- •Часть 1
- •ИнстИнкт
- •Исстари
- •1. В каком предложении вместо слова оживать нужно употребить оживлять?
- •3. В каком предложении вместо слова жилищный нужно употребить жилой?
- •4. В каком предложении вместо слова каменный нужно употребить каменистый?
- •5. В каком предложении вместо слова гуманный нужно употребить гуманитарный?
- •6. В каком предложении вместо слова демократический нужно употребить демократичный?
- •7. В каком предложении вместо слова костный нужно употребить костяной?
- •12. В каком предложении вместо слова технический нужно употребить техничный?
- •13. В каком предложении вместо слова дружественный нужно употребить дружеский?
- •14. В каком предложении вместо слова выборный нужно употребить выборочный?
- •15. В каком предложении вместо слова ответственный нужно употребить ответный?
- •16. В каком предложении вместо слова органический нужно употребить органичный?
- •3. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
- •4. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)
- •5. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
- •6. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
- •7. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
- •1. Прочитайте текст и выполните задания а6—а11.
- •2. Прочитайте текст и выполните задания а6—а11.
- •3. Прочитайте текст и выполните задания а6—а11
- •4. Прочитайте текст и выполните задания а6—а11.
- •5. Прочитайте текст и выполните задания а6—а11.
- •7. Прочитайте текст и выполните задания а6-а11.
- •8. Прочитайте предложения и выполните задания а6 — а11.
- •9. Прочитайте предложения и выполните задания а6- а11.
- •10. Прочитайте предложения и выполните задания а6— а11.
- •11. Прочитайте предложения и выполните задания а6—а11.
- •12. Прочитайте предложения и выполните задания а6—а11.
- •13. Прочитайте предложения и выполните задания а6— а11.
- •14. Прочитайте предложения и выполните задания а6— а11.
- •15. Прочитайте предложения и выполните задания а6—а11.
- •16. Прочитайте предложения и выполните задания а6-а11.
- •2. В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно?
- •3. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
- •4. В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно?
- •5. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
- •6. В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно?
- •7. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
- •15. В каком варианте ответа оба выделенных слова пишутся слитно?
- •16. В каком варианте ответа выделенное слово пишется слитно?
- •1. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
- •2. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
- •3. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
- •4. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
- •5. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
- •6. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
- •7. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
- •8. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
- •9. Укажите предложение, в котором необходимо поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены).
- •10. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.
- •13. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены).
- •14. Укажите предложение, в котором нужно поставить две запятые. (Знаки препинания не расставлены).
- •15. Укажите предложение, в котором нужно поставить три запятые. (Знаки препинания не расставлены).
- •16. Укажите предложение, в котором нужно поставить три запятые. (Знаки препинания не расставлены).
- •1. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
- •2. Укажите правильное объяснение пунктуации в данном предложении.
- •3. Укажите правильное объяснение пунктуации в данном предложении.
- •4. Укажите верное объяснение пунктуации в данном предложении.
- •5. В каком предложении вместо тире нужно поставить двоеточие?
- •6. В каком предложении вместо тире нужно поставить двоеточие?
- •7. Какой знак препинания и почему ставится на месте скобок в предложении:
- •8. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
- •9. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
- •10. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
- •11. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
- •12. Выберите правильное объяснение пунктограммы в данном предложении.
- •13. . Какой знак препинания и почему ставится на месте скобок в предложении:
- •14. Как объяснить постановку тире в приведенном ниже предложении?
- •15. Как объяснить постановку двоеточия в предложении:
- •16. Какой знак препинания и почему ставится на месте скобок в предложении:
- •1. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •2. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •3. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •4. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •5. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •6. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •7. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •8. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •9. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •10. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •11. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •12. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •1. Прочитайте текст.
- •2. Прочитайте текст.
- •3. Прочитайте текст.
- •4. Прочитайте текст.
- •5. Прочитайте текст.
- •6. Прочитайте текст.
- •7. Прочитайте текст.
- •8. Прочитайте текст.
- •9. Прочитайте текст.
- •10. Прочитайте текст.
- •11. Прочитайте текст.
- •12. Прочитайте текст.
- •13. Прочитайте текст.
- •14. Прочитайте текст.
- •15. Прочитайте текст.
