![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •«Экология», раздел «Общая экология»
- •Выберите все верные ответы
- •Установите соответствие между
- •25. Группы организмов Адаптивные способности организмов 26. Группы организмов Условия увлажнения
- •27. Факторы, лимитирующие рост численности популяции Составляющие фактора
- •40. Составьте схему трофности водоема в порядке возрастания
- •1. Среда обитания – совокупность _______________________________ и биотических условий жизни организма;
- •2. Зона толерантности – это пределы ______________________________ т.Е. В этих пределах вид существует;
- •Установите соответствие между
- •25. Группы организмов Адаптивные способности организмов 26. Группы организмов Условия увлажнения
- •27. Факторы, лимитирующие рост численности популяции Составляющие фактора
- •30. Стратегии видов Комплекс признаков
- •40. Составьте схему трофности водоема в порядке возрастания
- •Модуль 1. «Экологическое обоснование принципов рационального природопользования»
- •Выберите верные ответы
- •Установите соответствие между:
- •24. Группы организмов Адаптивные способности 25. Стратегии видов Комплекс признаков организмов
- •26. Факторы, лимитирующие рост численности популяций Составляющие фактора
- •31. Анализ взаимодействия популяций двух видов
- •40. Составьте схему трофности водоема в порядке возрастания
- •Паспорт
- •Комплекта контролирующих материалов (км)
- •(Спецификация теста)
- •По дисциплине Экология
- •080500 – Менеджмент: бакалавриат
- •9. Статистические характеристики комплекта км (табл.2).
- •Тематическая матрица-таблица тестовых заданий по разделам и целям дисциплины
- •Модуль 1. «Экологическое обоснование принципов рационального природопользования»
- •Выберите верные ответы
- •Установите соответствие между:
- •24. Группы организмов Адаптивные способности 25. Стратегии видов Комплекс признаков организмов
- •26. Факторы, лимитирующие рост численности популяций Составляющие фактора
- •31. Анализ взаимодействия популяций двух видов
- •40. Составьте схему трофности водоема в порядке возрастания
- •Перевернутыми могут быть пирамиды чисел и ________________ популяций.
- •13. Отличительная особенность живых тел, экосистем, биосферы от неживых систем, создавать и поддерживать
- •14. Экосистема – это любая единица (биосистема), включающая все совместно функционирующие _____________ на
- •Установите соответствие между:
- •33. Токсикологические показатели Группы веществ:
- •34. Факторы, лимитирующие рост численности популяций Составляющие фактора
- •35. Стратегии видов Комплекс признаков организмов
- •48. Составьте схему трофности водоема в порядке возрастания
- •49. Анализ взаимодействия популяций двух видов
- •Тест по дисциплине “Экология”, часть 2 “Инженерная экология“
- •Вставьте пропущенные слова и символы
- •Установите соответствие
- •Естественные и антропогенные экосистемы отличаются
- •Популяция – совокупность особей одного вида:
- •Выберите все верные ответы
- •Экологическая ниша –это:
- •Установите соответствие
- •25. Группы организмов Адаптивные способности организмов
- •26. Группы организмов Условия увлажнения
- •Установите правильную последовательность
- •5. Естественные и антропогенные экосистемы отличаются ___________________ _______________.
- •Популяция – совокупность особей одного вида:
- •Выберите все верные ответы
- •Установите соответствие
- •23. Группы организмов Адаптивные способности организмов 24. Группы организмов Условия увлажнения
- •Установите правильную последовательность
- •26. Признаки, характерные для условий жизни в определенной среде:
- •Экологическая ниша –это:
- •Признаки, характерные для условий жизни в определенной среде:
- •Популяция – совокупность особей одного вида:
- •Выберите все верные ответы
- •Установите соответствие
- •9. Группы организмов Адаптивные способности организмов 10. Группы организмов Условия увлажнения
- •Признаки, характерные для условий жизни в определенной среде:
- •Установите правильную последовательность
- •Тест по дисциплине “Экология”, часть 2 “Инженерная экология“
- •Вставьте пропущенные слова и символы
- •Установите соответствие
- •5. Естественные и антропогенные экосистемы отличаются ___________________ _______________.
- •Выберите все верные ответы
- •Установите правильную последовательность
Экологическая ниша –это:
а. факторы, которые в наибольшей степени влияют на популяцию;
б. единица, включающая все совместно функционирующие организмы и
взаимодействующие с физической средой;
в. комплекс факторов, который требуется для существования вида,
включая его связи с другими видами в сообществе.
Отличительная особенность живых систем от неживых:
а. способность к самовосстановлению;
б. способность создавать и поддерживать высокую степень внутренней
упорядоченности – состояние с низкой энтропией.
в. способность самопроизвольного превращения энергии.
Из нижеперечисленных типов ландшафтов не существует:
а. фототрофный;
б. антропогенный;
в. геохимический.
Солнечная энергия определяет способ питания следующих организмов:
а. сапротрофов;
б. фототрофов;
в. гидрофитов;
г. гетеротрофов;
Установите соответствие
25. Группы организмов Адаптивные способности организмов
1. эвритермные …… а. постоянная температура тела;
2. стенотопные ……. б. непостоянная температура тела;
3. пойкилотермные …… в. широкая экологическая амплитуда;
……. г. узкая экологическая амплитуда;
……. д. широкий температурный диапазон;
…… е. узкий температурный диапазон;
Ответ: 1- д, 2- г, 3- б.
26. Группы организмов Условия увлажнения
1. гидрофиты а. недостаточное
2. ксерофиты б. среднее
3. мезофиты в. повышенное
г. водное местообитание
Ответ: 1 –г, 2-а, 3 –б.
27. Техногенные загрязнения Загрязняющие факторы
Физическое а. мусор
Биологическое б. шум
Химическое в. микроорганизмы
Механическое г. тяжелые металлы
Ответ: 1- б, 2- в, 3- г, 4-а
ДОПОЛНИТЕ СХЕМУ УРОВНЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИЗНИ.
Молекулы ------ Клетки ------ Ткани ----- Органы и организмы -----
Экосистемы ------- Биосфера
КЛАССИФИЦИРУЙТЕ, ЗАПОЛНИВ ТАБЛИЦУ
28. Признаки, характерные для условий жизни в определенной среде:
мягкий температурный режим;
сравнительно высокая плотность среды;
ограниченность кислорода;
резкие изменения температуры;
различный солевой состав;
практически неограниченный запас пищи;
относительная стабильность условий;
практически полное отсутствие кислорода;
активное сопротивление среды обитания;
относительно постоянное количество кислорода;
Наземно-воздушная среда |
Водная среда |
Живой организм |
4, 10 |
2, 5 |
1, 3,6,7,8,9 |