел «Общая экология»
- •Выберите все верные ответы
- •Установите соответствие между
- •25. Группы организмов Адаптивные способности организмов 26. Группы организмов Условия увлажнения
- •27. Факторы, лимитирующие рост численности популяции Составляющие фактора
- •40. Составьте схему трофности водоема в порядке возрастания
- •1. Среда обитания – совокупность _______________________________ и биотических условий жизни организма;
- •2. Зона толерантности – это пределы ______________________________ т.Е. В этих пределах вид существует;
- •Установите соответствие между
- •25. Группы организмов Адаптивные способности организмов 26. Группы организмов Условия увлажнения
- •27. Факторы, лимитирующие рост численности популяции Составляющие фактора
- •30. Стратегии видов Комплекс признаков
- •40. Составьте схему трофности водоема в порядке возрастания
- •Модуль 1. «Экологическое обоснование принципов рационального природопользования»
- •Выберите верные ответы
- •Установите соответствие между:
- •24. Группы организмов Адаптивные способности 25. Стратегии видов Комплекс признаков организмов
- •26. Факторы, лимитирующие рост численности популяций Составляющие фактора
- •31. Анализ взаимодействия популяций двух видов
- •40. Составьте схему трофности водоема в порядке возрастания
- •Паспорт
- •Комплекта контролирующих материалов (км)
- •(Спецификация теста)
- •По дисциплине Экология
- •080500 – Менеджмент: бакалавриат
- •9. Статистические характеристики комплекта км (табл.2).
- •Тематическая матрица-таблица тестовых заданий по разделам и целям дисциплины
- •Модуль 1. «Экологическое обоснование принципов рационального природопользования»
- •Выберите верные ответы
- •Установите соответствие между:
- •24. Группы организмов Адаптивные способности 25. Стратегии видов Комплекс признаков организмов
- •26. Факторы, лимитирующие рост численности популяций Составляющие фактора
- •31. Анализ взаимодействия популяций двух видов
- •40. Составьте схему трофности водоема в порядке возрастания
- •Перевернутыми могут быть пирамиды чисел и ________________ популяций.
- •13. Отличительная особенность живых тел, экосистем, биосферы от неживых систем, создавать и поддерживать
- •14. Экосистема – это любая единица (биосистема), включающая все совместно функционирующие _____________ на
- •Установите соответствие между:
- •33. Токсикологические показатели Группы веществ:
- •34. Факторы, лимитирующие рост численности популяций Составляющие фактора
- •35. Стратегии видов Комплекс признаков организмов
- •48. Составьте схему трофности водоема в порядке возрастания
- •49. Анализ взаимодействия популяций двух видов
- •Тест по дисциплине “Экология”, часть 2 “Инженерная экология“
- •Вставьте пропущенные слова и символы
- •Установите соответствие
- •Естественные и антропогенные экосистемы отличаются
- •Популяция – совокупность особей одного вида:
- •Выберите все верные ответы
- •Экологическая ниша –это:
- •Установите соответствие
- •25. Группы организмов Адаптивные способности организмов
- •26. Группы организмов Условия увлажнения
- •Установите правильную последовательность
- •5. Естественные и антропогенные экосистемы отличаются ___________________ _______________.
- •Популяция – совокупность особей одного вида:
- •Выберите все верные ответы
- •Установите соответствие
- •23. Группы организмов Адаптивные способности организмов 24. Группы организмов Условия увлажнения
- •Установите правильную последовательность
- •26. Признаки, характерные для условий жизни в определенной среде:
- •Экологическая ниша –это:
- •Признаки, характерные для условий жизни в определенной среде:
- •Популяция – совокупность особей одного вида:
- •Выберите все верные ответы
- •Установите соответствие
- •9. Группы организмов Адаптивные способности организмов 10. Группы организмов Условия увлажнения
- •Признаки, характерные для условий жизни в определенной среде:
- •Установите правильную последовательность
- •Тест по дисциплине “Экология”, часть 2 “Инженерная экология“
- •Вставьте пропущенные слова и символы
- •Установите соответствие
- •5. Естественные и антропогенные экосистемы отличаются ___________________ _______________.
- •Выберите все верные ответы
- •Установите правильную последовательность
Установите соответствие
24. Класс опасности Вещество
I а. Mg
II б. Cr его соединения
III в. Zn
г. Pb
25. Показатели содержания Использование показателей
элементов в земной коре для геохимических построений
1) для глобальных построений а - фон
2) для региональных б - кларк
3) для местных в – фером
26. Перечислите в порядке значимости основные экологические проблемы в г. Новосибирске
Дайте аргументированные ответы:
1. По каким причинам реализованная экологическая ниша вида меньше фундаментальной?
2. Благодаря чему, возникают новые свойства живых систем на популяционном и экосистемном уровнях организации?
3. Приведите примеры видов, которые по отношению к одному из факторов
являются эврибионтными, а по отношению к другому – стенобионтными.
4. Почему в антропогенных системах чаще наблюдаются вспышки численности
насекомых вредителей, чем в природных сообществах?
Новосибирский государственный технический университет
Кафедра организации производства
« ……» «…………….» Ф.и.о. ……………………. Группа
Итоговый контролирующий тест по дисциплине «Экология»
ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА И СИМВОЛЫ
Отличительная особенность живых тел, экосистем, биосферы от неживых систем, создавать и поддерживать высокую степень ______________ _________________________ , т.е. состояние с низкой энтропией.
Экосистема – это любая единица (биосистема), включающая все совместно функционирующие _____________ на данном участке и взаимодействующая с физической средой таким образом, что поток энергии создает четко
определенные биотические структуры и ______________ ______________ между живой и неживой частями.
Сапротрофы ( редуценты, деструкторы, микроконсументы) – организмы, преобразующие ___________ ____________________________ и __________________ _________________ в неорганические вещества, доступные продуцентам (бактерии, грибы, черви, членистоногие).
4. Перевернутыми могут быть пирамиды ______________ и ________________ популяций.
5. Естественные и антропогенные экосистемы отличаются ___________________ _______________.
Термин «экосистема» впервые был предложен английским экологом _______________.
Качество окружающей природной среды – это такое состояние экологических систем на Земле, при котором _________ __________ ___ ___________колеблется в пределах, обеспечивающих ___________ экосистем.
ВСВ – временно согласованные выбросы- это ____________ __________загрязняющих
веществ, ___________________ к сбросу в течение определенного периода времени.
Медицинский показатель нормативов качества – это _____________ уровень угрозы здоровью человека.
Основные виды воздействия угольной промышленности на окружающую среду:
а. изъятие из землепользования и нарушение земель;
б. истощение водных ресурсов;
в. _________________________;
г. загрязнение воздуха твердыми и газообразными веществами;
д. загрязнение ____________ ______________ отходами добычи и обогащения угля и сланца.
11. Источники загрязнения окружающей среды в сельском хозяйстве:
а. несоблюдение правил хранения удобрений, пестицидов;
б. ______________________;
в. аэрообработки полей;
г. перерабатывающие комплексы без системы очистки;
д. продукты сгорания топлива для сельскохозяйственной техники;
е. ____________ ______;
12. При совместном присутствии в экологической системе нескольких токсичных веществ сумма их концентраций
не должны превышать _____________ при расчете по формуле
С1 / ПДК1 + С2 / ПДК2 + ...... + Сn / ПДКn <