- •16. Прочитайте текст.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 2
- •Часть 3
- •4. Прочитайте текст и выполните задания а28—а30; в1—в8; с1.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •5. Прочитайте текст и выполните задания а28-а30; в1-в8; с1.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •6. Прочитайте текст и выполните задания а28-а30; в1-в8; с1.
- •Часть 2
- •7. Прочитайте текст и выполните задания а28-а30, в1-в8, с1.
- •Часть 2
- •8. Прочитайте текст и выполните задания а28—а30; в1— в8; с1.
- •Часть 2 Ответы к заданиям в1—вз запишите словами.
- •Часть 3 с1. Напишите сочинение по прочитанному тексту.
- •9. Прочитайте текст и выполните задания а28—а30; в1-в8; с1.
- •Часть 2 Ответы к заданиям в1—вз запишите словами.
- •10. Прочитайте текст и выполните задания а28—а30; в1—в8; с1.
- •Часть 2 Ответы к заданиям в1-вз запишите словами.
15. Прочитайте предложения и выполните задания а6—а11.
(1)Преподавательдолжен бытьдобрым, нострогим и справедливым. (2)3лой человек никогда не станет хорошим наставником. (З)Любовь или нелюбовь к школьному предмету зависит прежде всего от личности учителя. (4)Но и «добреньких» ученики не любят. (5)...
А6. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст?
1)3,2,4,1 2)1,4,3,2 3)2,1,4,3 4)2,3,1,4
А7. Какое предложение ДОЛЖНО стоять на месте пропуска пятого предложения текста?
1. Он любил литературу и язык, мог часами говорить об одном только слове, о бесконечных оттенках значений.
2. Однако самое, пожалуй, главное — учитель должен очень хорошо знать и любить свой предмет, уметь донести знания и любовь до каждого школьника.
3. Это ли не было открытием для учеников!
4. Кроме того, он сам был поэтом, творцом и умел заинтересовать детей, пробудить в них жажду творчества.
А8. Какое сочетание слов является грамматической основой одного из предложений?
1) нелюбовь зависит
2) преподаватель должен быть добрым
3) ученики не любят
4) человек не станет
А9. Какая характеристика соответствует предложению 1 текста?
1) сложносочинённое предложение
2) простое предложение с однородными сказуемыми
3) простое предложение с однородными определениями
4) сложноподчинённое предложение
А10. Укажите правильную морфологическую характеристику слов.
1) никогда (предложение 2)—местоимение
2) хорошим (предложение 2) — относительное прилагательное
3) за висит( предложение 3) -глагол в форме настоящего времени, 2-го лица
4) должен (предложение 1) —краткое прилагательное
А11. Укажите значение слова СТРОГИЙ (предложение 1).
1) очень требовательный, взыскательный
2) суровый, жёсткий
3) не допускающий отклонения от общепринятых правил и норм
4) совершенно точный
16. Прочитайте предложения и выполните задания а6-а11.
(1)Все люди прислушиваются к нему: как оно бьётся. (2)У каждого свои, незабываемые впечатления от этого дивного города, у каждого, кто хотя бы раз побывал здесь, есть любимые места. (3)Да, Москва очень красива, но каждый воспринимает её красоту по-своему. (4)Москва не просто столица нашего государства — это сердце страны. (5)...
А6. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст?
1)4,3,1,2 2)2,3,1,4 3)4,1,3,2 4)3,2,4,1
А7. Какое предложение должно стоять на месте пропуска пятого предложения текста?
1. Действительно, не зная прошлого, нельзя любить настоящее, думать о будущем.
2. Воспитание качеств истинного патриота начинается именно в детстве.
3. Нас ждёт великое будущее, я верю в это.
4. Кого-то ослепляют купола Кремля, кто-то любит бывать у Патриарших, для кого-то близка современная архитектура.
А8. Каким членом предложения является слово СТОЛИЦА (предложение 4)?
1) подлежащее 3) дополнение
2) составное именное сказуемое 4) обстоятельство места
А9. Какая характеристика соответствует предложению 2?
1) сложносочинённое предложение
2) сложноподчинённое предложение
3) бессоюзное сложное предложение
4) сложное предложение с бессоюзной и подчинительной связью
А10. Укажите правильную морфологическую характеристику слова КАЖДЫЙ (предложение 3).
