Гигиена оздоровительных лагерей. Организация медицинскогообслуживания и оценка эффективности летней оздоровительной работы среди детей и подростков.

1. проведение организационно-подготовительных работ перед выездом детей.

• Предварительная проверка лагеря.

• Укомплектование кабинета и изолятора.

• Пров, медицинских документов на каждого сотрудника лагеря.

• Медицинский осмотр детей перед выездом их в лагерь.

• Сопровождение детей в лагерь и обратно.

2. Лечебно-профилактическая работа в лагере.

• Системное наблюдение за здоровьем, особенно детей с отклонением в здоровье. • Комплектование детей на медицинские группы для занятий физкультурой.

• Изоляция, лечение больных, госпитализация, оказание первой мед помощи, • Информирование СЭС в случае инфекционного заболевания.

• Контроль за организацией питания детей (качество продуктов, хранение, технология приготовления и т. д.). • Контроль за санитарным состоянием и содержанием всех помещений.

• Организация и проведение п/эпид мероприятий.

• Сан-просвет работа.

• Контроль за физ воспитанием, проведение оздоровит мероприятий. • Участие в подгот тур походов и прогулок, участие в них.

• Мед документация.

• Оценка эф-ти оздоровления детей.

Оценка эффективности оздоровления детей в оздоровительном лагере.

Проводится на основании сопоставления данных мед осмотров в начале и в конце смены.

Анализируются:.

1. физическое развитие ребенка.

оценка соответствия массы тела к длине (определяется по индексу Кетле).

40 индекс Кегле = вес в кг/рост в м. индекс свидетельствует о гармоничности физического развития.

2. функциональное состояние организма.

увеличение функциональных СС проб, проб дыхательной системы: ортостатическая проба, проба Генча (задержка дыхания на выдохе).

3. уровень физической подготовки.

по показателям мышечной силы и выносливости, улучшение результатов при беге и других нормативах.

4. заболеваемость в течение смены, оздоровительная эффективность оценивается:.

• преобладание положительной динамики в большинстве тестов (мероприятия эффективны).

• нет оздоровительного эффекта при отсутствии положительной динамики функциональных проб и физического развития. В этом случае необходимо проанализировать причины, вскрыть недостатки в организации двигательного режима и спортивно-массовой работы, найти пути к их устранению.

Питание детей как фактор их здоровья и развития. Анатомо-физиологические особенности жкт тракта у детей. Значение белков, жиров и углеводов в питании детей и подростков.

Среди факторов, обеспечивающих соответствующее возрасту развитие организма (гигиенические, оздоровительные, перагогические мероприятия), первостепенное значение имеет полноценное питание. Ошибки в питании детей могут служить причиной расстройства пищеварения, нарушения ОВ, рахита и т. д.

Энергозатраты растущего организма на кг массы тела находятся в обратной зависимости от влзраста. Агалогична зависимость

энергозатрат на двигательную активность.

При одном и том же виде деятельности мальчики затрачивают большее количество энергии, чем девочки, особенно в подростковом возрасте.

В основе детского питания лежит учет анатомо-физиологических особенностей ЖКТ и обмена веществ детей и подроем

ков.