Перечень вопросов к экзамену

1. Понятие социальная психология, предмет и задачи.

2. Роль социальной психологии, ее связь с другими науками.

3. Основные этапы становления социально-психологический взглядов.

4. Основные методы социальной психологии.

5. Понятие «общения». Цели и средства общения.

6. Участники общения, виды и функции общения.

7. Вербальная и невербальная коммуникация

8. Социальная перцепция как восприятие участниками общения друг другом.

9. Характеристика коммуникативного процесса.

10. Характеристика интерактивного процесса.

11. Виды и стратегии взаимодействия.

12. Сущность и структура межличностных отношений

13. Понятие психологии групп, структура и виды групп.

14. Малые группы. Понятие, характеристики.

15. Структура малой группы, роли и статусы.

16. Динамические процессы в малой группе, понятие группового давление и конформизма.

17. Понятие лидерства, роль лидер в группе, лидерские качества.

18. Стили руководства, позиции лидера.

19. Основные теории лидерства.

20. Большие группы. Понятие, характеристики.

21. Стили руководства. Роль руководителя в создании микроклимата в коллективе.

22. Понятие лидерства. Лидерские качества, стили руководства

23. Понятие конфликта, структура.

24. Виды и этапы конфликта.

25. Функции и условия протекания конфликтов

26. Способы разрешения конфликтов.

27. Понятие социализации, стадии.

28. Понятие личности. Типология личности

29. Факторы социализации и механизмы

30. Роль институтов социализации в развитии личности.

31. Психология труда, основные задачи.

32. Методы изучения трудовой деятельности.

33 Мотивы трудовой деятельности.

34. Понятие профпригодности, профотбора, профориентации.

35. Психология профессий.

Критерии оценивания устного ответа

Оценка «5» выставляется при глубоком и полном овладении студентом содержанием учебной программы, умение выделить теоретическое и фактическое в учебном материале, умение разъяснить высказываемое определение, понятие. Ответ должен быть убедительным, полным, безошибочным.

Оценка «4» ставится за глубокое и полное усвоение содержания материала, за умение правильно изложить и доказать изученные положения ,правила, определения. Однако, студент допускает неточности, отдельные ошибки в содержании, форме, стиле ответа.

Оценка «3» выставляется в том случае, если студент изучил и понимает основные положения, зависимости в учебном материале, однако, допускает ошибки. Которые свидетельствуют о недостаточном глубоком усвоении понятий, не умеет разъяснять высказываемые мысли.

Оценка «2» ставится за то, что студент имеет разрозненные знания, в которых нет системы. Студент не выделяет главного и второстепенного, не может выделить теоретического и фактического в изученном материале.

Перечень литературы

Основная

1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс, 2001.

2. Каменская Е.Н. Социальная психология. – Р.: Феникс, 2006.

3. Чернобай В.А. Сдаем социальную психологию. – Р : Феникс, 2004.

Дополнительная

1. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально- психологические проблемы. М.: 1990.

2. Андреева А.Н. Нужна помощь специалиста // Воспитание школьников. – 2000. - № 8.

3. Андриенко Е.В. Социальная психология. - М.: Академия, 2004.

4. Васильев Н.Н. Тренинг преодоления конфликтов. СПб.: Речь, 2002.

5. Галагузова Ю.Н., Сорвачева Г.В., Штинова Г.Н. Социальная педагогика: Практика глазами преподавателей и студентов: Пособие для студентов. – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2001.

6. Климов Е.А. Введение в психологию труда. М., МГУ, 1988г.

7. Климов Е.А. Как выбрать профессию. М.:Просвещение, 1994г.

8. Кибанов А.Я., Ворожейкин И.Е. Конфликтология.- М.: Инфра-м, 2006г.

9. Майерс Д. Социальная психология. - СПб.: Питер, 1997.

10. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В кн.3. – 4- е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.

11. Платонов К.К. Структура и развитие личности. - М.: Наука, 1986

12. Психология труда / Под ред. А.В.Карпова. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003г.

13. Реан А.А., Коломенский Я.Л. Социальная педагогическая психология. СПб.: Питер, 1999.

14. Самоукина Н.В. Психология и педагогика профессиональной деятельности. М.: Тандем, 1999г.

15. Сухов А.Н., Бодалев А.А. Социальная психология. - М.: Академия, 2002. 16. Шихирев П.Н. Современная социальная психология. - М.: 1999.