1) существительное 3) причастие
2) прилагательное 4) местоимение в значении существительного
А11. Укажите значение слова ПРИСЛУШИВАТЬСЯ (предложение 1).
1) принимать что-либо во внимание
2) привыкать к каким-либо звукам, перестать замечать их
3) уметь выделять какие-то звуки из общего шума
4) напрягать слух, внимание, чтобы услышать что-нибудь
А 12
1. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?
Разработа(1)ые китайскими лингвистами различные проекты перехода на буквенно-звуковое письмо так и не были реализова(2)ы: обществе(3)ость увидела угрозу разрыва с многовековой культурой, воплощё(4)ой в иероглифическом письме.
1) 1, 3 2) 2 3) 3 4) 2, 4
2. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?
Извержение Везувия подробно описа(1)о в адресова(2)ых римскому историку Тациту письмах Плиния Младшего, ране(3)ого в тот страшный августовский месяц.
1) 1 2) 2, 3 3) 3 4) 1, 3
3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
В подготовке молодых шахматистов важно не время, которое было проведе(1)о непосредстве(2)о за игрой в шахматы, а сознательная тренировка, основа(3)ая на преодолении трудностей.
1) 1,2,3 2) 2 3)3 4) 2, 3
4. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?
Если рядом с полюсом Луны будут обнаруже(1)ы водя(2)ые запасы на дне вечно затенё(3)ого кратера, то решится проблема доставки на спутник Земли важнейших ресурсов для его освоения: кислорода, водорода и воды.
1) 1 2) 2 3)1,2 4) 1, 3
5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?
По мнению М.Ю. Лермонтова, ярко одарё(1)ая личность в кругу ничтожеств обрече(2)а на непонимание и одиночество, а если ведёт себя соответстве(3)о «нормам» этого общества, то и на постепе(4)ое самоуничтожение.
1) 1,2 2) 2 3) 3,4 4) 1, 2,4
6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?
Хрупкий точё(1)ый силуэт изображё(2)ой на картине девушки особе(3)о выделяется на фоне белё(4)ой стены, по которой бегут перламутровые тени.
1)1, 3,4. 2) 2,3 3) 3, 4 4) 1,4
7. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
Модель нового дворца была доставле(1)а в Петербург, одобре(2)а императрицей, после чего торжестве(3)о прошла церемония закладки первого камня.
1)1,2 2)2,3 3)3 4)1,2,3
8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна Н?
Солнце поднимается в тума(1)ой мгле горизонта багровым шаром без лучей, точно оно отделе(2)о громадным матовым стеклом, а откуда-то сверху дрожащей волной льётся нежный утре(3)ий свет.
1) 1,2 2)2 3)3 4)1,3
9. В каком варианте правильно указаны цифры, на месте которых пишется НН?
В спортивной ходьбе запреще(1)о отрывать от земли обе ноги одновреме(2)о, как это обыкнове(3)о делают при беге; все нарушения бывают чётко зафиксирова(4)ы кинокамерой.
1) 1,2,3,4. 2)2,4. 3) 2,3. 4)3,4.
10. Укажите верное объяснение написания выделенного слова.
Несколько мужиков, по обыкновению, зевали, сидя на лавках перед воротами в своих овчи...ых тулупах.
1)пишется одна буква Н, так как это прилагательное, образованное от существительного с помощью суффикса -ИН-
2)пишутся две буквы Н, так как это прилагательное образовано от существительного с основой на -Н-
3) пишется одна буква Н, так как это причастие без зависимых слов
4)пишутся две буквы Н, так как это слово-исключение
11. Укажите верное объяснение написания выделенного слова.
Лица моряков озабоче..ы и серьезны.
1) пишется две буквы Н, так как это краткое отглагольное прилагательное
2) пишется одна буква Н, так как это краткое страдательное причастие
3) пишутся две буквы Н, так как это слово-исключение
4) пишется одна буква Н, так как это причастие без зависимых слов
12. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?
К берегу медле(1)о причаливала огромная баржа, груже(2)ая песком; люки были выкраше(3)ы и задрае(4)ы; матросы были взволнова(5)ы, видимо суетились и отчая(6)о пытались скрыть радость.
1)3,4,5,6 2)3,4 3)5 4)3,4,5 .
13. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется две буквы Н?
Окна были занавеше( 1 )ы, и на столе горела одна свеча, заставле(2)ая переплетё(3)ой нотной книгой так, чтобы свет не падал на кроватку.
1)2,3 2)1,2,3 3)1,3 4) 1,2
14. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?
То, что известие это стало для Якова полной неожида( 1 )остью, было видно по встревоже(2)ому взгляду, всклокоче(3)ым волосам, которые он беспреста(4)о теребил, по пута(5)ому и сбивчивому рассказу о произошедшем.
1)3 2)1,5 3)5 4)4,2
15. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется две буквы Н?
Несмотря на усиле( 1)ое желание сдать экзамен лучше, чем прежде, уче(2)ик отвечал неувере(3)о и пута(4)о, постоя(5)о сбиваясь на банальный пересказ.
1)1,2,3,4,5 2)1,3,4 3)1,3,5 4)2,4
16. В каком ряду во всех словах пишется две буквы Н?
1) пестротка...ый халат; пуга...ая ворона; написа...ое письмо
2) голоса резки и взволнова...ы; неисследова...ая местность; реше...ая задача
3) известие получе...о утром; фарширова...ая рыба; отозва...ый дипломат
4) морожс.ое мясо; жил обособле..о; мелкий моше...ик
А 13
1. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) упл...тнить, вопл...тить, обр..мление
2) соч..тание, отч...тать, соб...рать
3) покл..нитъся, разг..реться, выр..вненный асфальт
4) обм..кнуть в воду, отв..рить дверь, р....внение на середину
2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) пропел...ер, швел...ер, кол...ер
2) ск...кать, выр...щенный, з...ря
3) п...лисадник, п...лемика, п...раллель
4) нав.. .вать сны, посв.. .тить стихотворение, об.. .жать стадион
3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) непром...каемый плащ, нехитрая утв...рь, подр...вняться в строю
2) ко...лекция, и...люзия, и..люминатор
3) ш...рстка, ш...рник, ж...лоб
4) пол...екать белье, выт...чка на блузке, ум...лять остаться
4. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) к...сматый, распол..гаться, прир...внять
2) обж...гал, гл...диатор, к...рмовой
3) м...ринист, т...нировать, р...стковый
4) тр...стник, сож...ление, м...рщина
5. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) с.наторий, р..зграничить, г...рмоника
2)пов...дырь, г...ацинт, вым...кнуть
3) безотл..гательный, г...белен, оч..рствевший
4) возд...яние, пор...дить, ст...жировка
6. В каком ряду во всех словах пропущена непроверяемая безударная гласная корня?
1)ч...бурек, хв...статый, ур...жденный
2)к...лейдоскоп, см.,.рение, р,..стовщичество
3) алг..ритм, ф..рватер, ск...фандр
4) прекл..нение, самовозг..рание, пр..филактика
7. В каком ряду во всех словах пропущена непроверяемая безударная гласная корня?
1) 6...рельеф, фестиваль, регламент
2) пл...вец, зар...сль, зан..сенный
3) ф..рмацевт, ц...линдр, отек., лить
4) к...такомба, перем...нить, обн..вленный
8. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) пан..рама, погл..щал, выг..рающии
2) пок..рять, разр..сталась, од..левший
3) нач..ная, разв..вающийся плащ, ч..столюбивый
4) ут..пический, выр..щенный, пор..жаться
9. В каком ряду в корнях всех слов следует писать е?
1) изм...нять, бесс..рдечный, прим...риться, нач...ртить
2) разд...лить, т...ремок, подч...ркни, увл...чённый
3) пл...нение, выв...дет, прибл...жается, об...щание
4) подн...сти, поб...дить, расс..рдиться, доб...ваться
10. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) обозн…чение, задр..жать, т…инственный
2) обог…щаться, к…ричневый, прик…сновение
3) зап..х, г..реть, раск…ленный
4) обл…котиться, б..гровый, прил…жение
11. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) пом…гать, д…кумент, безотл…гательный
2) изл…жение, д…рижировать, д..лёкая
3) в…новатый, пов..р, вбл..зи
4) акв…рельный, з..ря, ук..ротить
12. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) подв..ргать, к..личество, фр…гментарный
2) н..вация, озн…комиться, зам..рли
3) ист…рический, перефр…зировать, оп…сание
4) инф…рмационный, с.стема, ж..лать.
13. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) анал…гичный, р..довой, фраз…ологизм
2) вд…хновлять, об..днённый, эл..мент
3) ст…листический, педаг..гический, зан…маться
4) сат..рический, бл..гословение, ок…заться
14. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) зап..здалый, предст…вление, ст..рожевой
2) к…лыхаясь, отгор…диться, оп..лчение
3) бл..гоухать, пл..вец, распол…жение
4) г..рячий, прип..сённый, пап..ротник
15. В каком ряду во всех трёх словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) упр..влять, заг..релый, к..рифей
2) распол…житься, прик…снуться, д..лёкий
3) раст..рание, апл…дировать, ут…лщённый
4) одр..хлеть, разр..дить (обстановку), осв..тить (прожектором)
16. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) ц…нтральный, напр…вление, игн…рировать
2) те..тральный, дост..яние, сем..нар
3) сопост..вление, увл..каться, уст..ревший
4) ре..листический, провозгл…шать, прил…жение
А 14
1. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) под…брать, пр…образ, н…илучший
2) пр…обретенье, пр…светлый, пр..рост
3) в..лелеять, обе…доленный, ра…грести
4) вз…скательный, от..скать, по…сковый
2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) чре..мерный, и..подтишка, не..говорчивый
2) пр…градить, пр…страстный, пр. .следователь
3) не…правданный, п…становка, под…зрение
4) без..сходный, под..грать, по..грать
3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) пр..вередливый, пр..тендент, пр…клонный (возраст)
2) поз..прошлый, р..справить, об..брать
3) ин..екция, грузопод..емник, необ..ятный
4) не..давленный, бе..полезный, ра..грызть
4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) под…двинуть, перен..ладить, об..злённый
2) об..ездить, интерв..юировать, кон..юнктура
3) пр…смирев, правопр…емник, пр…лежный
4) бе..шовный, Ра..щедрился, и..царапать
5. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) пр..образовать, пр..рекание, пр..ближённый
2) пре..сказательница, по..чинение, о..торгать
3) ра…ползаться, и..тратить, бе..крайний
4) под..езд, об..ясниться, с..экономить
6. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) пре..навигационный, на…бавочный, о…бросить
2) ра..гороженный, бе..заветный, и..мышлять
3) пр..близить, пр..образование, пр..днепровский
4) без..сходность, без..гровой, дез…нформация
7. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) без…скусный, без…нициативный, за…нтересованный
2) пр…страстный, пр…тормозить, пр…вышение (скорости)
3) бе..перспективный, в..помнить, неи…бежность
4) с..мнение, распр…странять, под..брать
8. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
а) во..кликнуть, ра..шить, ..держать
б) с..мпровизировать, вз..мать, без..тоговый
в) на..бавить, по..шутить, о..блеск
г) пр..баутка, пр..дание (старины), пр..лежный
9. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) и..вечный, в..лететь, чере..чур
2) ра..молоть, во..двигнуть, и..мельлчить
3) без..дейный, небез..звестный, дез..нфекция
4) вз..скание, под..тожить, спорт..нвентарь
10. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) и...целить, ...держать, бе...проигрышный
2) пр..вередливый, пр..клонный, пр..тязания
3) в...юга, пред.. .юбилейный, из. ..явить
4) без..дейный, сверх... зысканный, пред...стория
11. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) пр...творщик, пр...обладающий
2) раз...скать, вз...мать
3) меж...нститутский, пред..нфарктный
4) бе..просветный, ...делать
12. В словах какого ряда пропущена одна и та же буква?
1) бе...крайний, ра.. .бег, ра..писание
2) пр...сечь, пр...терпеть, пр...шить
3) о...дать, по...толкнуть, по...дать
4) под..тожить, пред...юньский, под...грать
13. В словах какого ряда на месте пропусков пишется одна и та же буква?
1) пр..тенциозный, пр...бывать в мечтах, пр...спустить флаги
2) пр...ходящее явление, пр...ступить закон, старинное пр...дание
3) бояться пр...видений, пр...думать, пр..образовать
4) презумпция невиновности, пр...стукнуть, пр...шить
14. В словах какого ряда на месте пропусков пишется одна и та же буква?
1) ни...падать, и...царапать, ра...формировать
2) пр...увеличенное мнение, пр...вратный смысл, пр...наряженный кавалер
3) об...ндеветь, пост...мпрессионизм, воз...меть
4) с...ехать, ад...ютант, с...экономить
15. В словах какого ряда на месте пропусков пишется одна и та же буква?
1) пр..зидент, пр...словутый, пр...цедент
2) дез..нформация, без..нтересный, пред...стория
3) ...дать, ра...писание, бе...бедный
4) о... дать, по. ..писать, пре... ставить
16. В словах какого ряда на месте пропусков пишется одна и та же буква?
1)волеиз...явление, кон...юнктивит, с...агитировать
2) сверх...мпульсивный, вз...мающий, без..скусственный
3) пр...обнять, пр...карманить, пр.вратить
4) пре...дверие, по...ставить, пр..дпринять
А 15
1. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Я?
1) люб…щие разговаривать, пассажиры дремл…т
2) стро…щийся дом, иголки кол…тся
3) крас…щие вещества, травы стел…тся
4) пен…щиеся волны, соседи разбуд…т
2. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
1) выдел..шь главное, знач..мый для нас
2) овца щипл...т траву, движ…мый чувством
3) погас..м свечи, неопису…мая радость
4) увид..шь друга, непромока…мый плащ
3. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква У?
1) деревья руш..тся, движущ…яся артиллерия
2) звуки слыш..тся, щекоч..щий лицо ветер
3) молнии блещ..т, колыш…щиеся ветки
4) листья держ..тся, трепещ..щие от восторга
4. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Я?
1) таможенники провер…т, крас..щий пигмент
2) пастухи гон..т, внемл..щий всему
3) грешники ка..тся, люб..щий читать
4) друзья дел..тся всем, стел..щийся туман
5. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
1) беспоко…шься, заброш..нный
2) накорм..шь, потревож…нный
3) поджар..шь, независ..мый
4) сыпл..шь, подмеч…нный
6. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
1) мел..шь, несмолка..мый
2) толка..шь, слыш..мый
3) кле..шь, знач…мый
4) задерж…шься, обурева…мый
7. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?
1) предъявля..шь, воссоздава…мый
2) загон..шь, просмотр…нный
3) напил..шь, закле…вший
4) свер..шь, укороч…нный
8. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е? 1) провоз_шься, надпил_нный 2) выкидыва_шь, шифру_мый 3) прицел_шься, подбадрива_мый 4) накорм_шь, приоткрыва_мый 9. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И? 1) закле_шь, независ_мый 2) брос_шь, подозрева_мый 3) встрет_шь, расходу_мые 4) постав_шь, пригрева_мое 10. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е? 1) помож_шь, заслуж_нный 2) провод_шь, узнава_мый 3) шепч_шь, подчист_вший 4) назнач_шь, невид_мый 11. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И? 1) мел_шь, несмолка_мый 2) толка_шь, слыш_мый 3) кле_шь, знач_мый 4) задерж_шься, обурева_мый
12. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е? 1) сыпл_шь, слыш_мый 2) накол_шься, движ_мый 3) заед_шь, завис_вший 4) высуш_шь, постел_нный 13. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И? 1) беспоко_шься, заброш_нный 2) накорм_шь, потревож_нный 3) поджар_шь, независ_мый 4) сыпл_шь, подмеч_нный 14. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И? 1) расстав_шь, обнаруж_вший 2) проед_шься, вывез_нный 3) выдел_шь, сброш_нный 4) постигн_шь, ознаком_вшийся 15. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И? 1) помн_шь, незабыва_мый 2) раскол_шь, слыш_мый 3) постро_шь, знач_мый 4) задерж_шься, несгиба_мый 16. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?
1) закле..шь, барабан..вший
2) отбел..шь, утвержда..мый
3) забуд..шь, вызыва..мый
4) заблуд..шься, восстановл..нный
А 16
1. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. достра..вая
Б. неряшл..вость
В. откле..тъся
Г. ноздр…ватый
1)А,Б,В 2) А, Б 3)В,Г 4) А, В, Г
2. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. приветл…вый
Б. обид..ться
В. ноздр…ватый
Г. благоустра…вать
1) А, Б, Г 2) В, Г 3) А, Б, В 4)А, Г
3. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. прицел…вающийся
Б. засушл…вый
В. понаде…вшись
Г. щавел…вый
1) А, Б, Г 2) А, Б 3) В, Г 4) А, В, Г
4. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?
А. претерп..вать
Б. привередл…вый
В. алюмини..вый
Г. успока..ваться
1) А, Б, Г 2) В, Г 3) А, Б, В 4)А, В
5. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?
А. расклан…ться
Б. ливн..вый
В. выстра…вать
Г. остр…нький
1) Б, Г 2) А, Б, В 3) В, Г 4) А, В, Г
6. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. улыбч…вый
Б. забрызг…вавший
В.рул…вой
Г. наде..лся
1)А,Б,Г 2) А, Б 3)В,Г 4) А, В, Г
7. В каком варианте ответа указаны все слова, в которых пропущена буква И?
А.Ливн...вый
Б. Вежл...вый
В. Кле...л
Г.Сбивч...вый 1)А, Б, Г 2) Б, В, Г 3)Б, Г 4) А, В, Г
8. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?
А. Тиш...на
Б.Танц...вать
В. Расплывч...тый
Г.Доч...нька
1)А, Б, Г 2) Б, В, Г 3)Б, Г 4) А, В, Г
9. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. Сбивч...вый
Б. Плюш...вый
В. Замоч...к
Г. Вытач...вать
1)А,Г 2) А, В 3)А, Б, Г 4) А, Б
10. В каком варианте ответа указаны все слова, в которых пропущена буква Е?
А. Ноч„.вать
Б. Кош...чка
В. Плюш...вый
Г. Улыбч...вый
1) А, Г 2) А, Б, В 3) А, Б, В, Г 4) А, В
11. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. Луч...к
Б. Придирч...вый
В. Разб...вать
Г. Глуб...на
1)А, В 2) А, Б, В, Г 3)А, Б, В 4) А, Г
12. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. Молодц..ватый
Б. Вымач..вать
В. Ткан...вый
Г. Свёрточ...к
1)Б 2) А, Б, В, Г 3)А,Б 4) А, Б, Г
13. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква О?
А. Совет..вавший
Б. Опазд..вать
В. Береж..ный
Г. Камыш...вый
1) А, Б, В, Г 2) А, Б, В 3) А, В 4) А, Г
14. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. Коричн...ватый
Б. Плюш...вый
В. Кле...л
Г. Въедл...вый
1)В 2) А, Б, В, Г 3)В,Г 4) А, Б
15. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?
А. Глуб...на
Б. Увид...л
В. Увес.стый
Г.Догадл...вый
1)Г 2) Б 3)В 4) А, Б, В, Г
16. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. Рассматр..вать
Б. Вещ..вой
В. Совестл...вый
Г. Подуш..чка
1)А,Г 2) Б, В, Г 3)А, В 4) А, В, Г
А 17
1. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква И?
Честный исследователь н(1) может, чем бы он н(2) занимался, оказаться в ряду лжеучёных: он н(3) пойдёт н(4) на обман коллег, н(5) на искажение фактов.
1) 2, 4, 5 2) 2 3) 1, 2, 3 4) 4, 5
2. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
1) Нужная книга (не)прочитана.
2) Клементьев ушел, (не)ответив на наши вопросы.
3) Герой оказывается орудием (не)понятой им силы и погибает.
4) (Не)высказанный упрёк светился в глазах Софьи Николаевны.
3. В каком варианте ответа правильно указаны» все цифры , на месте которых пишется буква И?
Сколько н(1) просили Митю сходить за хворостом, он н (2) произнёс н(3) единого слова и даже н(4)чем н(5) показал, что слышит своих спутников.
1) 1, 3, 4 2) 1, 2, 5 3) 2, 3, 4, 5 4) 3, 4
4. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
1) Воды прилива шумели (не)умолкая.
2) Ветер колеблет стебелек с ещё (не)высохшей росой.
3) Справа над лесистыми холмами сияла (не)мигающая звезда.
4) Ответ на запрос до сих пор (не)получен.
5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется И?
Тарас Бульба н(1) мог н(2) полюбоваться на своего старшего сына. За год Валентин н(3)разу н(4) съездил к матери.
1) 1, 3,4 2) 2 3) 3 4) 2, 3
6. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1) (Не)кого было спросить, как проехать к концертному залу.
2) В последние годы (не)измеримо увеличились наши знания об Атлантиде.
3) Вдали показались (не)высокий дом и двор, обнесённый забором.
4) (Не)счастье обеспечивает успех на экзамене, а хорошее знание предмета.
7. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1) (Не)зачем думать о плохом: всё будет хорошо.
2) Гибнущий сад и (не)состоявшаяся любовь - две внутренне связанные темы пьесы.
3) Меня огорчило (не)вежливое замечание приятеля.
4) Гордеевы жили в доме с бревенчатыми, ещё (не)штукатуренными стенами.
8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется И?
Из сторожки н(1))кто н(2) вышел, чтобы унять псов. Но как н(3) кидались псы, как н(4) натягивали проволоку, они н(5) могли нас достать.
1)3,4 2)1,3,4 3)2,4,5 4) 1,2
9. В каком предложении пишется НИ?
1) Марина (н..)только доверяла сестре, но и любила её.
2) Аркадий (н..)чего не ответил и отвернулся.
3) Катя (н..)сомневаясь ответила на вопрос экзаменатора.
4) Свечение моря вызвано (н..)мистическими, (н..)таинственными, а вполне объяснимыми биологическими причинами.
10. В каком предложении пишется частица НИ?
1) Что бы я н... делал, все было плохо.
2) Он жил и дрожал н... переставая.
3) Оказалось на поверку, что «человек» н... кто иной, как приказный.
4) Где он только н... бывал!
11. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых пишется частица НЕ?
А. Где он н... бывал, всюду находил себе товарищей.
Б Что я только н... делал!
В. На небе н... облачка.
Г. Придать договору силу документа мог только нотариус, и н... кто другой.
1)А, Б 2) Б 3)В, Г 4) Б, Г
12. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1) Бури и трудности человеческого пути не могут повлиять на впечатлительность их (не)стареющей натуры.
2) Абитуриент (не)добрал нужной суммы баллов.
3) Он удивился тому (не)слыханно.
4) Видно было, что этой встрече он (не)рад.
13. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых употребляется частица НИ?
А. Иные люди до конца своих дней н... утрачивают дара восхищения миром.
Б. Н... забыты родники и сейчас.
В. Богатства жизни находил он повсюду, где бы н... побывал, что бы н... увидел.
Г. Под лежачий камень вода н... течёт.
1)А,В 2) Б 3)В 4) В, Г
14. В каком предложении употребляется частица НЕ?
1) Это был н... кто иной, как Михаил Петрович, наш сосед.
2) Что бы н... говорили ему, он всё равно делал по-своему.
3) На небе н...облачка — это хороший знак.
4) Работу нужно выполнить в срок во что бы то н...стало.
15. В каком ряду НЕ со словами пишется слитно?
1) чувствовать (не)домогание, (не)смотря вниз
2) (не)широко приоткрыть дверь, (не)распустившиеся лепестки
3) учиться никогда (не)поздно, (не)жданный гость
4) (не)замеченные охотниками следы, совсем (не)растерявшись
16. В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишется буква И?
1) н... пуха н...пера, н... с кем дружить
2) н... разу не был, всё н...почем
3) н...раз помогал, н...кто другой
4) н...кто иной, кроме тебя; н... у кого поучиться
А 18
1. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) ЧТО(БЫ) воспитать щенка, необходимо много усилий, ЗА(ТО) сколько радости он вам доставит!
2) Младший сын ТАК(ЖЕ) любил книги, как и все в нашей семье, (ПО)ЭТОМУ у нас не возникло сомнения в том, что подарить ему в день рождения.
3) ЧТО(БЫ) рыба клевала ТАК(ЖЕ) хорошо, как вчера, я накопал свежих червей.
4) Я благодарю Вас, а ТАК(ЖЕ) Вашего секретаря ЗА(ТО), что мне дали возможность изучить этот проект.